从应试教育到素质教育:中国孩子还要等多久

从应试教育到素质教育：中国孩子还要等多久程凤春素质是我国９０年代基础教育的改革热点。１９９３年，《中国教育改革和发展纲要》颁布后，我国开始在实践领域实施素质教育，今年１月国务院批转的教育部《面向２ｌ世纪教育振兴行动计划》中把实施素质教育作为振兴行动计...     

以改革精神 努力创办一流的公安大学

<正>由教育部制订的《面向21世纪教育振兴行动计划》(以下简称《行动计划》)是以党的十五大精神为指导,以科教兴国战略为核心,以振兴教育事业为目标,全面部署了我国教育跨世纪的发展。《行动计划》颁布以来,我们联系公安教育实际,反复学习,认真领会精神,落实改革措施,决心把公安大学办成国内一流、国际领先的具有鲜明中国特色和时代特征的大学。 一、《行动计划》是指导我们教育改革的指南     

国务院批转教育部面向21世纪教育振兴行动计划的通知

各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构:国务院同意教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》,现转发给你们.请认真贯彻执行。实现社会主义现代化,科技是关键,教育是基础。在即将到来的21世纪,国家的综合国力和国际竞争能力将越来越取决于教育发展、科学技术和知识创新水平。改革开放以来,我国教育改革和发展取得了重要成就,为21世纪教育事业的振兴奠定了坚实基础。     

教学参考资料

中国教育启动振兴计划２月２４日，中国教育部在人民大会堂召开会议，推出了一部关于中国教育的跨世纪发展宏伟蓝图的大典——《面向２１世纪教育振兴行动计划》。该计划全面描绘了中国教育的远景。整个计划共１２条５０款，分别就教材、教育体制、远程教育、教育投入等作出了详细规划。一、实施“跨世纪素质教育工程”。争取经过１０年左右的实验，在全国推行２１世纪基础教育课程教材体系。二、实施“跨世纪园丁工程”，大力提高教师队伍素质。２０１０年前后，具备条件的地区力争使小学和初中专任教师的学历分别提升到专科和本科层次，经…     

以改革精神落实《面向21世纪教育振兴行动计划》 努力创办一流大学

教育部制订的《面向２１世纪教育振兴行动计划》（以下简称《行动计划》），以党的十五大精神为指导，以科教兴国战略为核心，以振兴教育事业为目标，全面部署了我国教育跨世纪发展的总体步骤。一段时间来，我们联系实际、反复学习，决心认真落实，振奋精神，团结一致，把我校办成国内一流、国际领先的具有鲜明中国特色和时代特征的大学。一、《行动计划》是我们进行教育教学改革和创办一流大学的指南公安教育是国家教育事业的重要组成部分。从根本上讲，今天我国教育的任务是要培养千百万各类人才，落实科教兴国战略，把我国建设成一个现代…     

面向21世纪 发展公安函授教育

<正>公安函授教育是公安成人教育的重要组成部分,也是公安高校的基本任务之一。在当前面向21世纪的教育改革中,确立新的教育观念,认真学习贯彻《面向21世纪教育振兴行动计划》,提高和发展公安函授教育是我们需要认真探讨的问题。 一、确立新的教育观念,提高对公安函授教育的认识 函授教育是成人教育的重要形式,发展成人教育是党中央、国务院从我国国情出发确定的教育方针,也是邓小平教育思想的重要组成部分。长期以来,党中央、国务院以及教育部始终把发展成人高等教育作为一项重要方针。党的十五大指出“要积极发展各种形式的职业教育和成人教育,稳步发展高等教育”。《面向21世纪教育振兴行动计划》也指出,“积极发展符合我国国情特点的职业教育,培养大批高素质劳动者和初中级人才”。党的十一届三中全会以来,在各级公安机关领导的重视和关怀下,初步建立了面向公安内部招收培养本科、专科等的成人教育制度,公安函授教育就是在这样的基础上发展起来的。 十几年来,公安函授教育为公安机关培养了大批应用型人才,对提高公安队伍的素质起到了重要的作用。在我们的百万民警队伍中,60％以上的民警为初高中或中专毕业     

深化高等教育体制改革的几个问题

随着经济全球化和我国即将加入WTO，深化高教体制改革势在必行。《高等教育法》的颁布和《面向21世纪教育振兴行动计划》的实施，对推进高教体制改革提出了明确的指导思想和奋斗目标。去年召开的全国教育工作会议又对深化教育改革、推进素质教育做出了重要部署。经过多年的努力，初步探索出了一条适合我国国情的机制和途径。与此同时，也出现了一些矛盾和问题。应当肯定，改革的方向是正确的，出现的矛盾是前进中的问题，绝不能因此而动摇改革的决心，影响改革的进程。 高校合并要充分论证，适度推进 当代科学技术发展的一个突出特点就是…     

关于加强和改进研究生培养工作的几点意见

各省、自治区、直辖市教委、教育厅,广东省高教厅,国务院有关部委教育司(局),中国人民解放军学位委员会,中共中央党校学位评定委员会,有关研究生培养单位: 为贯彻全国教育工作会议精神,落实党中央、国务院确定的科教兴国战略,实施《面向21世纪教育振兴行动计划》,适应国家经济建     

国防科技大学人文与社会科学学院“985工程”二期建设剪影

按照江泽民“为了实现现代化，我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学”的指示，教育部决定在实施“面向21世纪教育振兴行动计划”中，重点支持部分高校创建世界一流大学和高水平大学。我校是38所获得重点支持的高校之一，也是军队院校中唯一一所获得“985工程”支持的高校。     

关于印发《关于初中毕业、升学考试改革的指导意见》的通知

教基[1999]5号各省、自治区、直辖市教委、教育厅:为贯彻落实《面向21世纪教育振兴行动计划》,实施"跨世纪素质教育工程",要积极进行课程、教学及考试、评价的改革。初中毕业、升学考试是基础教育阶段的重要考试,进行考试改革是推进素质教育的重要工作,会对中小学教育教学产生积极的导向作     

“一流大学”是综合国力的体现——同济大学党委书记周家伦教授专访

坐落在上海杨浦区四平路上的同济大学是一所创建于1907年的历史名校，是国家教育部直属重点大学，也是首批被批准成立研究生院、并被列为国家“211”工程和“面向21世纪教育振兴行动计划”(“985”工程)与上海市重点建设的高水平研究型大学。早在2001年，记者就在《上海越来越“透明”》的特写中提到“同济大学等高校，原来的围墙变成了一排排看得见风景的栅栏，风景与活力透了出来……”     

理性思维 开拓前进──全国面向21世纪公安教育理论学术研讨会综述

经公安部领导批准，由公安部政治部教育局主持，《公安教育》编委会、中国人民公安大学、山东公安高等专科学校联合主办，中国刑警学院等１６家单位协办的“全国面向２１世纪公安教育理论学术研讨会”于１９９６年５月１８日至２１日在山东省济南市召开。会议以面向２１世纪公安教育的改革和发展为主题，以提高办学质量和效益为目标，就公安教育所涉及的基本理论作了广泛深入的探讨。这次会议的成果，对推动公安教育事业的发展，实现全国第十九次公安会议提出的公安教育战略规划，胜利跨入２１世纪从理论上作了充分准备。现就研讨的几个主要…     

试论面向21世纪知识经济条件下的公安高等教育改革

<正>进入20世纪90年代,世界经济发生了新的变化,现代科技突飞猛进,知识经济正向我们走来,并将成为21世纪主导经济形式。在21世纪,人力资源的重要性将远高于以往任何时代,国家的综合国力和国际竞争能力将越来越取决于教育发展,科技进步和知识创新的水平。《面向21世纪教育振兴行动计划》,为我国跨世纪教育战线实施科教兴国战略提供了施工蓝图,对我国高等教育的改革和发展指明了方向。公安高等教育作为我国高等教育的组成部分,在世纪之交,同样面临着深化教育体制、教育思想、教学内容及教学方法等     

教育事业的改革与发展

江泽民在中共十四大报告中指出：“必须把教育摆在优先发展的战略地位，努力提高全民族的思想道德和科学文化水平，这是实现我国现代化建设的根本大计。”5年来，祖国大陆教育事业改革与发展进入了一个崭新的阶段，取得了辉煌的成就。十四大以来，中央制定了一系列关于教育发展和改革的重大宏观决策。1993年，中央和国务院发布了《中国教育改革和发展纲要》，确立了到本世纪末祖国大陆教育改革和发展的基本目标和任务；1994年，中央和国务院召开了教育工作会议，进一步落实教育优先发展的战略，动员全社会认真实施《纲要》。7月，国务院发布…     

新时期提高中学政治教师素质的实践

《中国教育改革和发展纲要》指出：“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。”作为一名当代中学政治教师，应该以怎样的教育理念和教学技能担负起时代和民族所赋予的历史重任？近年来，为了建设一支适应２１世纪发展要求的教师队伍，我们不断探索新时期提高中学思想政治教师素质的途径和方法，组织全区中学政治教师参加“教师素质工程”，大练教学基本功，取得了一定的成效。 一、提高教师素质，首先要提高教师的思想政治素质 思想政治素质，是政治教师首要的基本素质。教师的思想政治素质决定了一个教师整体素质的优劣，决定了其从…     

全面推进素质教育,努力提高德育工作的实效

6月15日至18日，中共中央、国务院在北京召开了改革开放以来第三次全国教育工作会议。中央高度重视这次会议，江泽民总书记、李鹏委员长、朱基总理、李岚清副总理等党和国家的领导人亲自到会。召集全国各省、市、自治区负责同志参加，共同商讨我国教育发展的大政方针。中央在全面分析了国际国内形势和面向21世纪我国社会主义现代化建设的任务的基础上，作出了深化教育改革、全面推进素质教育的决定，为跨世纪我国教育事业的发展指明了方向。《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》（以下简称《决定》），江泽民总书记…     

基础教育之素质教育的实施研究

在“九五”之五年中 ,特别是中共中央、国务院《关于深化教育改革 ,全面推进素质教育的决定》颁布以来 ,我国基础教育坚持全面推进素质教育的实施 ,并把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中 ,教育改革逐步深入 ,教学内容和方法不断更新 ,教学质量和学生整体素质不断提高。尤其在教材、考试、评价制度和教学方法等方面的改革均取得初步成效 ,这是尤为可喜的成绩。然而 ,还存在着不尽人意的问题 ,并且严重地影响着素质教育的实施和质量。这主要表现为教师素质低下、陈旧的教育思想和观念以及教法阻碍着素质教育的实施 ,…     

试论面向21世纪省级党校教学内容的改革

进入２１世纪后，党校教育面临的形势是：历史把党校推到了一个特别重要的位置，党校面临着又一个难得的发展机遇。为了适应这种形势，党校必须进一步深化改革，为全党的工作大局服务。党校改革的中心是教学改革，教学改革的重点是教学内容改革。省级党校教学内容改革应该遵循五条原则：一是要突出党性；二是要有层次性；三是要有时代性；四是要有创新性；五是要有实用性。根据这五条原则，作者提出面向２１世纪省级党校教学内容布局的构想是：理论武装要做到“一个中心、四个结合”；知识掌握要做到“四个着眼于”；党性锻炼要做“三加强、一联系”。     

百年植树 始于播种－发展民族教育提高人口素质

相当一段时间以来，有关加快发展民族教育的呼声一直很强烈。尤其是最近，从第五次全国民族教育工作会议到云南省振兴基础教育暨第四次民族教育工作会议，从国务院《关于深化改革加快发展民族教育的决定》到云南省委、省政府制定的《云南省基础教育振兴行动计划》，都对民族教育工作作了部署．强调发展民族教育，提高人口素质是实践“三个代表”重要思想的必然要求。是加强民族团结、维护祖国统一，促进民族地区繁荣稳定的客观需要。     

《公安学基础理论》教学法探讨

中共中央、国务院于１９９９年６月作出了《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。作为公安院校的教师应当围绕各自的专业课程，探讨教改方法，以适应素质教育的需要。本文拟就《公安学基础理论》课堂教学法改革的必要性及具体方法一陈管见。 ２１世纪是知识经济时代。知识经济对人的素质提出了很高的要求。孟子说：“大学之道无他，求其放心而己矣”。这句话就是说大学教育的目的不是别的，是要把人们丢失的心找回来，“找心”就是把人们被后天所污染的，因而也是被丢失的善良纯朴的天性找回来。美国学者劳厄说，教育无非是一切已学…