且看贪官如何“学习”

近年来，贪官落马之后大多“喜欢”写忏悔书，十之八九都要将犯罪的首要根源归咎于“放松了学习”，说什么“平时不读书不看报、放松了世界观改造”等等。但笔者将近几年来有关这些贪官腐化堕落的报道找来进行对照，发现贪官并非不爱学习，不过他们的“学习”内容与常人不太一样。     

党员干部“厌学假学”折射浮躁思想

“读书读个皮儿．看报看个题儿”、“把报纸当‘废纸’，把书本当‘样本’。”这是当前一些党员干部“厌学假学”态度的一种真实“写照”。     

“读书石”前思读书

井冈山大井村毛泽东旧居门前，有一块大石头，当年毛泽东经常坐在石头上读书、看报、批阅文件、思考中国革命的命运和前程。如今人们亲切地称这块石头为“读书石”。毛泽东酷爱读书。可以说，凡是他生活、工作和战斗过的地方，都有他读书学习的生动故事。在井冈山时期，他随身带着可以装“文房四宝”的土布口袋，每到一处总是先摆好笔墨纸砚，以便随时学习、工作和写作。长征路上，有时患病躺在担架上，或骑在马背上，他仍然坚持读马列的书，自嘲地说自己是“马背上的马列主义”。     

学习毛泽东的治学之道

在江西革命老区井冈山的大井朱毛旧居，有一块方方正正的大石头。当年在大井的时候，毛泽东经常坐在上面读书、看报和批阅文件，思考着中国革命的前途和命运，如今人们亲切地称它为“读书石”。毛泽东在井冈山只呆了一年零三个月，却从井冈山走出了一条“农村包围城市、武装夺取政权”的革命道路，并最终成为一位伟大的无产阶级革命家、     

“第五习惯”应成为领导干部必修课

网络问政是社会发展进步的产物。网络问政是否被重视，体现出领导者是否解放思想、与时俱进，是否善于从新生的信息交流渠道中捕捉民众智慧，倾听民意民声。面对日益增多的网民留言，推动网络问政常态化已是大势所趋。作为领导干部，除了读书、看报、听广播、看电视外，还要养成上网这一“第五习惯”。     

另一类“精神病”

有识之士不难发现,在新旧体制交替时期,另一类“精神病”在党员干部中呈易发多发态势,其主要症状有: 一曰精神空虚症。有的党员干部外强中干,不读书不看报,不钻研理论和业务,饱食终日,无所用心,贪图享乐,沉湎于赌场、酒楼、歌舞厅,在灯红酒绿中寻求精神刺激。 二曰精神麻木症。此类党员干部缺乏社会责任     

寻常书信中的不寻常历史——读解《毛泽东等关于订购书报的七封信》

读书,看报,对今天的人们而言,是稀松平常、随时随地都可以进行的活动。然而在延安时期,生活在被封锁的陕甘宁边区的人们,若想求购自己希望阅读的书报杂志,不仅不能随心所欲,有时甚至费尽周折。     

读书三益

《人民日报》发表了一篇文章《看报问题》,读后感慨系之,并由此想到了领导干部的"读书问题"。 提倡领导干部读书学习,是个老话题。毛泽东同志早在延安时就写下了《改造我们的学习》。党的十六大提出建设终身学习、全民学习的学习型社会,更是意义深远。党中央对于各级领导干部的学习问题是高度重视的,但人们还是常常听到一些干部感叹"工作这么忙,头绪这么多,哪顾得上读书学习?"     

“读书石”前思读书

井冈山大井村毛泽东旧居门前,有一块大石头,当年毛泽东经常坐在石头上读书、看报、批阅文件、思考中国革命的命运和前程。如今人们亲切地称这块石头为"读书石"。毛泽东酷爱读书,可以说,凡是他生活、工作和战斗过的地方,都有他读书学习的生动故事。在井冈山时期,他随身带着可以装"文房四宝"的土布口袋,每到一处总是先摆好笔墨纸砚,以便随时学习、工作和写作。长征路上,有时患病躺在担架上,或骑在马背上,他仍然坚持读马列的书,自嘲地说自己是"马背上的马列主义"。毛泽东为我们树起一座读书的丰碑,"读书石"具有永远的昭示作用。读书无需太多投入,     

与书为伴乐无穷

现代社会，人们获得知识的途径越来越多样化。读书、看报、上网、听讲座、看电视、听收音机、谈话等，皆可成为人们获取各类知识的途径。但是，在获取知识的各种途径中，笔者首推传统阅读方式。之所以如此，不仅缘于“阅读使人充实”，更缘于“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”，与书为伴，其乐无穷!     

提倡领导干部自己动手写文章

由于工作关系，我同一些县市领导干部做过交谈。从谈话中发现，凡是喜欢自己动手写一些文章的领导，谈话都比较简洁明了，且有条理有思想，语言也有个性，给人留下深刻的印象。笔者认为，提倡领导干部自己动手写文章是一件很有必要的事情。 首先是提高自身素质的需要。作为一名领导干部，要提高思想理论水平和政策水平，就必须加强学习。学习不仅仅是读书、看报、学文件，而且包括记笔记、写心得，这也是帮助消化、加深理解、提高学习效果的重要手段。只要真正动手写了，它反过来又会促进你多读书，多思考，这样才能真正提高思想理论水平，…     

传记、回忆录失实种种

我在70岁离开工作岗位以后,可以由自己支配的时间多了,于是每日看报读书,自得其乐。正如《论语》所谓:“乐以忘忧,不知老之将至”(据《辞海》注释③:“老”,是“死”的讳称)。15年来,我读的书很杂,主要是中国近现代史,以及有关的人物传记等文章。许多前     

在创新学习方法中提升理论素养

一提到学习方法,大家自然就会想到的是读书、看报、听讲座等,其实不然。随着社会及当代科技的发展进步,学习的方式是越来越活,学习的内容是越来越广,学习的载体是越来越多,特别是数字电视、互联网、智能手机等现代工具已走入千家万户,这给我们基层理论宣讲员加强理论学习带来了极大的便利,使我们的学习无处不在、无处不可。近些年来,我在注重读书、听课等传统学习方法的基础上,充分利用现代化的学习工具,不断创新学习方法,提升了自身的知识和理论素养。     

“狭隘化”读书

好读书、读好书、书读好是建设学习型党组织的基本要求，每个党员干部都应积极行动，自觉做到。但现实中，总是有一些党员干部读不进、学不深、用不精，存在一种“狭隘化”的读书现象，需要不断加以改变。特别是，注意改进“功利化”的读书，读书的目的仅仅定在自己拿文凭、获证书、评职称、谋职位、求提升上，只为“我”而读书；     

让我们都来读书：毛泽东谈读书

书籍是人类智慧的结晶。读书决定一个人的修养和境界，关系一个民族的素质和力量，影响一个国家的前途和命运。一个不读书的人、一个不读书的民族，是没有希望的。     

领导干部读书“三问”

书籍是人类智慧的结晶，是人类社会经验和教训的总结和载体。读书益处多多。小而言之，读书可以益智增见、砥砺品行；可以提高素质、增强本领。大而言之，读书关乎民族的整体素质和国家的前途命运。所以，一个不读书的人是没有希望的人，一个不读书的民族是没有希望的民族。读书，从本质上讲，就是读者的心灵和上下古今伟大智者的心灵进行对话。领导干部要真正把书读好，就得先弄清以下“三问”。     

那是一只麻雀

宁静的夏日午后，一座宅院内的长椅上，并肩坐着一对母子，风华正茂的儿子正在看报，垂暮之年的母亲静静地坐在旁边。忽然，一只麻雀飞落到近旁的草丛里，母亲喃喃地问了一句：“那是什么？”儿子闻声抬头，望了望，随口答道：“一只麻雀。”说完继续低头看报。     

夏日炎炎好读书

读书是最不挑剔时间场合的，只要你手头有书。古人可于厕上、马上、枕上读书，还可负薪读书，挂角攻书，甚或囊萤映雪、凿壁偷光。如此说来。还有什么时候、什么地方不可读书呢？     

充分发挥图书馆在促进社会阅读方面的作用

阅读是人类获取知识的基本手段和重要途径.一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平.社会阅读是指除在校学生外,全社会每一位有阅读能力的成员在工作之余都来读书、看报、看杂志等出版物的一种阅读.为适应我国现代化建设的要求,建立学习型社会,最简单、最快捷、最有影响力、见效最快的方式就是推广社会阅读.图书馆作为社会主义精神文明建设的主阵地,应开展推广社会阅读的活动,推介阅读,使图书馆意识深入人心,让读书成为一种时尚.     

每一本书都在为你堆砌成功的阶梯

读书是一件很神圣的事，比如古人读书，意在修身齐家治国平天下。责任就不可谓不大，大到使命如山。