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1.
在手枪射击过程中,晃动在瞄准过程中不可避免。在教学与训练过程中,应让学员了解晃动产生的原因,教导学员在瞄准过程中减小晃动、在晃动过程中把握时机做到自然击发和正确的运用晃动提高射击成绩的方法。 相似文献
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领导者在组织中具有特殊的地位和作用。这一角色定位决定了领导者在科学决策中起主导作用,在干部使用中起导向作用,在推动工作中起组织督导作用,在化解矛盾、解决问题中起协调引导作用。为此,通过从领导力的定义、构成要素以及发展趋势着手分析,提出实现领导力的一些策略。 相似文献
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毛泽东始终重视创新思维方法的研究与倡导,是勇于创新和善于创新的光辉典范。他的创新思维方法主要包括:在理论与实际的结合中创新,在科学预见中创新,在调查研究中创新,在学习和借鉴中创新,在及时总结经验教训中创新。科学性、实践性和群众性是毛泽东创新思维方法的本质特征。 相似文献
4.
在劳动教育中深层次关注学生经验,有助于劳动教育的真正落实。在经验引入中增强自觉的劳动意识,在经验反思中树立正确的劳动观念,在经验分享中形成积极的劳动态度,在经验生长中养成良好的劳动习惯,真实情境、真切体验催生劳动教育的驱动力,使劳动教育接地气、有温度、增实效。 相似文献
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她们,在对死者的探讨中,辩出真伪;她们,在对生者的审视中,断出善恶;她们,在残缺中辩出美丽;她们,在完整中断出扭曲。她们就是北京市公安局刑侦总队的女法医。 相似文献
6.
人类一直在追求“理想国”。近现代中国,始终在为建设富强文明的现代化国家而拼搏,不甘屈辱,不甘落伍,一直在落后中反思,在苦难中求索,在屈辱中奋起,在曲折中前行。今天之中国,终于走在了通向“中国梦”之峰的“山坡上”。这是建设现代化理想的“半山坡”, 相似文献
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<正>如果,科学家在中文中是崇高词汇,而在英文中是一般词汇;知识分子在中文中是一般词汇,而在英文中是崇高词汇。那么,什么是科学知识分子,有不同看法;如何做科学知识分子,有不同方法。科学知识分子有两种:Intellectuals in Science,或Scientific Intellectuals;分别侧重在科学研究中以智力为重,或在社会中承担科学家的责任。解析科学知识分子可从三个方面入手:科学研 相似文献
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邓小平是创新思维的典范。邓小平不唯书,不唯上,在坚持实事求是中创新思维;充分尊重群众的首创精神,在总结群众实践经验中创新思维;紧紧把握唯物辩证法的核心,在对立统一中创新思维;立足本国,放眼世界,在吸收借鉴中创新思维。 相似文献
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茹比 《Women of China(中文海外版)》2006,(5)
阅读长篇小说,犹如经历一次动人心魄的长途旅行。在期待中出发,在悬念中跋涉,在感叹中到达。翻开日历,又一个“立夏”悄然而至,又是一个美妙的季节。在阅读中领略了种种悲喜之后,掩卷深思, 总有回归自我的安然。抬首望去,窗外雾霭散去,正是一派明媚。 相似文献
10.
在中日钓鱼岛争端中,美国因素贯穿始终。从国际法角度来看,正是由于美国一再违反国际法条约、不履行所承担的国际法义务的行为,造成了中日钓鱼岛争端的现状。随着国际形势变化,美国在中日钓鱼岛争端中扮演着不同角色,辩证地看,其中既有发挥正面效应的积极因素,也有产生负面效应的消极因素。在钓鱼岛争端中必须充分利用积极因素,有效应对消极因素,并在一定条件下促成消极因素向积极因素转化。 相似文献
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和谐社会离不开人文关怀,人文关怀促进和谐社会的构建,人文关怀是和谐社会建设的题中应有之义。人文关怀在构建和谐社会中担当着动力源和平衡器的角色,具有重大的现实意义。为此,我们应在彰显人文关怀中构建和谐社会,在构建和谐社会中提升人文关怀。 相似文献
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1 师生关系要突出一个“爱”字。融洽和谐的师生关系 ,是教学成功的秘诀。因此 ,在教学中 ,要尽可能创设一个宽松的学习环境 ,让学生愉快地学习 ,在笑声中获得知识 ,在享乐中受到教育 ,尊重理解学生 ,信任爱护学生 ,让“爱”贯穿在整个教学过程中 ,这是情感教学中最重要的一步 相似文献
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政协工作的核心在委员,实力在委员,潜力在委员,活力也在委员。发挥委员主体作用,是人民政协性质特点的内在要求,是人民政协履行职能的重要基础,是人民政协谋事干事成事的力量源泉。是加强人民政协自身建设的关键内容,对于增强政协工作活力、推动政协事业发展具有重要意义。孝感市政协围绕发挥委员主体作用进行了认真探索,产生了积极效果。一是在履行职能中发挥委员主体作用。在政治协商中扩大委员参与面,在民主监督中发挥委员代表作用。在参政议政中激发委员履职热情。二是在促进发展中发挥委员主体作用。 相似文献
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正联合国儿童基金会在防灾减灾工作中特别注重以儿童为中心。在儿童友好家园中,为孩子们提供安全的环境和心理服务,让受灾儿童在游戏中走出灾害的阴影;在学校安全教育中,有针对性地培训校长、教师和学生,并采用互动、有趣的形式,提高学生参与的热情。 相似文献
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行政法与人本主义思想关系密切。在行政法中需要贯彻人本主义思想,但是在我国现行的行政法中缺乏人本思想,尤其是行政执法中,执法人员经常对相对人权利漠视。在行政法中应该充分贯彻人本主义思想,坚持"以人为本",采取措施加以改善。 相似文献