自媒体时代党的舆论引导对策研究

舆论引导工作是党的一项重要工作。自媒体的迅速崛起,一方面为民众开辟了话语表达的新渠道,改变了过去由党和国家主导社会舆论的局面;另一方面使得媒介与话语深层次融合,增加了网络舆论的引导难度。创新舆论引导的工作理念、提升党员干部运用自媒体的能力、转变政治话语表达方式是赢得自媒体时代舆论引导主动权的关键所在。     

媒体融合视阈下的电视新闻舆论引导力研究

电视新闻适应媒体融合发展趋势才能更好地发挥舆论引导力。目前媒介融合环境下电视新闻舆论引导工作的开展机遇主要表现在媒介融合拓展传播渠道与形式,增强观众自主性与互动性,创新内容形态与质量,增强社会舆论守望与引导能力;媒介融合带来的挑战则涉及电视新闻工作理念需要转变,传播压力的不断增大和面临"发声"无力等方面的问题。因此,我国电视新闻工作需要以营销思维开展电视新闻制作与传播工作,以母子节目系统实施中央厨房式工作模式,提高电视新闻整合传播效应,联合新媒体平台新闻节目协同开展新闻传播工作,从而增强舆论引导力。     

新媒体时代网络舆论引导力提升研究

新媒体时代网络舆论引导是净化网络精神家园的现实需要、维护意识形态安全的内在要求、推进网络强国建设的应然之举和顺应信息技术变革的必然选择。鉴于当前网络舆论引导主体、受众对象、内容供给、话语呈现、机制保障等方面存在的问题,宣传部门要加强阵地建设,在精准识别网络思想舆情动态的基础上,从强化舆论引导人员责任担当、把握网络舆论引导规律、提升舆论引导议题设置能力、创新舆论引导话语表达方式、完善网络舆论引导机制等环节入手,不断提升新形势下网络舆论引导成效,为广大网民营造更加清朗的网络生态环境。     

新媒体语境对突发事件舆论引导的影响及治理

新媒体的迅猛发展带来了信息传播方式的革命性变革,促使公众所处的话语环境发生了深刻嬗变。新媒体语境对突发事件舆论引导有正面的影响,如高度便捷的传播渠道、日益透明的信息环境,有利于最大限度地满足公众对突发事件的知情权、表达权;新媒体的诸多传播优势,有利于当事方主动设置议题,放大正面声音,把握舆论主导权等。但同时,也存在负面影响,如极易诱发突发事件舆情危机高频出现;极易导致传播失序、谣言盛行;舆论导控越来越难等。文章针对这种趋势就如何趋利避害、顺势而为提出了要树立正确的危机应对观,理性面对各类突发舆情;要注重提高舆论引导的时效性,牢牢把握舆论主导权;要讲究话语策略,增强舆论引导的说服力等治理对策。     

互联网时代的公安舆论引导

互联网已经成为当代中国的公共话语空间和重要舆论策源地,成为包容＂体制舆论场＂和＂民间舆论场＂的巨大场域。一些在＂体制舆论场＂中不能传播的信息有可能在互联网中传播,并迅速形成舆论。互联网时代的公安舆论引导要树立现代传播理念,用更加开放的理念理解新闻、对待媒体,以诚信的姿态应对负面报道,以更加平民化的视点和时尚化的感觉关注网络与引导舆论。     

增强网络舆论引导力的三个着力点

受新冠肺炎疫情影响,国内外网络舆情空前活跃,为疫情防控营造良好舆论氛围并保证信息的准确传达是考验此次攻坚克难中实践网络舆论引导力的重要一环。信息协同高效渗透、社会情绪稳步调适、辟谣平台高效建设,都体现出我国舆论引导力的时代性、先进性和全局性。同时,面对不足仍需进一步反思,以增强在重大公共事件中信息治理、审时度势的综合领导能力。     

着眼基层是先进典型宣传的根本

加强和改进基层先进典型宣传是坚持团结稳定、增强舆论引导力的需要，也是广大干部群众解放思想、与时俱进、开拓创新的需要。     

网络舆论时代社会主义意识形态教育的话语危机及应对之策——基于意识形态与舆论的话语关联分析

意识形态与舆论之间存在着阶级话语与全民话语、系统理论话语与日常生活话语、灌输式话语与参与式话语的话语关联,与这三个维度共同的话语关联之处即社会共同利益的契合,表明社会主义意识形态与舆论之间是内在而不是外在的话语关联。在社会舆论时代,我们通过不断推进社会主义意识形态的理论建设,实现了意识形态对舆论的话语主导,保持了二者的内在话语关联。随着网络舆论时代到来,社会主义意识形态与舆论的原有话语关联发生了变化,造成阶级话语难以统领全民话语、系统理论话语被显性化网络情绪所"稀释"、灌输式话语遭遇参与式话语网络抗争等话语危机。对此,我们需要透过网络情绪把握社会现实以实现系统理论话语与日常生活话语的有效链接,需要依据网络舆情具体地把握共同利益、设置主导性议题影响全民话语,需要积极引导公众表达、讨论以化解参与式话语对灌输式话语的网络抗争。     

论政务机构微博的舆论引导——以江苏政务机构微博为例

政务机构微博的兴起,是各地各级党政机构尝试利用新媒体引导主流舆论,在公众中树立良好形象的举措。本文以部分江苏政务机构微博为例,从传播学角度剖析微博技术特点、网民特征、微博话语选择和舆论引导主体可信度诸要素对政务机构微博舆论引导的影响,研究政务微博如何有效实施舆论的正向引导。     

地方广电媒体在公共决策中的舆论引导现状

文章在实施调查并对调查结果进行统计分析的基础上,发现当前地方广电媒体在对公共决策的舆论引导中体现出重视舆论引导但忽视舆论引导力、媒介功能发挥不全面、与政府及公众的互动不平衡等特点,以致其在公共决策报道中的传播力与影响力有限,舆论引导能力有待提升。     

灾难报道中的媒体责任

2008年还没有过半,但是,灾难性事件几乎接连不断。在地震、雪灾等灾害面前,我们的一些媒体充分体现了舆论引导力与社会责任心。他们不仅采用滚动播出、连续报道、出版专刊专辑的方式及时传递了党和政府抗灾就灾的决心,鼓舞着广大救灾、受灾群众战胜灾难的勇气,还针对社会中流传的各种谣言、鼓惑人心、混淆是非的言论进行了澄清和引导,稳定了人心。     

高校共青团干部舆论引导能力建设研究

增强高校共青团干部舆论引导能力,是服务青年、凝聚青年、赢得青年的一项关键所在。鉴于高校共青团干部的时代特征与舆论引导工作优势,高校共青团干部舆论引导能力建设的路径主要有:以团属校园媒体为主阵地开展宣传和引导工作;以专兼结合的方式建设一支团结、善战的共青团新闻宣传和舆论引导工作团队;以人为本增强高校共青团新闻宣传和舆论引导工作的亲和力、吸引力、感染力;以校外媒体为依托增强其对学校舆论引导工作的支持。     

不断提高新闻舆论工作的能力和水平——三论学习贯彻习近平总书记新闻舆论工作座谈会重要讲话精神

正当今时代,舆论环境、媒体格局、传播方式都在发生深刻变化,党的新闻舆论工作必须适应这种变化,尊重新闻传播规律,创新方法手段,切实提高传播力、引导力、影响力、公信力。在党的新闻舆论工作座谈会上,习近平总书记突出强调提高工作能力和水平的问题,就此作出深刻论述,对新形势下做好新闻舆论工作具有重大指导意义。提高新闻舆论工作能力水平,增强针对性和实效性至关重要。现在,受众需求越来越多,参与意识越来越强,思想观念越     

传播力、引导力、影响力、公信力——论网络体现意识形态宣传的四个维度

网络空间的意识形态宣传工作已成为党极端重要的一项工作。网络空间的意识形态宣传,主要体现在传播力、引导力、影响力及公信力四个维度。其中,传播力是前提,因传播形式单一、传播手段陈旧,需因时而变,随事而制;引导力是导向,但面临着多元社会思潮在网络空间激烈交流交融交锋、舆论引导主体多样等挑战,引导力的提升应高扬旗帜,坚定政治立场;影响力的拓深是目标,但目前报道内容话语生硬、缺乏共鸣,故应情理兼用,秉持内容为王;公信力则是关键,但目前存在意识形态宣传主体缺位失语、忽视民意等不足,维护公信力应取信于民,服务于民。     

浅析社会主义核心价值体系引领民生新闻的发展方向

民生新闻占据电视新闻节目的一席之地,对社会舆论有很强的引导力.各地民生新闻近几年风起云涌,一些地区的民生新闻中出现了不同程度的庸俗、低俗、浅薄和定位缺失等问题.社会主义核心价值体系的提出和发展,对于营造健康向上的舆论环境、改善民众道德风尚和建设和谐文化有积极作用,有助于民生新闻提升舆论引导力,增强主流媒体的影响力、亲和力、感染力,为民生新闻的发展指明了方向.     

以马克思主义新闻观引导网络舆论

马克思主义新闻观是引导舆论发展的科学理论,对于新时代的网络舆论引导工作具有不可替代的指导作用,也为新时代的网络舆论引导提供了科学方法。目前,我们必须要正确认识网络媒体环境所发生的重大变迁,始终坚持马克思主义新闻观的主体地位,不断创新,完善马克思主义新闻观的时代话语体系,塑造全新的网络舆论环境。     

政务微博话语权:意义、特征及其生成机制

随着"网络问政"时代的全面到来,政务微博成为现代社会管理的重要工具。政务微博在当前网络政治话语生态中正发挥着越来越重要的作用,推动着公共协商机制的形成与完善,充分显示了自身的一般特点与个性特征。政务微博话语传播呈现出引发、扩散、回落循环往复的生成机制。树立全新政务理念,强化微博舆论引导,实现微博规范发展是增强政务微博话语权的可行策略。     

切实加强对网络舆论的引导

正时代是思想之母,实践是理论之源。党的十九大报告指出:"要牢牢掌握意识形态工作领导权,坚持正确舆论导向,高度重视传播手段建设和创新,提高新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力。加强互联网内容建设,建立网络综合治理体系,加强阵地建设和管理,营造清朗的网络空间。"这一重要论述,为我们做好新时代网络舆论引导工作提供了根本遵循,作为一名新闻舆论工作者,就要始终用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,指导实践,推动工作。     

传统媒体提高舆论引导能力的本体研究

在网络舆论风起云涌的今天,传统媒体不能成为网络舆论的"看客",需要在舆论引导上发挥自己的作用,因为网络舆论本身存在一些缺陷,需要传统媒体将其导入正确的轨道。媒体的舆论引导就是在舆论形成过程中,媒体通过提供信息和表达意见,使公众的意见趋向于媒体所预定的方向的行为。而媒体舆论引导能力可以用与媒体意见保持一致的公众人数和新闻、评论的数量两者的比率来衡量。根据这一定义区分了质导型、量导型、无效型和缺席型四种传统媒体舆论引导类型。同时,指出传统媒体在提高舆论引导能力上可以从两个层面四种力来着手:一是认知层面,包括提高接触率和提高信息力;二是社会影响层面,包括提高控制力和提高说服力。最后,传统媒体要发挥舆论引导能力还需两个重要外部条件,那就是建立良好的公众基础和获取新媒体的助力。     

用好新媒体,筑牢高校思想阵地

面对高校网络舆论主题社会化带来的挑战,要通过校园主流新媒体的权威信息发布、精心设置议程等路径来主导校园新媒体舆论导向,充分利用新媒体技术来创新舆论引导渠道,有效提升高校新媒体舆论引导力。