邓小平青少年思想政治教育观述评

邓小平青少年思想政治教育观是邓小平教育理论极其重要的组成部分,它的主要内容有四个方面一、以"四有"新人为标准,培养合格的社会主义人才;二、坚定社会主义道路,反对资产阶级错误思潮,用史实帮助青少年树立正确的政治观;三、以安定团结和国家发展为目标,强调加强法制和纪律教育;四、未雨绸缪,深刻总结,从国家民族命运的高度加强青少年的思想政治教育.     

邓小平改进和加强思想政治教育思想及其启示

邓小平改进和加强思想政治教育的理论是对党的思想政治教育理论和实践的概括和总结,是建设中国特色社会主义理论的重要组成部分;这一理论以加强思想政治教育的地位与作用和改进思想政治教育的方针与原则为基础,论述了改进和加强思想政治教育一系列重要问题,是新时期改进和加强思想政治教育的指导思想,对新时期思想政治教育创新发展具有极大的启示意义。     

邓小平新时期思想政治教育理论的新特征

邓小平思想政治教育理论是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分,是最具有中国特色的的马克思主义理论之一。在思想政治教育的实践中学习和研究邓小平思想政治教育理论,对于我们以改革和创新的精神加强新时期思想政治教育,促进改革开放,实现现代化建设的战略目标,具有普遍意义;对于我们保持真正的优势,迎接新的挑战,具有特殊意义。     

论邓小平的思想政治教育思想

邓小平的思想政治教育思想来源于马克思列宁主义、毛泽东思想,来源于对中国革命和社会主义建设经验的总结.他的思想政治教育思想的基本观点主要有:思想政治教育工作只能加强,不能削弱;必须围绕经济建设这个中心;要坚持"两个文明"一起抓,两手都要硬的方针;要坚持以培养"四有"新人为目标,等等.     

论江泽民对青少年思想政治教育理论的创新

江泽民青少年思想政治教育理论是在继承毛泽东、邓小平思想政治教育理论的基础上形成的。结合不断变化了的形势,江泽民提出了新形势下青少年思想政治教育的地位、目标、内容、途径方法,发展了毛泽东、邓小平的思想政治教育理论。     

江泽民对青少年思想政治教育理论的发展

作为第三代领导核心的江泽民同志十分重视青少年的思想政治教育。在改革开放这一新的历史条件下，他从国家兴旺、民族振兴的战略高度，全面阐述了加强青少年思想政治教育的教育目标、教育内容以及教育方法。提出了许多关于加强青少年思想政治教育的新观点。加强对江泽民关于青少年思想政治教育理论的研究，对于我们加强青少年的思想政治教育．把青少年一代培养成合格的革命事业接班人，有着十分重要的指导意义。     

论江泽民对青少年思想政治教育理论的创新

江泽民青少年思想政治教育理论是在继承毛泽东、邓小平思想政治教育理论的基础上形成的.结合不断变化了的形势,江泽民提出了新形势下青少年思想政治教育的地位、目标、内容、途径方法,发展了毛泽东、邓小平的思想政治教育理论.     

新时期邓小平思想政治教育理论体系探析

改革开放以来邓小平在思想政治教育实践中提出了许多新的论断,逐步形成新时期思想政治教育理论。邓小平思想政治教育理论体系鲜明:以实事求是为指针,以服务经济建设为核心,以精神文明建设为主要内容,以培养“四有”新人为目标,以青年的思想政治教育为重点,以加强和改善党的建设为依托。研究学习邓小平思想政治教育理论对当前思想政治教育工作仍有重要意义。     

重视和加强党的思想政治教育是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分

在改革开放,现代化建设中,重视和加强党的思想政治教育,是邓小平同志文选三卷的重要内容,是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。邓小平同志继承党的光荣传统,结合改革开放的实际,对思想政治工作、思想政治教育的重要性和长期性作了极其深刻的论述。今天,我们学习邓小平同志关于重视和加强思想政治教育的思想理论,对于我们总结经验教训,分析形势,做好这方面工作具有重要指导意义。     

农村青少年政治共识教育策略探赜

政治共识是社会政治发展、社会政治秩序稳定、社会政治文明发展的根基。社会主义政治共识,是指以社会主义核心价值观为重要载体和表现形式的社会公众思想准则、行为准则。本文以社会转型期农村青少年政治共识教育为研究对象,分析当前我国农村青少年政治共识教育科学内涵和教育价值,探讨科学的教育策略,提高农村青少年综合素质。     

论邓小平民主与法制思想

邓小平既重视民主政治建设,同时又十分重视法制建设,始终将民主与法制紧密结合起来。社会主义民主是社会主义法制的前提和基础,社会主义法制是社会主义民主的确认和保障,社会主义民主必须以法制为保障。加强民主就要加强法制。邓小平民主法制思想是我们建设高度文明的民主法制国家的根本指导思想。     

新时代思想政治教育的历史使命、理论基础与实践要求

中国特色社会主义进入新时代,思想政治教育在新的历史方位上必须明确自身的历史使命,以加强全社会的理想信念为目标引领、以大力提高人民的思想道德素质为任务驱动、以增强人民的"四个自信"为责任担当;在理论基础上坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,必须科学理解新时代中国特色社会主义思想的精神实质,正确把握新时代中国特色社会主义思想对思想政治教育的重大理论和现实意义;在实践要求上,思想政治教育必须坚持维护党对一切工作的领导、始终坚持引领人的思想发展、切实加强社会主义思想文化建设、大力培养担当中华民族伟大复兴大任的时代新人、着力推进思想政治教育的现代化建设。     

新媒体下党政领导干部思想政治教育创新浅析

只有通过加强思想道德建设,提高领导干部的思想道德素质,各级领导干部在践行社会主义价值体系中才能真正起好带头作用。从社会主义制度和国家未来发展的角度来讲,思想政治教育的主要对象是广大的青少年。那么,从继续巩固党的执政地位和社会主义制度的现实性角度来讲,思想政治教育则是帮助党政领导干部不断提升自己的思想境界,做到全心全意为人民服务。     

加强新形势下的思想政治工作

加强社会主义精神文明建设，加强党的思想政治工作，这是社会主义现代化建设中的一个重要战略方针，我们对此必须抱有坚定的信心与决心。我想从几个方面谈些认识。一、必须坚持以邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导思想政治工作必须以马克思列宁主义、毛泽东思想，在当前必须着重强调以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论为指导。邓小平同志一贯强调的社会主义物质文明与精神文明要“两手抓，两手都要硬”的战略方针；维护国家的独立和主权，发扬民族自尊心、自信心，发扬爱国主义、集体主义、社会主义精神；把我们伟大的中华民族振…     

以社会主义核心价值体系为主题 加强大学生思想政治教育

社会主义核心价值体系是当前高校大学生思想政治教育的主题。本文简要分析以社会主义核心价值体系为主题,加强大学生思想政治教育的必要性,阐述以社会主义核心价值体系为主题加强大学生思想政治教育的内涵以及进行思想政治教育的有效途径。     

精神文明建设要从青少年抓起

精神文明建设要从青少年抓起□李吉民郭世良早在１９８９年，邓小平同志就指出：“十年来最大的失误在教育方面，思想政治工作薄弱。”这虽然指的是全民性的教育，但也反映了我们基础教育的失误。在社会主义市场经济迅速发展的今天，如何推进青少年的思想政治工作呢？一、...     

青少年是朵幸福花 悉心浇灌美如画

<正>为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,一直以来,文汇路街道党工委高度重视辖区青少年的健康成长,坚持以党建带关键,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,结合实际,主动进位,以教育促活动,以活动促教育,加强对青少年的教育,把青少年思想道德建设落到实处,促进青少年健康成长。     

新时期党性修养的行动指南──学习邓小平的党性修养思想

邓小平在充分继承前人尤其是毛泽东的党性修养理论的基础上，针对改革开放后党的建设出现的新情况新问题，对新形势下党员的党性修养问题进行了科学系统的阐述，形成了独具特色的邓小平党性修养思想。认真学习、全面准确地掌握邓小平党性修养思想的精神实质，对于搞好当前的“三讲”教育，进一步加强党的建设，全面提高党员干部队伍素质，推进建设有中国特色社会主义伟大事业的深入发展，具有极为重要的指导作用。邓小平党性修养思想的基本内容，概括起来主要有以下四个方面：第一，加强党性修养，首要的是加强政治修养。加强政治修养，一是…     

以社会主义荣辱观创新学校德育

学校是对青少年学生进行思想道德教育的重要阵地，提高青少年学生思想道德素质是提高全民族思想道德素质的重要内容。随着改革开放的日益深入和社会主义市场经济的不断发展，我国青少年学生的思想道德状况出现了许多新情况、新特点、新问题，加强学生思想道德建设迫在眉睫。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观的提出，为学校加强学生思想道德建设、培养合格的中国特色社会主义事业接班人指明了方向。学校应把社会主义荣辱观教育作为加强学生思想政治教育和道德修养的重要内容，切实贯穿于学校育人工作的全过程，落实到学生思想道德建设的各个环节。     

浅析筷子对思想政治教育工作的启示

筷子当中蕴含着明礼、关爱、睦邻、守望等丰富的传统文化,中国传统文化是思想政治教育的重要载体之一,当前形势下大力弘扬中国传统文化有利于思想政治教育的开展。本文试图以"筷子"的传承为例,以筷子当中蕴含的传统文化为媒介,分析传统文化对思想政治教育工作的启示意义。创新思想政治教育载体是我们加强并做好思想政治教育工作的必由之路;以筷子中蕴含的中国传统文化为媒介,加强社会主义核心价值观的培育;顺应时代发展的需要,加强思想政治教育的影响力。