新时代高校思想政治工作的路径探索

习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果,是党必须长期坚持的指导思想。高校思想政治工作是党的一项固本强基、奠基未来的战略工程。做好新时代高校思想政治工作要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,加强党对高校的全面领导,搭好思政工作的"四梁八柱";坚持"以人民为中心"的价值追求,满足师生对思政工作的期待;抓好课堂主阵地,发挥思政课对其他课程的引领作用,推进"课程思政"改革;重视校园文化建设,做到"以文化人、以文育人";运用新媒体传播正能量,占领网络育人新阵地。     

论新时代以人民为中心的发展思想新意涵

以人民为中心的发展思想是我们党在新时代创造性地发展马克思主义的重大理论成果。作为习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,它从理论实践两个方面赋予马克思主义发展思想以崭新的内涵。从理论维度看,这一新发展思想在坚守马克思主义基本原理的同时,有力地驳斥了西方社会以资本为中心的发展思想,充分显现了社会主义基本制度的优越性;揭示了中国特色社会主义发展的实质,深化了对发展规律的认识;推进了马克思主义中国化,从理论和实践上坚持并丰富了科学社会主义,从而开拓了马克思主义发展思想的新境界。从实践维度看,新发展思想引领中国走向建设社会主义现代化强国的新征程,为广大发展中国家实现发展提供可资借鉴的中国方案、中国智慧。新时代坚持以人民为中心的发展思想,必须坚持社会主义初级阶段基本经济制度,必须持续推进全面深化改革,必须明确以人民为中心的发展思想的核心要义是实现人民群众根本利益。     

习近平新时代中国特色社会主义思想的理论品质

习近平新时代中国特色社会主义思想具有鲜明的理论品质。一是致力于中华民族伟大复兴,扎实推进中国特色社会主义建设事业,促进人与自然和谐共生,倡导构建人类命运共同体,全面推进从严管党治党,体现了习近平新时代中国特色社会主义思想的使命担当品质;二是坚持以人民为中心,促进共建共享发展,密切党同人民群众的血肉联系,反映了习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的真挚为民品质;三是深化对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识,彰显了习近平新时代中国特色社会主义思想的理论创新品质。     

推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”的思考——以“概论”课为例

习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新理论成果,推进习近平新时代中国特色社会主义思想"三进"是现阶段高校思想政治理论课教育教学的一项重要政治任务,必须充分发挥高校思想政治理论课特别是《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(以下简称《概论》)课的主渠道作用。在《概论》课教学中,要及时反映和体现党的理论创新的最新成果;完善课堂教学设计,积极推动教法改革;把对学生的思想引领和学生的自我构建结合起来。坚持主渠道与多渠道相结合,协同推进"三进"。     

论习近平新时代中国特色社会主义思想——中华民族伟大复兴的行动指南

习近平新时代中国特色社会主义思想在党的第十九次全国代表大会上被确定为指导思想,绝非主观选择,而是我国发展进入新时代的客观必然;习近平新时代中国特色社会主义思想高屋建瓴,内容丰富,其核心内容是八个"明确"和十四个"坚持";习近平新时代中国特色社会主义思想的根本立场是以人民为中心;其本质特征是坚持党是最高政治领导力量,坚持全面从严治党;其目标指向,实现中华民族伟大复兴的中国梦,建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。     

以人民为中心发展思想的三维逻辑

<正>从党的十八届五中全会提出坚持"以人民为中心"的思想到十九大把坚持"以人民为中心"作为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一,坚持"以人民为中心"的发展思想已经成为习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义。任何思想理论都不是无源之水。追本溯源,坚持"以人民为中心"的发展思想不仅是对马克思主义人学思想的继承和发展,而且是对中华优秀传统文化中民本思想的汲取,同时也是对中国共产党革命、建设、改革中实践经验的理论升华。     

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导 办好人民满意的教育

正新时代催生新思想,新理论引领新实践。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,建设具有中国特色、国际水平的教育强国,是我们在新时代推进教育事业改革与发展的行动指南。习近平新时代中国特色社会主义思想实现了党的指导思想的又一次与时俱进。习近平新时代中国特色社会主义思想,解决了"坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义"这一重大时代课题。经过长期努力,中国特色社会主义已经进入了一个伟大的新     

论科学发展观与中国特色社会主义民主政治建设

建设中国特色社会主义民主政治是我们党长期的奋斗目标。科学发展观是中国特色社会主义民主政治建设的新指南。以科学发展观引领中国特色社会主义民主政治建设,必须坚持以人为本;坚持制度创新;坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。这对于更好地推进中国特色社会主义民主政治建设具有重大的理论价值和现实意义。     

新时代思想政治教育发展的实践逻辑及其建构

新时代思想政治教育是伴随中国特色社会主义进入新时代,思想政治教育发展实践逻辑的必然结果和本质要求。中国特色社会主义在新时代的新实践是其发展的现实土壤,新时代社会主要矛盾的变化是其发展的深层根源,新时代"四个伟大"目标的胜利实现是其发展的动力牵引。遵循实践逻辑的本质规定,新时代思想政治教育应从根本原则上始终坚持党对意识形态的领导,从指导思想上坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,从具体方略上系统推进思想政治教育的全面创新。     

上好“六堂课”,着力锻造过硬党员干部队伍

近年来,班玛县以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,把党员干部教育培训作为推进党建引领经济社会高质量发展的有效手段,坚持上好“六堂课”,推进党员教育培训规范化、制度化、长效化建设,着力锻造忠诚干净担当的高素质党员干部队伍。上好领袖思想“必修课”。把习近平新时代中国特色社会主义思想作为党员干部的“必修课”,引导广大党员读原著、学原文、悟原理,推动领袖思想生动有效进学堂、刻骨铭心进头脑。建立习近平新时代中国特色社会主义思想“逢会必学”制度,及时跟进学习新理论、领悟新思想、落实新要求。     

以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领 奋力推进文化繁荣兴盛

正习近平新时代中国特色社会主义思想内涵十分丰富,其中包含的系统而深刻的文化思想,反映了我们党对文化建设规律的深刻把握,是中国特色社会主义文化理论的最新成果,是我们进行文化建设的行动指南。文化部门要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,以"一工程四体系"工作布局为载体,以满足人民群众美好文化需求为落脚点,以全力推动文化繁荣发展为目标,全力推动和实现文化发展从"有没有"向"好不好"     

书写新时代马克思主义学院建设的哈师大方案

中共哈尔滨师范大学党委深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神,高度重视新时代马克思主义学院建设,切实加强党的领导、提高思想认识、担当政治责任、精心安排部署、有力推动落实,坚持高起点谋划、高标准部署、高质量推进,充分发挥思想政治理论课立德树人关键课程作用和马克思主义理论学科引领作用,以坚定决心、有力举措、扎实作风有效推动马克思主义学院内涵式发展。     

坚持以人民为中心:新时代中国特色社会主义的基本向度

以人民为中心的思想贯穿着新时代中国特色社会主义始终,是新时代中国特色社会主义发展的基本向度。理论向度上,马克思主义历史唯物论与中国特色社会主义理论体系为新时代坚持人民中心观提供了丰富的理论来源与重要的实践指向;现实向度上,坚持党的全面领导、加速构建"五位一体"总布局、协调推进"四个全面"战略布局是实现人民主体地位的重要战略与现实之需;价值向度上,对新时代中国社会主要矛盾变化的科学判断与"两个一百年"的奋斗目标体现了以人民为中心的价值追求。     

深刻理解坚持以人民为中心的思想

正中国共产党来自人民、扎根人民、造福人民,以最广大人民根本利益为一切工作的根本出发点和落脚点。党的十九大报告将"坚持以人民为中心"确立为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上提出"九个必须坚持",强调"必须坚持以人民为中心,不断实现人民对美好生活的向往"。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,必须深刻领会坚持以人民为中心思想的内在要求与实践路径。     

着力提升机关党建工作质量

正机关党建是党的建设的重要组成部分,具有很强的示范性、导向性和引领性。近年来,德州市委市直机关工委以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以政治建设为统领,以坚定理想信念宗旨为根基,以提升组织力为目标,担当作为、狠抓落实,全市机关党建工作质量不断提升。思想政治建设持续加强。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,推进"两学一做"学习教育常态化制度化,机关党员进一步增强"四个意识",坚定"四个自信",做到"两个维护"。     

努力建设好学习研究宣传马克思主义的主阵地

<正>马克思主义学院是学习研究宣传马克思主义的主阵地，思想政治理论课是马克思主义学院坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人的主渠道。加强马克思主义学院建设，是深化马克思主义理论研究的重要举措，是培养担当民族复兴大任时代新人的内在要求，是立足于推动党和人民事业不断向前发展的战略性、基础性工程，对于构建以马克思主义为指导的中国特色哲学社会科学，建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态，     

新时代以人民为中心发展思想的践行理路探析

以人民为中心发展思想是习近平新时代中国特色社会主义思想中重要理论组成部分,是新时代坚持和发展中国特色社会主义的根本立场。明晰以人民为中心发展思想的逻辑基础和实质内涵,在"五位一体"建设中坚持和贯彻以人民为中心发展思想,是回答发展依靠谁、发展为了谁的实质问题,也是坚守以人民为中心的根本立场的具体体现。     

高标准高质量推动干部担当作为

为适应新时代、完成新任务、应对新挑战,全力打造高素质的干部队伍,唐县县委组织部坚持以政治建设为统领,树立讲担当、重担当的鲜明导向,高标准高质量推动干部担当作为。点燃担当作为“原动力”。一是坚持理论武装。持续推进科学理论武装头脑,进一步筑牢信仰之基,坚持在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想中坚定理想信念、人民立场和历史担当,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。     

习近平新时代中国特色社会主义思想引领高校思想政治工作研究

习近平新时代中国特色社会主义思想是建设中国高等教育强国、加强和改进高校思想政治工作的总纲和灵魂。以习近平新时代中国特色社会主义思想引领高校思想政治工作,可以实现高校思想政治工作全面深刻的进步变革和创新。主要表现在:明确高校新时代思想政治工作历史使命;对新时代高校思想政治工作的主旨和根本任务有新的认识;对新时代高校思想政治工作的新要求有新的把握;对新时代高校思想政治教育课程教学体系有新的安排;对构建高校思想政治教育质量的综合体系有新的突破;对高校思想政治教育方式有新的创新。     

习近平新时代中国特色社会主义思想的人民本色

习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含鲜明的人民本色,并集中体现在根本原则、基本内容、价值追求三个层面。在根本原则方面,以人民为中心是我们党的根本政治原则,是二十一世纪中国化马克思主义的根本思想原则,是我们党团结带领人民干事创业的根本工作原则;在基本内容方面,以人民为中心是习近平新时代中国特色社会主义思想的核心观点,是基本方略的重要组成部分,是经济社会发展的内在要求;在价值取向方面,以人民为中心是新时代坚持和发展中国特色社会主义的价值追求,是新时代我们党治国理政的价值归宿,是新时代我国经济社会发展的价值引领。