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邓小平新时期思想政治工作理论，在他创立的建设有中国特色社会主义理论体系中，占有重要地位。这些理论既坚持了我们党的优良传统和一贯主张，又包含着邓小平结合新时期的实践概括和提出的许多具有鲜明时代特征的新思想、新论点，是我们做好新时期思想政治工作的根本指针。我们高举邓小平建设有中国特色社会主义理论的旗帜，就要认真学习和宣传邓小平新时期思想政治工作理论，进一步改进和加强思想政治工作，为社会主义现代化建设提供精神动力和思想保证。一、邓小平新时期思想政治工作理论是对毛泽东思想政治工作理论的继承和发展毛泽东思… 相似文献
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邓小平新时期思想政治教育理论概述余章华邓小平新时期思想政治教育理论是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分，是毛泽东思想政治教育理论的继承和发展，是党在新时期思想政治教育实践的理论概括，也是党在整个现代化建设和改革开放时期思想政治教育工作的指导思想... 相似文献
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杨静云 《中国特色社会主义研究》1995,(3)
新时期思想政治工作的理论指南─—学习邓小平关于思想政治工作的思想理论杨静云邓小平同志建设有中国特色社会主义理论是马克思主义同中国实践相结合的最新成果，是当代中国的马克思主义，是指引我们实现新的历史任务的强大思想武器，也是新的历史时期思想政治工作的理论... 相似文献
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邓小平思想政治工作理论是对马列主义、毛泽东思想的继承和发扬,是马克思主义基本原理同中国实践密切结合的产物,是中国特色社会主义理论的重要构成部分;对其进行深入分析和研究有助于帮助我们准确把握邓小平思想政治工作的本质及科学方法,加深对其当代价值的理解,不断提升我们新时期思想政治工作的实效性。 相似文献
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去年6月,江泽民同志在中央思想政治工作会议上的讲话中指出：做好新时期的思想政治工作,必须从国际和国内、历史和现实的角度,深刻分析新形势下对广大干部群众的思想活动发生作用的客观环境及其基本特点,正确审视和解决那些影响干部群众思想活动的重大理论问题和实际问题,为我们进行新时期的思想政治工作提供一个根本的比较切合实际的基础.江泽民在讲话中提出并精辟地阐述了如何认识社会主义发展的历史进程,如何认识资本主义发展的历史进程,如何认识我国社会主义改革实践进程对人们思想影响,如何认识当今的国际环境和政治斗争带来的影响等当… 相似文献
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顾海良 《中国特色社会主义研究》2000,3(5):10-16
新时期思想政治教育理论是邓小平理论的重要组成部分。这一理论深刻阐明 :加强和改进思想政治教育是社会主义精神文明建设的基本内容 ,是培养社会主义“四有”新人的内在要求 ,是社会主义现代化建设不断发展的重要基础 ,也是全面推进建设有中国特色社会主义事业的根本保证。深刻理解邓小平思想政治教育理论 ,不仅对于准确把握邓小平理论的精神实质和科学体系有着重要的意义 ,而且对于我们现在正着力加强和改进的思想政治工作同样有着重要的指导意义。一、把握时代特色 ,形成新时期思想政治教育的新视野怎样从当代中国和世界发展的高度 ,从当… 相似文献
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"为人民服务"思想是毛泽东思想的重要组成部分和精髓,是以毛泽东同志为代表的中国共产党人在中国革命和建设实践中对马克思主义唯物史观中国化的高度概括,也是社会主义道德观的集中体现.今天,我们继续坚持和践行毛泽东"为人民服务"思想,对做好新时期新形势下群众工作,加强和改进思想政治工作,维护安定团结的政治局面,构建社会主义和谐社会,开创中国特色社会主义事业新局面具有重要的理论意义和实践意义.本文拟从纵横交错的历史和现实角度对毛泽东"为人民服务"思想作一尝试性解读,探究这一思想的政治激励作用和当代价值功能,力图为推进新时期思想政治教育工作方法论研究提供理论借鉴参考. 相似文献
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宫平 《中国人民公安大学学报(社会科学版)》1995,(1)
思想政治工作是我党、我军、我公安机关的优良传统。然而,面对社会主义市场经济的新的历史条件,是否还需要发扬这一优良传统?这是广大公安干警关切的热门话题。为了回答这个问题,本刊特辟“公安政工理论与实践”专栏进行讨论。讨论题如下:（1）新时期公安思想政治工作的具体工作路线是什么?如何评估当前公安思想政治工作的状况?（2）新时期公安思想政治工作的目的是什么?它的价值如何体现?（3）新时期公安思想政治工作与战争年代的思想政治工作有何异同?它具有哪些规律、特点?（4）新时期公安思想政治工作究竟难在哪里?解决的途径是什么?（5）怎样建设一支适应新时期需要的公安政治工作队伍?它同战争年代与建国初期的思想政治工作队伍有什么不同的特点?有什么不同的素质要求?（6）开展思想政治工作是否就是搞极“左”路线?为什么思想政治工作硬不起来,症结在哪里?（7）福利服务是否就等于思想政治工作?思想政治工作的真实内容是什么?（8）公安思想政治工作的理论形态——公安政工学的概念、研究、对象、学科范围与内容、体系是什么?是否公安机关的政工部门所包含的业务就是公安政工学的研究对象、内容和范围?等等。邓小平同志说过,“如果我们不去分析和解决新的历史条件存在的问题,我们就不能恢复和发扬 相似文献
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《中央社会主义学院学报》2001,(4)
在 2 0 0 0年“七一”前夕召开的中央思想政治工作会议上 ,江泽民同志发表了重要讲话。他从国际国内、历史和现实的角度 ,提出了四个影响干部群众思想活动的重大理论问题和实际问题。即 :“如何认识社会主义发展的历史进程 ;如何认识资本主义发展的历史进程 ;如何认识我国社会主义改革实践过程对人们思想的影响 ;如何认识当今的国际环境和国际政治斗争带来的影响”。江泽民运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法 ,对这些问题作出了科学的、有说服力的解答。这为我们统一思想认识 ,提高新时期思想政治工作的水平 ,提供了强大的思想理论… 相似文献
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马克思主义理论发展的新境界 ,必然推动实践的新发展 ,也深刻地要求着实践活动的新探索和新创造。江泽民同志在新时期思想政治工作的领导实践中 ,坚持和发展毛泽东、邓小平思想政治工作理论 ,坚持理论创新和实践创新 ,科学探索思想政治工作的新途径、新方法 ,从根本上推动了新时期党的思想政治工作形成新的局面 ,提高到新的境界。这些具体方法有 :用“三讲”教育活动的新形式加强党内的思想政治工作 ,用“学教”活动的新举措促进农村基层的思想政治工作 ,用“唱响主旋律”的新思路推动全社会的思想政治工作 相似文献
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邓小平同志是我党我军思想教育的伟大实践者和理论家．他创立的新时期思想政治教育（以下简称思政教育）理论，是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分，是把马克思主义思政教育原则充分运用于教育实践，并与时代精神相结合的产物。研究邓小平思政教育理论特点，对于我们全面系统准确地把握邓小平理论，以指导社会主义精神文明建设，不断改进和加强思想政治工作，具有重大意义。邓小平思政教育理论具有以下几个显著特点。一、坚持唯物辩证法思想，具有很强的科学性邓小平同志一以贯之地坚持马克思主义哲学原理，善于从哲学上提出。思考… 相似文献
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实践教学考核评价是思想政治理论课教学的本质属性和提高教学实效性的内在要求。新时期高校思想政治理论课实践教学考核评价的思想来源是马克思主义经典作家关于实践的理论与人的本质思想,教育价值是教学客体满足教学主体需要关系的价值选择,首要任务是培养大学生用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力,根本目的是引导大学生树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,成为社会主义建设事业的高素质人才。 相似文献
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邓小平以马克思主义民主理论为基本依据 ,充分吸收我国社会主义政治建设的实践经验与理论成果 ,形成了体系科学且特点鲜明的社会主义民主政治思想。在新时期 ,党的第三代领导集体自觉以邓小平社会主义民主政治思想为指导 ,不断推进我国民主政治建设实践的发展 ,并赋予这一思想体系以新的内涵 相似文献
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社会主义市场经济条件下思想政治工作与“以阶级斗争为纲”的年代里政治思想工作最大区别点在于:在“以阶级斗争为纲”的年代里,政治思想工作企图通过解决政治问题入手来解决思想问题,在特定的政治氛围下,一切思想都被打上阶级的“烙印”,其结果是人性被扭曲。 在社会主义现代化建设新时期,思想政治工作通过解决思想问题而进行政治工作。不论是思想问题,还是政治问题,都首先从思想问题入手,尽可 相似文献
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去年六月，在中央思想政治工作会议上，江泽民总书记强调指出，为了搞好新时期党的思想政治工作，需要认真研究一些重大的理论和实际问题，比如：如何认识社会主义的历史进程；如何认识资本主义的历史进程；如何认识改革实践对人们思想的影响；如何认识国际环境对人们观念的影响，简称“四个如何认识”。“四个如何认识”是一个宠大的体系，本文仅对其中的一个问题即“如何认识社会主义的历史进程问题”谈一点学习体会。 闪耀着人类理想之光的社会主义，自从１８４８年《共产党宣言》发表以来，一直是各国反动派非常害怕的“幽灵”。但是，… 相似文献
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一、全面贯彻落实党的十六大精神,充分认识新时期建设系统思想政治工作的重要作用做好新时期建设系统思想政治工作是坚持以马克思主义中国化理论为指导,贯彻落实中央重大决策部署的迫切需要。党的十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的中央领导集体坚持与时俱进,提出了坚持以人为本、实现科学发展、建设社会主义新农村、建设创新型国家、树立社会主义荣辱观等一系列重大战略思想和重大战略任务;提出了社会和谐是中国特色社会主义本质属性的重要论断,明确了构建社会主义和谐社会的目标和任务。这些理论结晶和经验总结是推动经济建设、政治建设、… 相似文献
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思想政治工作是我们党的优良传统和政治优势,是经济工作和其他一切工作的生命线,积极主动地做好思想政治工作对企业基层来讲非常重要。第一:思想政治工作说到底是做人的工作,而企业基层正是职工群众最集中的地方。第二,做好企业基层思想政治工作是做好整个企业各项工作的基础,从党的十六大到十六届五中全会,我们党提出了一系列重大理论问题,无论是社会主义市场经济体制改革的深化还是党的执政能力的加强,无论是社会主义和谐社会的构建还是全面落实科学发展观,伟大的理论构想必定化为伟大的实践,而这种实践的成功,首先就要体现在基层落实的结… 相似文献
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如何认识社会主义发展的历史进程,不仅是坚定社会主义信念,而且也是加强和改进思想政治工作必须面对和回答的一个重大理论和实践的现实问题. 相似文献