有中国特色社会主义经济理论与实践的重大突破——党的第三代领导集体对邓小平经济理论的丰富和发展

邓小平经济理论是邓小平理论的重要组成部分，是以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体对我国社会主义现代化建设的重大贡献。这一理论是我国改革开放和经济建设实践的科学总结和行动指南，因此，也必将随着建设有中国特色社会主义实践的发展而不断发展。以江泽民为核心的第三代中央领导集体根据邓小平经济理论和经济建设的新实际，认真总结十一届三中全会以来特别是十四大以来经济体制改革的经验，以建立和完善社会主义市场经济体制为目标，以“三个有利于”为判断标准，解放思想，实事求是，在新的实践基础上大胆探索，勇于创新，在建设…     

从实事求是到求真务实

中央几代领导集体矢志不移地探索把马克思列宁主义的普遍原理与中国革命的具体实际相结合的道路,其贯穿始终的思想路线就是“实事求是”。由于每代领导人处于不同的时空条件,对实事求是思想路线的探索各有侧重。毛泽东同志主张“有的放矢”的实事求是,邓小平同志强调“解放思想”的实事求是,江泽民同志注重“与时俱进”的实事求是,胡锦涛同志则突出“求真务实”的实事求是。表述有异,侧重不同,但都体现着思想路线上的一脉相承和与时俱进。     

论中国特色社会主义道路的“四个基本”

随着 1 94 9年新中国的成立 ,以毛泽东同志为核心的党的第一代领导集体开始了建设中国特色社会主义道路的英勇探索 ,积极摸索着如何建设社会主义新中国 ,经过几十年的实践 ,为建设社会主义积累了大量宝贵的经验。以邓小平同志为核心的党的第二代领导集体在党的第一代领导集体积累的经验的基础上 ,解放思想 ,实事求是 ,实行改革开放政策 ,初步建立了中国特色的社会主义市场经济体制 ,基本确立了建设中国特色社会主义的道路。以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体 ,高举邓小平理论的伟大旗帜 ,与时俱进 ,开拓创新 ,把中国特色社会主义事业…     

我党思想路线的形成、丰富与发展

以毛泽东为核心的第一代中央领导集体,确立了＂实事求是＂的思想路线,成功实现了马克思主义与中国实际相结合的第一次历史性飞跃;以邓小平为核心的第二代中央领导集体,恢复和确立了党的＂解放思想、实事求是＂的思想路线,实现了马克思主义与中国建设和改革实际相结合的第二次历史性飞跃;以江泽民为核心的第三代中央领导集体,在坚持＂解放思想、实事求是＂的基础上,特别强调＂与时俱进＂,创造性地丰富和发展了党的思想路线;以胡锦涛为总书记的新一代中央领导集体,在坚持解放思想、实事求是、与时俱进思想路线的基础上,提出了＂求真务实＂的要求,使党的思想路线的内涵更加深刻、更富有时代特征。     

党的第三代领导集体对建设小康社会理论的探索

10多年来,以江泽民为核心的第三代中央领导集体遵循马克思主义的基本原理,立足于改革开放以来中国特色社会主义的新的实践,解放思想,实事求是,对社会主义理论进行了深入探索,提出了一系列新思想、新观点、新论断,丰富和发展了中国特色社会主义理论。关于建设小康社会的理论就是其主要内容之一。这一理论,充分体现了党的第三代领导集体追求真理,不断开拓科学社会主义新境界的理论勇气和创新能力。一、提出建设小康社会的长期性邓小平同志是建设小康社会的倡导者。早在1979年他就提出,二十世纪末的目标是达到小康。邓小平关于小康社会的理论,…     

中国特色社会主义道路的开辟、坚持和发展

道路问题是关系党的事业兴衰成败的第一位的问题。中国特色社会主义道路,是在既继承和发展毛泽东关于社会主义建设的科学思想,又对其晚年错误进行纠正的基础上,由以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体在改革开放的伟大实践中开创,以江泽民为核心的党的第三代中央领导集体推进到21世纪,以胡锦涛为总书记的中央领导集体在新世纪继续坚持和发展的,是中国建设、巩固和发展社会主义的唯一正确的道路。农村家庭联产承包责任制的改革和经济特区的设立,是开辟中国特色社会主义道路的实践起点。在探索中国特色社会主义道路过程中,党和人民经历了五次重大历史关头的考验,回顾这些考验,我们可以看到领导和推进改革开放这场新的革命是十分艰辛的,也是有内在逻辑的,是在实践中不断解决矛盾,解决了老的矛盾后又要解决新的矛盾,在解决矛盾中与时俱进的逻辑,是马克思主义所说的“客观的辩证法”、“历史的辩证法”。     

党的三代领导集体与时俱进的学习境界

党的三代领导集体都十分重视学习。党的第一代领导集体在革命时期就形成了实事求是的学习境界,党的第二代领导集体在探索中国特色社会主义过程中,形成了解放思想实事求是的学习境界,党的第三代领导集体面对时代的发展变化,形成了与时俱进的学习境界。     

『有中国特色社会主义』之『有』的断想

“高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻‘三个代表’重要思想，继往开来，与时俱进，全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗”是十六大的主题。主题中的最后一句话中“开创中国特色社会主义事业新局面”（内含走中国特色社会主义道路）揭示了中国社会前进发展的方向。中国特色社会主义道路是以邓小平为代表的第二代中央领导集体开创的，以江泽民为代表的第三代中央领导集体领导全党全国人民不断开拓不断创新的一条正确道路。区别过去提法的是十六大去掉了一个“有”字。“有中国特色社会主义”这…     

试论邓小平理论的的突破性贡献

党的十一届三中全会以后，随着党的“解放思想、实事求是”思想路线的重新确立和“一个中心、两个基本点”的基本路线的形成，以邓小平为核心的中国共产党第二代中央领导集体，经过拨乱反正，系统总结了２０世纪世界和中国社会主义运动正反两个方面的历史经验，把马克思列宁主义与当代中国实际和时代特征相结合，逐步创立了邓小平建设有中国特色的社会主义理论体系，实现了社会主义发展史上的第二次飞跃，即从传统社会主义模式向当代社会主义的转变，极大地丰富和发展了马克思主义、毛泽东思想。 党的十一届三中全会以后，国内形势发生了极…     

从传统小康社会思想到全面建设小康社会理论

中国传统社会思想为邓小平的小康社会理论提供了思想文化渊源;毛泽东对中国式现代化道路的探索为邓小平的小康社会理论提供了实践和理论基础;以江泽民为核心的第三代中央领导集体从社会主义现代化建设的实践出发,提出了全面建设小康社会的奋斗目标,丰富和发展了邓小平的小康社会理论。     

三代领导人对科学社会主义理论的贡献和发展

党的三代领导人对科学社会主义理论做出了巨大贡献。以毛泽东为核心的党的第一代领导集体对中国社会主义革命和建设理论进行了艰辛探索,对邓小平理论的形成起着先导作用。以邓小平为核心的党的第二代领导集体解放思想,实事求是,创立了建设有中国特色社会主义理论体系,这是当代科学社会主义理论的新创造。以江泽民为核心的党的第三代领导集体,正以马克思主义的科学态度,创造性地运用、丰富和发展邓小平理论。     

科学发展观是中国特色社会主义理论与实践的统一

建设中国特色社会主义,是以邓小平为主要代表的几代中央领导集体以解放思想、实事求是、与时俱进的气魄和胸怀提出的科学创举和领导全国人民进行的伟大实践,中国特色社会主义理论是马克思主义与中国实际相结合过程中的第二次历史性飞跃的产物。作为中国特色社会主义理论体系中     

艰辛的探索 有益的借鉴

●以毛泽东为核心的党的第一代中央领导集体对中国社会主义建设道路进行了艰辛的探索，尽管遭受过严重挫折，但仍然取得了很多积极成果，在中国社会主义发展史上有着重要的地位和意义，为以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体开辟建设有中国特色社会主义的道路，提供了借鉴，奠定了基础。邓小平理论就是在纠正毛泽东晚年错误理论与实践的过程中，在继承毛泽东关于社会主义建设的正确理论观点的基础上，在新的历史条件下研究新问题、总结新经验，形成和发展起来的。社会主义制度建立后，以毛泽东为核心的党的第一代中央领导集体为探索…     

建设有中国特色的社会主义道路是怎样逐步开辟的？

建设有中国特色的社会主义道路是怎样逐步开辟的？汤应武我国社会主义制度建立后，以毛泽东为核心的第一代中央领导集体曾对中国的社会主义建设道路进行过艰辛的探索，积累了宝贵的经验。十一届三中全会以来，以邓小平为核心的第二代中央领导集体继承毛泽东的未竞之业，率...     

邓小平理论是新中国五十年理论探索的结晶

中华人民共和国的５０年，是中国共产党领导全国人民取得社会主义革命和建设巨大成就的５０年，也是我们党对什么是社会主义、怎样建设社会主义进行艰辛的理论探索的５０年。５０年理论探索的最大成果，就是产生了当代中国的马克思主义──邓小平理论。邓小平是这一理论的创立者，为它的产生做出了重大贡献。同时，邓小平理论的形成和发展，也凝聚着党的三代中央领导集体的智慧。一以毛泽东为核心的党的第一代中央领导集体对中国建设社会主义的道路进行了艰辛的探索。对此，邓小平给予了高度评价。他指出，从中国实际出发探索搞社会主义道路…     

邓小平与中国社会主义的命运——为纪念邓小平诞辰110周年而作

<正>中国特色社会主义道路,是在以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体创立的社会主义制度基础上走出来的,是以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体成功开辟的。"文化大革命"结束以后,中国向何处去,中国的社会主义事业在经历曲折和挫折后如何向前发展?这个问题严峻地摆在中国共产党和中国人民面前。中国应该坚持走什么道路,中国的社会主义事业应该选择什么样的发展道路?解决这个问题的历史责任,落在以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体身上。     

深化认识 科学发展

从以邓小平为代表的第二代中央领导集体开创性地提出改革开放、走有中国特色社会主义道路、以经济建设为中心的发展观,到以江泽民为代表的第三代中央领导集体进一步提出全面建设小康社会、为发展提供体制支持和制度保证、坚持全面可持续发展观的重要思想和论断，再到以胡锦涛为代表的中央领导集体创造性地提出具有鲜明时代特色的科学发展观的历史演变过程，     

科学发展观对中国特色社会主义理论的新贡献

新中国成立以来,以毛泽东、邓小平、江泽民为核心的党的三代中央领导集体带领我们党不断探索和研究建设社会主义这个重大问题,取得了一系列重要成果。毛泽东同志对中国社会主义建设道路的初步探索,为我们党提供了宝贵的经验和宝贵的思想。邓小平理论,即中国特色社会主义理论初步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题。     

党的第三代中央领导集体对马克思主义辩证法的创造性运用与成功实践

唯物辩证法是无产阶级的科学世界观和方法论。以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体，高举邓小平理论伟大旗帜，坚持解放思想、实事求是的思想路线，以我们正在做的事情为中心，把马克思主义唯物辩证法同我国建设有中国特色社会主义的实践紧密结合起来，成功地解决了国际国内一系列重大问题，形成了一整套特色鲜明的思想方法和工作方法，极大地促进了改革开放和社会主义现代化建设事业的发展。深入学习和研究党的第三代中央领导集体唯物辩证法思想的特点、内容及其世界观、方法论的指导作用，对于社会主义建设事业的全面推进，对于执…     

试谈邓小平治国理政思想

邓小平是我国改革开放的设计师,在以他为核心的第二代中央领导集体的带领下,中国人民走向了建设中国特色社会主义发展道路,他的治国理政思想方面的价值观、理论指导基础以及思想原则仍然对当下中国发展有积极的指导作用。