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"计算机组装与维修"是一门内容丰富、实用性较强、集计算机软硬件于一体的课程,是计算机专业学生必须掌握的专业课程,更是一门专业基础课。结合这门课程的特点并根据医学院校的培养模式,对教学内容、教学方法、组织形式、技能考核等方面进行系统的探讨,提出具体方案并加以实施。 相似文献
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中学化学教法是化学教育专业学生的一门必修课，是培养学生成为合格化学教师的一条重要途径，如何开设好这门课是广大教法教育工作者的一个研究课题。 相似文献
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如何提高《马克思主义基本原理概论》课的教学效果,是从事这门课教学的高校教师必须思考的问题。结合自己的教学实践,提出必须要结合实际从学生个人和国家政治的层面使大学生充分认识到学习这门课的必要性,然后分别从教师的政治信念、理论修养、教学方法以及师生关系等方面阐述了提高该课程教学效果的具体途径。 相似文献
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"中国近现代史纲要"是高等院校本科生必修的思想政治理论课之一。这门课属于历史学科,更是一门政治理论课。开设它的目的是使大学生认识近现代中国社会发展和革命发展的历史进程及其内在的规律性,了解"三个选择"的必然性和客观性。了解这门课的性质和功能,教学中才能发挥教师和学生的主体性,实现它的目的和功效。 相似文献
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声乐课是学前教育专业中一门主要课程,是培养幼儿教师艺术能力的重要途径。目前,我国高职院校的学前教育专业在声乐教学中还存在教学方法、教学模式、教学手段等方面并不适合学生发展的问题,从几个方面探索了学前教育专业声乐教学的对策。 相似文献
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对于作为思政课的《中国近现代史纲要》的教改,主要在于不能将这门课上成纯历史课,而是在给学生理清近现代史发展的主线的前提下,提高学生的学习兴趣,所以在这门课教学中,引入情境教学的方法是比较合适的,基本思路是运用生动的语言创设情境、扮演角色体会情境、进入实境创设情境、运用多媒体创设情境,这样才能在潜移默化中培养学生树立起正确的人生观、价值观和国家民族观念。 相似文献
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"概论"课是高校思政课里一门核心课程,但教学实践中这门课程的教学效果和学生学习积极性都不尽人意,为了提高教学效果和学生学习效果,应遵循以下原则:与时俱进;注意意识形态性;理论必须回归实践。 相似文献
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《社会主义市场经济概论》这门课的学习目的在于使学员系统掌握社会主义市场经济理论，深入研究改革开放和社会主义现代化建设中提出的新问题，从而提高我们执行党的社会主义初级阶段基本路线和各项方针政策的自觉性，增强建立社会主义市场经济体制的信心。为了便于大家更好地学习这门课，准确地把握和理解该教材的理论体系及重点、难点问题，谈几点建议，供大家参考。 相似文献
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目前,旅游管理专业<中国历史文化>课教学存在着诸多问题,项目教学法的引入在一定程度上能针对性解决问题,提高该门课程应用性.将项目教学法引入该课程教学,重新对课程目标、课程项目和课程考核方案进行了设计. 相似文献
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当前,俄罗斯学术界有一个值得注意的趋势,即形成了一股文化热。不论在大众传媒中,还是在国家杜马的辩论和政治集会的演讲中,人们都是言必谈文化,谈论当前文化的"衰落"与文化"振兴"的迫切性。虽然这些有关文化的宏论并没有使国家对文化的拨款增加一个卢布,但是,所造成的社会环境毕竟使文化理论研究大大推进了一步,并且成了当前俄罗斯的一门"显学"。从1992-1993学年开始,"'文化学"正式列为俄罗斯高等学校的一门必修课。所谓"文化学",旷'文化的历史和理论"的总称,起初只在文科各类专业开设,后来连理工类各专业也开设了这门课。如今… 相似文献
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机械制图是机械工程界的技术语言,<机械制图>课作为我院军械修理工枪械专业和军械技工培训--步兵武器专业学员的重要基础课,担当着培养军械学员机械制图基本素质的重要任务,它是理论和实践相结合的一门课程,其教学目的是培养学员绘图和看图的能力.此外,还要培养学员严肃认真、一丝不苟工作作风,对培养武警都队应用型人才具有重要的作用. 相似文献
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《中国近现代史纲要》课是高校马克思主义政治理论课教学改革的重要内容,如何上好这门课,提高其教学的针对性、实效性,增强感染力和说服力,是摆在所有任课教师面前的首要任务。从教学内容、教学方法、教学手段等方面阐述如何增强《中国近现代史纲要》课的教学实效性问题。 相似文献
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现今知识更新日益加快,专业知识不再是衡量学生的唯一标准,与传统教学不同,师生知识、信息不对称的现象已经被打破,甚至有些方面的知识、信息学生比教师掌握得更早、更好,这就对教师的教学工作提出了挑战,使教师专业成长出现了困境。而思政课教师面临的压力将更大,因为思政课与其他科目相比其知识与信息的更新更为迅速,这使得思政课教师专业成长的困境更为突出,解决思政课教师专业成长困境的主要途径有:参透教材,突围教材;从点滴做起,注重积累;放下身段,重做学生。 相似文献
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近年来,外语教育水平不断进步和提高,包括师资力量的壮大、教材的改进、教学内容日趋完善,但大中专院校英语教育专业的重要课程之一外语教育史的教学仍处于探索阶段,方法亟需改进.如何更好地提高外语教育史这门课的教学水平,优化它的教学方法值得教师深入探讨.要想做一名优秀教师,要从专业化理念、知识结构、能力结构三个方面来提高自己. 相似文献
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《当代世界经济与政治》是大学公共课的重要组成部分,是大学生比较喜爱的一门课程,通过这门课程大学生可以系统地了解当今世界的政治与经济,进一步扩展他们的视野,是大学生认识世界的窗口。在这门课程由必修变选修的过程中,有必要对《当代世界经济与政治》课的教学方式和教学方法进行创新,以适应课程改革的需要。 相似文献
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2002年,以色列人泰勒·本·沙哈尔在哈佛大学开设了一门课程——《积极心理学》.这门课程每周两次,他在课上并没有大讲特讲怎么成功,而是深入浅出地教他的学生如何更快乐、更充实、更幸福.
泰勒自称是一个害羞内向的人.他最初开设这门课时只有8人报名,其中两人中途退课,第二次有近四百人报名,到了第三次,学生达到850人,他开始感觉到紧张和不安,因为学生的父母、爷爷奶奶、媒体朋友都出现在他的课堂上了. 相似文献
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英语专业基础英语课程的教学方法探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
基础英语是一门综合英语技能课，其主要目的在于培养和提高学生综合运用英语的能力。作者根据本系学生的实际情况，通过深入细致的教学研究以及学习借鉴他人的经验，逐渐形成适合自己专业学生的教学方法。 相似文献