发挥指挥军官考评体系的综合效益

中央军委、总部批准颁发的《中国人民解放军指挥军官考核评价纲要》、《中国人民解放军指挥军官考核评价实施办法》和《中国人民解放军指挥军官考核评价标准》三个文件初步形成了体现科学发展观和正确政绩观要求的指挥军官考评体系．各级党委机关要注重发挥考评体系考评干部的综合效益，借助考评目标调动激发干部．按照考评标准培养锻炼干部．运用考评结果帮助提高干部．努力使贯彻落实考评体系成为教育、引导、激励干部的过程，真正考出成才方向、考出政绩取向、考出用人导向，推动干部队伍建设科学发展。     

山西省人民政府关于修订“十一五”时期地区经济社会发展考核评价工作方案（试行）的意见

各市、县人民政府，省人民政府各委、厅，各直属机构： 为深入贯彻科学发展观和党的十七大精神．全面落实省委、省人民政府经济社会发展的各项战略部署，进一步做好全省地区经济社会发展考核评价工作，更加科学、客观、公正地反映全省科学发展进程和各市、县经济社会发展水平及工作业绩，在全省上下形成保障科学发展、和谐发展的体制机制，结合两年来的考评工作实践．经2008年省人民政府第21次常务会议审定同意，对《“十一五”时期地区经济社会发展考核评价工作方案（试行）》（晋政发[2007]35号）进行修订、完善和提升。     

以考评促发展 以发展促繁荣——从“达标率”变化看山西文化建设的进步

根据山西省政府开展地区经济社会发展考核评价工作的统一安排,省文化厅财务处在厅党组的具体指导下,去年深入全省各市、县,对全省各市、县人民政府2008年度"公共文化服务体系建设达标率"(以下简称"达标率")完成情况进行了调研考评,考评结果已经省政府常务会议通过。     

抓住业绩考评关键环节保持党员先进性

构建保持机关党员先进性长效机制,要按照增强生机、激发活力的要求,紧紧抓住业绩考评这一关键环节,通过构建考核评价、进步激励、查究惩戒三位一体的长效机制,从工作绩效上保持先进性,实现机关党员走在前列、永葆先进的目标。建立全面科学的考核评价机制,公正衡量党员工作业绩。建立与科学发展观和正确政绩观相适应、全面科学的机关党员先进性考核评价机制,对于促进机关党员保持先进性具有重要的作用。针对机关实际,从改革机关党员的内部考评制度入手,对机关党员变原来的年终一次性考评为一年全程复式考评。在考评内容方面,实行党性表现和工…     

构建江苏科学发展评价考核体系的新思路

贯彻落实科学发展观,需要建立和制定体现科学发展的评价考核体系,把科学发展观的要求转化为一系列可评价的客观指标,并以此来检验科学发展的绩效。实践表明,评价指标一旦成为经济社会的风向标,就会对经济社会发展发挥巨大的引导作用。2009年,江苏省委省政府制定了《关于建立科学发展评价考核体系的意见》,通过建立科学发展评价考核体系,     

山西省人民政府关于2009年地区经济社会发展考核评价结果的通告

根据省委、省人民政府总体部署，按照《山西省人民政府关于修订“十一五”时期地区经济社会发展考核评价工作方案（试行）的意见》（晋政发[2008]34号，以下简称《意见》），省地区经济社会发展考核评价工作领导组及办公室组织协调各市人民政府和省直有关部门强化统计基础，加强数据质量监控，严格按照考核评价办法进行了考评。     

习近平新时代干部考核评价观的创新

习近平新时代干部考核评价观是习近平在继承马克思主义干部素养和评价思想以及中国共产党干部考评工作经验的基础上,结合新时代实践得出的科学结论。习近平基于新时代党情国情不仅阐明了推进干部考核评价工作的内在动因,而且对新时代干部考核评价的主体架构、内容体系和运作程序等亦进行了深化拓展,在理论和实践上对新时代干部考核评价中"谁来考评""考评什么""如何考评"等相关命题作出了创新性解答。习近平新时代干部考核评价观具有内蕴多重辩证特性。以习近平新时代干部考核评价观为指导,当前应进一步形成多元参与机制、动态嵌入机制、指标筛选机制和公开透明机制,以推进新时代干部考核评价工作实践深化发展。     

“德才兼备”且需“以德为先”

<正>"以德为先"之举,丰富和拓展了"人本"思想的内涵。中共中央政治局日前召开会议,审议并通过《关于建立促进科学发展的党政领导班子和领导干部考核评价机制的意见》。会议强调,建立促进科学发展的干部考核评价机制,要坚持服务科学发     

试论干部培训院校教师考核评价机制创新

随着教师聘任制改革的不断深入，原有的考核评价机制已不适应新形势、新制度的要求，因而如何建构与创新干部培训院校教师考核评价机制的问题日益凸显。干部培训院校教师考核评价机制的创新，只有认真抓好制定科学规范的考核流程，科学构建教师的考评指标体系，进一步完善平时考核办法，以及建立、健全绩效考评结果的反馈制度等四个环节，才能做到使教师的考謦、评价更加准确、科学和客观。     

以绩效考核促政府管理创新

近年来,杭州综合考评以科学发展观为统领,以＂创一流业绩,让人民满意＂为宗旨,逐步形成了从社会评价、目标考核、领导考评三个维度,对市直单位和区、县（市）实施多维度、综合性考核评价的政府绩效管理体系。在此基础上,杭州综合考评适时引入创新项目绩效考核机制,     

构建领导干部考核评价体系的思考

各地党委、政府在如何加强、优化领导班子、领导干部考核评价工作方面存在着许多问题。要建立体现科学发展的考核评价体系,必须从指标设置、过程管理、群众评价参与、优化考核方法、简化考核流程这五个方面入手,破解领导干部考核评价的难题。     

完善考评机制 推动科学发展

县域科学发展要跳出传统百强县的"成长陷阱",关键在于建立促进科学发展的干部考评机制。一些地方存在着重"显"绩轻"潜"绩、重经济轻事业,GDP指标一俊遮百丑,或一丑遮百俊等现象。究其原因,就是对领导干部没有一个全面、系统、科学的评价标准和考核机制。     

江西省人民政府办公厅关于完善2008年市县政府考核评价体系的补充通知

赣府厅字〔2008〕218号2008年12月16日各市、县(区)人民政府,省政府各部门:为全面贯彻落实国家扩大内需、促进经济平稳较快发展的政策措施,经省政府同意,在市县政府六项考核评价体系的基础上增加一项固定资产投资考核评价,六项考核评价体系完善为七项考核评     

关于完善高校党风廉政建设责任制检查考核方法的思考

在当前高校党风廉政建设责任制检查考核工作开展过程中,存在考核评价体系不完善、考评方式方法不全面以及对考评结果不重视的问题。解决这些问题,需要加强检查考核工作的组织领导,完善检查考核工作的评价体系,改进检查考核工作的方式方法,重视对检查考核工作结果的运用。     

动作

国务院要求地方政府将地质灾害防治纳入绩效考核国务院日前下发关于加强地质灾害防治工作的决定,要求地方各级人民政府要把地质灾害防治工作纳入政府绩效考核,考核结果作为领导班子和领导干部综合考核评价的重要内容。     

构建领导干部考核评价体系的思考

各地党委、政府在如何加强、优化领导班子、领导干部考核评价工作方面存在着许多问题。要建立体现科学发展的考核评价体系,必须从指标设置、过程管理、群众评价参与、优化考核方法、简化考核流程这五个方面入手,破解领导干部考核评价的难题。     

在教育均衡上下功夫

<正>义务教育资源配置要均衡,政府多少年来一直强调,做不好将被问责。据媒体报道,因推进县域义务教育均衡发展工作比较滞后,海南四个市县政府主要负责人近日被省政府分管领导约谈。约谈虽不是处分,但是警告。报道还说,海南省政府将把义务教育均衡发展推进工作纳入对市县政府主要负责人考核的重要指标,对推进不力,导致无法按期通过国家评估认定的县(市、区)政府予以     

四川省邻水县健全党建工作责任落实机制

科学设置考评内容。坚持把党的建设与经济社会事业全面发展共同考核,科学确定指标权重,避免"重经济轻党建"、以"制度上墙"代替活动开展等现象,考核结果与评先创优挂钩。今年以来,全县有4个过去的"四好"领导班子、3个"五好"乡镇党委和5个"五好"村级党组织因党建工作不力被取消荣誉称号。建立工作问责制度。对各单位主要负责人实行"双向述职",     

甘肃：把权力置于法律监督之下

中国将建立政府节能减排工作问责制和“一票否决”制，将节能减排指标完成情况纳入各地经济社会发展综合评价体系，作为政府领导干部综合考核评价和企业负责人业绩考核的重要内容。国务院日前印发的发改委会同有关部门制定的《节能减排综合性工作方案》明确提出，要建立和完善节能减排指标体系、监测体系和考核体系。     

考准考实领导干部实绩

科学考评领导干部的实绩,是贯彻落实科学发展观、有力促进经济社会全面发展的重要举措。近年来,双牌县对科学考评领导干部实绩进行了积极的探索与实践,正确引导全县各级领导干部树立科学的政绩观,充分激发了他们的工作热情和活力,推动了全县经济社会又好又快发展。