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相似文献
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1.
刚刚闭幕的党的十八大,是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会。学习宣传贯彻党的十八大精神,是当前和今后一个时期全省统一战线的首要政治任务。认真组织学习宣传。全省统一战线各部门各单位以及各组织,要召开机关干部会议,认真传达学习党的十八大精神;要突出抓好党委(党组)中心组学习,组织安排专门时间集中学习讨论;要把党的十八大精神作为干部教育培训的核心内容,有计划地对统战干部和统一战线代表性人士进行培训和轮训;要通过报告会、座谈会、研讨会、征文等多种形式,推动全省统一战线全面深入学习贯彻党的十八大精神。党员领导干部要充分发挥表率带头作用,带头深入思考,深刻领会和把握党的十八大精神,带头宣传宣讲党的十八大精神。总之,要迅速掀起学习宣传贯彻党的十八大精神的热潮,把全省统一战线广大成员的思想统一到党的十八大精神上来,把力量凝聚到实现党的十八大确定的各项任务上来。  相似文献   

2.
学习贯彻党的十八大精神,重在联系自己的工作和思想实际,把十八大提出的各项要求落实到具体的实践之中,真正用十八大精神指导工作和行动。深刻理解 深入领会 深刻领会党的十八大精神,要把学习党的十八大报告、《中国共产党章程》和习近平在十八届一中全会、中央政治局会议、政治局集体学习时的重要讲话结合起来,做到“四个深刻理解、四个深入领会”:  相似文献   

3.
近几年来,全省宣传思想战线围绕中心.服务大局,面向群众,贴近现实,唱响主旋律,打好主动仗,在创新上思考,在务实上着力,理论武装、舆论引导、思想道德教育、精神产品生产、精神文明创建活动、经济宣传和对外宣传等方面都取得了显著成绩。去年,按照中央的部署,掀起了学习宣传江泽民同志“七一”重要讲话和“三个代表”重要思想、庆祝建党80周年宣传教育系列活动和贯彻落实党的十五届六中全会精神三大热潮.为推动我省改革发展稳定的各项工作提供了强有力的精神动力和思想保证。  相似文献   

4.
唱响群众宣传思想文化主旋律,必须突出学习宣传贯彻党的十八大精神这一主题,在变化中创新,在创新中总结,在总结中提升,积极为新形势下群众工作营造好氛围。  相似文献   

5.
2014年上半年,乐山市司法行政系统深入贯彻党的十八大、十八届三中全会精神和习近平总书记重要讲话精神,紧紧围绕“项目落地年”工作主题,以深入开展党的群众路线教育实践活动为载体,以深化服务群众“八件实事”为抓手,努力打造过硬司法行政队伍,不断创新举措,拓展服务领域,提高工作效率,全力推进“法治乐山、平安乐山”建设,为乐山“追赶跨越、美丽发展”做出了积极贡献。  相似文献   

6.
李文学 《社会主义论坛》2013,(6):F0002-F0002,I0001
云南省文山壮族苗族自治州深入学习宣传贯彻党的十八大精神,全面加快农村经济社会发展.努力把实现与全国、全省同步全面建成小康社会作为最重要、最紧迫的一项政治任务,及时组织1000余名处级以上干部深入1000余个深度贫困村宣讲党的十八大精神,把党的十八大精神第一时间宣传到最边远、最贫穷、最落后的村寨,为贫困村全面建成小康社会注入强大的精神动力和智力支持。通过组织开展宣讲活动,全州干部队伍得到进一步锤炼,机关作风得到进一步转变。  相似文献   

7.
党的十八大报告明确提出,要弘扬中华传统美德,弘扬时代新风。要推动学习雷锋活动、学习宣传道德模范常态化。新时期进行传承雷锋精神相关研究,具有理论和实践价值。促进常态化的学习雷锋活动,是时代发展的要求。高校通过常态化学习雷锋活动的开展,对于促进教育教学的发展和推进大学生思想政治教育工作有着重要的理论意义和实践意义。当前,学习雷锋活动受到普遍的重视,高校学习雷锋活动常态化、机制化对推进大学生思想政治教育工作和德育工作,推进高校文化建设,有着广阔的探索空间。  相似文献   

8.
和亚宁 《社会主义论坛》2013,(1):I0004-I0005
深入学习宣传和认真贯彻落实党的十八大精神,贵在深化,重在实践。云南省曲靖市在学习宣传贯彻党的十八大精神的过程中,不断挖掘学习纵深,强化学用结合.注重在点上突破,在面上延展,不图热闹场面,不搞虚假把式,真正用党的十八大精神来武装头脑、谋划未来、推动工作,取得了较好的效果。  相似文献   

9.
党员领导干部集中精力学习领会党的十八大精神,联系实际,深入思考,以党的十八大精神武装头脑、指导实践、促进工作,是当前和今后一个时期的首要政治任务。党的十八大报告在“全面提高党的建设科学化水平”部分对坚定理想信念、坚守共产党人精神追求提出了明确要求,强调指出:“对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”广大党员领导干部一定要认真学习、深刻领会,坚定理想信念,矢志不渝为实现党的目标任务而奋斗。  相似文献   

10.
<正>习近平总书记在2018年全国宣传思想工作会议上强调,要加强传播手段和话语方式创新,让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。推进党的创新理论在高校传播和普及是落实高校立德树人根本任务的关键环节,对提升思想政治教育创新质效具有重要的现实意义。以党的创新理论大学生宣讲团为抓手,加强和改进高校思想政治教育工作,探究党的创新理论宣讲团建设规律,  相似文献   

11.
党的十八大报告强调“加强民主党派和无党派人士团结合作,促进思想上同心同德、目标上同心同向、行动上同心同行”的重要思想,为新时期高校党外代表人士统战工作确立了目标、指明了方向、拓展了新视界。新时期以“同心”思想引领高校党外代表人士统战工作要秉持“和谐”理念;注重联谊交友,巩固与党外代表人士的政治联盟;自觉开展政治交接主题教育活动;积极为党外代表人士建言献策、发挥优势搭建平台,在服务学校育人事业中提升效能、彰显价值。  相似文献   

12.
着眼打造精神高地。深化创先争优活动。影响一个地方经济社会发展质量、速度和水平的最根本因素。还是人的主观态度。监利县第十三次党代会决定将培育和弘扬“厚德从善、诚信守法、崇文重教、尚勤实干”的监利精神作为基层党建工作的重要内容之一。以创先争优活动为平台。组织开展以“弘扬监利精神。全力创先争优。以优异成绩向党的十八大献礼”为内容的主题实践活动,  相似文献   

13.
过去的2004年,理论工作按照中央和省委的要求,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以学习宣传党的十六大、十六届三中、四中全会精神为重点,以兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮、树立和落实科学发展观为主线,积极开展理论教育、宣传和研究,各项工作都取得了很大成效。  相似文献   

14.
江泽民同志的“三个代表”重要思想是我们党的立党之本 ,对高校的改革和发展具有重大指导意义。本文从高校必须适应发展先进生产力的要求、高校必须顺应先进文化的前进方向、高校必须关注广大人民的根本利益 ,把高质量的教育奉献给社会和广大人民群众这三个方面入手 ,谈了高校应该如何以“三个代表”精神为指导 ,搞好高校改革工作。本文还就高校如何肩负起宣传、研究、阐述“三个代表”重要思想的重大责任 ,积极推进理论研究的问题 ,发表了自己的看法。  相似文献   

15.
2003年度《社会主义论坛》杂志征订发行工作会议,是在全省深入学习江泽民同志“三个代表”重要思想和“5.31”重要讲话,认真贯彻落实省第七次党代会精神,以昂扬奋发、开拓进取的精神状态扎实的32作,接党的十六大的背景下召开的。会议要以邓小平理论为指导,全面贯彻“三个代表”要求,按照省委确定的全省干部理论教育和宣传思想工作的主要任务,深入学习和贯彻江总书记“5.31”重要讲话和省第七次党代会精神,坚持以科学的理论武装人,推进理论学习、研究和宣传,推进我省改革开放和社会主义现代化建设,总结2002年刊物工作,表彰先进,找准差距,确定2003年度征订发行的工作思路和目标,以优异成绩迎接党的十六大胜利召开。  相似文献   

16.
在全党开展以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党的十八大部署的一项重大工作。开展群众路线教育实践活动既要注重总结经验、继承历史,又要紧扣时代要求,准确把握新形势下党员干部队伍思想状况的新特点新变化,突出活动重点和价值取向,把握好关键性问题,切实增强教育实践活动的针对性和实效性。  相似文献   

17.
党的十八大把科学发展观和马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道,作为我们党必须长期坚持的指导思想。学习贯彻党的十八大精神,必须紧密结合湖北实际,坚持用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作。  相似文献   

18.
《社会主义论坛》2013,(12):F0002-F0002,I0001
2012年以来,中共云南省玉溪市委宣传部联合相关部门实施了以“宣传大政方针、讴歌勤廉典型、繁荣群众文化、推进城乡文明”为主旨的聂耳大众文化小分队行动,分别开展了以“党的十八大精神进万家”和“廉政文化进万家”为主题的文化惠民工程,营造了有利于加快玉溪科学发展和谐发展跨越发展的氛围。  相似文献   

19.
推进组织工作科学化是巩固党的执政地位和履行执政使命的根本要求。党的十八大报告提出“以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程,全面提高党的建设科学化水平”,为新时期组织工作提出了新的更高的要求。作为党的建设的重要组成部分,如何以党的十八大精神为统领,理清组织工作新思路,探索新规律,找准做好组织工作服务科学化的着力点,是我们当前和今后一个时期面临的重要课题。  相似文献   

20.
党的“十八大”是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会。少年儿童是中国特色社会主义事业的接班人,帮助少年儿童领会党的“十八大”精神十分必要。少年儿童领会“十八大”精神必须以少年儿童道德发展的特点为前提,以实践体验、群体互动、信息传播媒介为载体,按照少年儿童的生理、心理发展规律来设计教育方案,完成教育目标。  相似文献   

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