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1993年1月27日,是我一生难忘的一天,那天是北京市政协八届一次会议预备会召开的日子,也是我59岁生日。这天我第一次以一个政协委员的身份去京西宾馆开会,当时的心情是既高兴又茫然。高兴的是诚如古人所说:“乐莫乐兮新相知”,更何况政协委员这个荣誉职位早为国人所共识;茫然的是对委员的职责尚摸不着头脑,社会流传说政协委员是“三手”人士:见领导——握手,听报告——拍 相似文献
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“新亚——刘华,刘华——新亚”。近一个时期来,这两个响亮的名字走进江苏淮阴的千家万户,并且和人们紧紧地联在一起。 “新亚”,一座崭新的现代化商城;刘华,则是年仅35岁的商城老板。 “新亚”,这个由刘华统领的淮阴供销大厦分娩的“新生儿”,自去年12月28日隆重出世那天起,便在社会上卷起一股经久不息的“旋风”。1000万淮阴“上帝”惊喜地发现,“新亚”不仅在建筑规模上堪称“淮阴第一”,在商品、价格、环境、服务、管理五大要素上均 相似文献
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如何在企业中推行、深化、完善党建目标责任制,我们公司的实践是: 一、在方法上要“静”、“动”结合,以“动”促“静” “静”,指静态教育。从思想上提高对党建目标责任制的认识,增强执行党建目标责任制的自觉性。“动”,指动态活动。通过开展各种形式的活动来进一步促进党建目标责任制的落实。具体来说,我们主要采用以下方法:1.采用辅导报告的方法——寓教于听;2.采用电化教育的方法——寓教于看;3.采用知识竞赛的方法——寓教于比;4.采用文体活动的方法——寓教于乐。 二、在形式上要“聚”、“散”结合,以“散”求“聚” 相似文献
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自从升入中学以后,我们便又增加了一门新课——《公民》。它教我懂得了许多以前不懂而生活中又十分需要的东西,并且帮助我解决了许多问题。尤其是去年冬天发生的那件事,至今使我记忆犹新。那天一大早,叔叔高兴地来到我家,进门就说:“小娜,我今天去北京,有什么东西要捎吗”说着,把七八盒糕点放在桌上。“没啥可捎的。”我边说边要看看盒里装的是什么点心,因为我知道,他是去婶婶家,礼物肯定挺高级。“别动,千万不能动!”叔连忙阻拦我:“里面 相似文献
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在法院里出入自如
周二那天,我泡在卑尔根的哈德兰德法院,完整地旁听了一个刑事案件。那是一种灵魂出窍的奇特经历——看着眼前的挪威法庭,思绪飘回祖国,想起自己作为法治记者的一些“苦大仇深”的经历。 相似文献
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《妇女研究论丛》2007,(1)
一等奖:(1篇)1.陈萍(毕业于北京师范大学):《师生互动的性别行动研究——以小学数学课堂为例》二等奖:(4篇)1.王爽(毕业于南开大学):《“五四”女作家的女性观及其创作》2.廖冬梅(毕业于厦门大学):《一种“僭越”和“突围”的写作——八十年代中期以来女性小说探析》3.张杰(毕业于中国传媒大学):《论陈家林导演的女性审美理想及性别文化心理》4.张洁(毕业于上海大学):《增权模式——虐妻之社会工作应对》三等奖:(9篇)1.谷正艳(毕业于郑州大学):《论中国近代产业女工(1872-1937)》2.李娜(毕业于南开大学):《飞翔与穿越——90年代台湾女性小说… 相似文献
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刑事犯罪——一个沉重的话题;犯罪率——一个沉甸甸的数字。在中国,在当今世界,犯罪问题以及居高不下的犯罪率成为公众忧虑和关注的严重社会问题。专家指出:犯罪问题像阿拉伯“天方夜谭”故事中被人放出魔瓶兴风作浪的妖怪一样,必须由人自己想办法将其收回瓶中,否则恶果不堪想象。 那天,冒着严冬凛冽的寒风,随着密密匝匝的车流,我们驱车在长安街上捱了一个半小时,才赶到中国人民公安大学。在治安管理系一间办公室,熊一新主任已等候多时了。 相似文献
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《今日中国(中文版)》1984,(2)
邑①有王生,行七②,故家子③.少慕道④,闻劳山⑤多仙人,负笈往游⑥.登一顶,有观宇⑦,其幽.一道士坐蒲团⑧上,素发垂领⑨,而神观爽迈⑩.叩而与语,理甚玄妙(11).请师之(12),道士曰:“恐娇惰不能作苦(13).”答言:“能之.”其门人甚众,薄暮毕集(14);王俱与稽首(15),遂留观中. ①邑——即本邑、本县,这里指山东省淄川县.作者是淄川人,故这样说. ②行(音:航)七——在兄弟里排行第七. ③故家子——旧家的子弟.旧家,指过去有名望的地方家庭. ④道——这里指道教. ⑤劳山——即崂山,在山东省胶州湾东岸,即墨县东南六十里.旧时是道教的“胜地”,所以有“多仙人”的迷信传说. ⑥负笈(音:及)往游——笈,书箱;游,游学.这里指出门访道. ⑦观(音:贯)宇——道士祀神的庙宇. ⑧蒲团——用蒲叶编成的圆垫子,一般用于盘坐或跪拜. ⑨素发垂领——白发下垂在衣领上. ⑩神观(音:关)爽迈——精神仪态爽朗豪迈. 相似文献
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张娟 《今日中国(中文版)》2008,57(3):35-36
研究经济的迟福林正在编一本书,书名很煽情——《痴心热土》。“用来纪录海南20年的历程,也是自己20年来梦想与追求的真实写照。”迟福林现任中国(海南)改革发展研究院的执行院长,作为亲身经历了海南建省办经济特区20年全过程的一名改革研究者,从1988年4月“上岛”那天起,他开始海南研究、参与海南规划、见证海南发展,被称作“给海南画蓝图的人”。 相似文献
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教育板块今年将继续设立:“讲坛”——刊登特殊需要教育研讨论文;“教师手记”——从事残疾人教育的老师的体会、感想、经验等;“事件”——与残疾人教育有关的重要事件;“我的学校”——残疾人学校介绍。新增:“教师速写”——记录从事残疾人教育的老师;“求学故事”——讲述残疾人通过各种途径求学的故事。欢迎新老读者、作者赐稿,并对本板块提出宝贵意见和建议。 相似文献