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相似文献
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1.
十六大以来建设社会主义新农村经过了三个阶段:十六大至十六届五中全会的酝酿阶段,提出为全面建设小康社会而奋斗,把解决好"三农"问题作为全党工作的重中之重;十六届五中全会至十七大之前的系统阐发和整体部署阶段,提出把建设社会主义新农村作为全面建设小康社会、推进社会主义现代化的一大战略任务;十七大之后理论和实践的发展阶段,提出建设社会主义新农村、走中国特色农业现代化道路、加快形成城乡经济社会发展一体化新格局三个方面相互配合、协调推进。  相似文献   

2.
毛泽东思想是马克思主义"三化"的结晶。马克思主义"三化"推动毛泽东思想形成和发展,其历程可以分为三个阶段:五四运动至三十年代初,在马克思主义初步"三化"的过程中,毛泽东思想开始形成;遵义会议至抗日战争时期,在马克思主义"三化"的高潮中,毛泽东思想走向成熟;解放战争时期至全面建设社会主义时期,随着马克思主义"三化"的继续推进,毛泽东思想进一步丰富和发展。  相似文献   

3.
习近平治国理政思想的丰富内容有其内在逻辑性,可以说是环环相扣、层层递进,相互联系、相互贯通,具有深厚的哲学底蕴。本文从五个方面对习近平治国理政思想进行初步概括:一条主线——坚持和发展中国特色社会主义;两个百年目标——实现中华民族伟大复兴的中国梦;三个价值引领——社会主义核心价值观;"四个全面"战略布局——治国理政的战略重点;五大发展理念——强国之路的新整合。纵观习近平治国理政思想深刻体现了马克思主义历史观和方法论。  相似文献   

4.
科学发展观所揭示的关于社会发展的基本规律具有普适性,与社会主义政治文明建设的规律是相融相通的,故应以科学发展观为参照系,审视中国社会主义政治文明的发展模式,明确在中国社会主义政治文明建设过程中也应坚持"以人为本,全面协调可持续发展"。同时必须充分考虑到中国社会主义政治文明的相对独立性,作为一个复合概念,它包括"政治文明"、"社会主义"、"中国特色"三个层次的内涵,必须在科学发展观的指导下,从理论和实践两个层面实现上述三个方面内涵和要求的有机统一。  相似文献   

5.
毛泽东对农业现代化的探索分为三个时期:民主革命后期,毛泽东明确提出了实现工业化和农业现代化的建设方向和目标;社会主义改造时期,根据我国实际,提出先搞合作化再搞机械化;社会主义建设时期,毛泽东提出了包括农业现代化在内的"四个现代化"的建设目标。毛泽东的农业现代化思想给我们深刻启示:社会化生产和规模化经营,是农业现代化的一个大方向;在农业现代化的步骤和方法上,要从实际出发,因地制宜进行。  相似文献   

6.
作为我们党最新的发展理念和执政理念,科学发展观不仅是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,而且是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是当前和今后一个时期。指导我们全面建设小康社会的重要的战略思想。  相似文献   

7.
马克思恩格斯关于政党经济资源建设的思想是:"剥夺"剥夺者是经济资源建设的基础;尽可能地增加生产力的总量是经济资源建设的重要途径;生产资料的社会主义公有制是经济资源建设的制度保障;人的全面自由的发展是经济资源建设的终极目标;注重分配问题是经济资源建设的重要方面。其启示主要是:坚持党经济资源建设的重心地位不动摇;坚持生产资料公有制的主体地位;坚持"以人为本"的执政理念和注重党经济资源建设的平衡性。  相似文献   

8.
马克思主义唯物史观是关于人类社会发展一般规律的科学,是科学的社会历史观和认识、改造社会的一般方法论,它在同中国革命、改革及现代化建设实践相结合而实现中国化的历史过程中,总体上经历了"生产关系驱动阶段"——"生产力驱动阶段"——"生产力与生产关系和谐互动阶段"等三个较为重大的历史发展阶段。  相似文献   

9.
科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现,是全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的重要指导思想;发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,是全面建设小康社会以及整个社会主义现代化建设的重要目标,同时也是贯彻落实科学发展观的客观要求;以科学发展观为统领的社会主义政治文明建设,必须切实坚持“以人为本”的执政理念,坚持全面协调可持续发展的要求,坚持为又快又好发展服务的目的。  相似文献   

10.
中国小康指标体系历经小康生活水平指标体系、全面建设小康社会指标体系及其修订完善三个阶段。总体有如下特点:第一,有监测、评价、预警与辅助决策功能;第二,研制主体包括政府、科研单位以及学者个人;第三,监测评价范围覆盖全国;第四,指标类型囊括经济、政治、社会、文化、生态各方面;第五,以客观指标为主;第六,适用于1990-2020年;第七,依循"基本小康"——"全面小康"的路径发展;第八,属于现代化阶段性发展指标体系。尚需进一步发展完善。  相似文献   

11.
犯罪要素应遵循裁判过程予以序化,形成由客观到主观的阶层递进模式,中国刑法犯罪构成体系可在借鉴大陆法系递进式犯罪论基础上,对通说"四要件"犯罪构成体系予以分解重构,使传统平行结构体系融入递进因素,以犯罪构成体系的变革推动刑法理论发展与司法改革实践。  相似文献   

12.
当代大学生生命意识缺失现象的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
面对大学生生命意识缺失现象的日益突显,本文认为,生命意识缺失是一种特殊的心理危机,也是一种异常的心理现象。生命意识缺失现象是多种因素交互作用而导致的结果。文章着重从心理健康教育和危机干预的角度来寻找对策,以促进大学生生命意识健康发展,减少生命意识缺失现象的发生。  相似文献   

13.
通过利用《中国引文数据库》、《中国学术期刊影响因子年报》、《期刊统计分析与评价》相关数据,采用文献计量学的方法,对2000-2012年《天水行政学院学报》的各项指标进行统计分析,客观描述刊物整体水平和学术影响力,寻找差距和不足,以期对刊物发展提供参考依据。  相似文献   

14.
通常认为采矿权的客体是:不特定的、包括地下部分在内的组合体、抽象的矿产资源、地壳中的不动产等.由此而将采矿权归属矿业权、特许物权、准物权等形成虚无的物权体系.通过逐一甄别认为,采矿权的客体是单一而特定的矿产,采矿权人对矿产支配的权利状态具有自物权属性.  相似文献   

15.
本文通过对保证期间与保证合同的诉讼时效等的分析与论证 ,对我国现有的担保制度中存在的一些问题进行探讨 ,希望能对完善制度起到一些作用。  相似文献   

16.
党风建设制度化,是党风建设的必然趋势和必要条件。只有制度化,才能保证党风建设沿着规范有序的轨道进行。制度化关键在“化”,即在制度化条件下,制度是最高权威,一般来说它不因任何领导人的改变而改变,也不因任何领导人看法和注意力的改变而改变。党风建设制度化应在建立健全党风建设的规范体系、制度程序、制度机制等方面努力,并且要与加强思想教育有机结合起来。  相似文献   

17.
教育权可诉性的理论透视   总被引:1,自引:0,他引:1  
我国几起学生状告学校的行政诉讼案一度成为传媒的热点 ,也向法学界提出了新的问题 :学生不服学校处分能否提起行政诉讼 ?校方处分学生的行政行为能否成为诉讼标的 ?本文作者就此问题提出了自己见解。  相似文献   

18.
“量刑基准制度”是指法官在对刑事被告人定罪量刑时可供参照的具体客观的基准。作为韩国法务部“变化战略计划”重要课题内容,韩国近年来开始着手推进刑事“量刑基准”改革方案。本文将通过对韩国“量刑基准制度”引进背景、量刑委员会及“量刑基准”促进动向及方案内容、韩国法院及法务部量刑调查主导权之争及韩国“量刑基准”制定的基本经验等进行考察,以期对我国刑事量刑制度研究提供可资借鉴的依据。  相似文献   

19.
在判断行使财产权行为是否构成夺取罪方面存在司法上的困惑和理论上的缺失.传统观点认为,行使财产权行为不具有侵犯他人所有权的客体,没有非法占有的目的,而且是一种自助行为,不构成夺取类犯罪.在社会主义市场经济下的夺取罪构成要件需要进行重构.夺取罪犯罪客体采用以平稳占有说为基础的财产秩序.行使财产权利行为的非法占有目的虽然具有债权的法律依据,但其夺取行为和手段不符合法律规定.自助行为的成立需在主体、标的、主观目的、紧迫性和手段强度上符合要求.因此,行使财产权行为应构成夺取罪,除非其符合自助行为阻却违法的条件.  相似文献   

20.
刑法规定“对于故意杀人、强奸、放火、爆炸、投毒等严重破坏社会秩序的犯罪分子,可以附加剥夺政治权利。”本文对“严重破坏社会秩序的犯罪分子”和“可以剥夺政治权利”的内涵进行了剖析,提出应当让可以附加剥夺政治权利的犯罪分子的范围明确化,并建议以被判处十年以上有期徒刑的宣告刑作为可以附加剥夺政治权利的标准。  相似文献   

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