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相似文献
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1.
孙长江 《湖湘论坛》2003,16(1):62-62
江泽民同志在党的十六大报告中指出 :贯彻“三个代表”重要思想 ,关键在坚持与时俱进 ,核心在坚持党的先进性 ,本质在坚持执政为民。由此可见 ,开展党员先进性教育、坚持党的先进性是贯彻落实“三个代表”要求的核心所在。当前 ,我们基层企业党组织在集中开展“三个代表”重要思想学习教育活动之后 ,开展党员先进性教育是对“三个代表”重要思想学教活动的继续和深化 ,是加强企业党建工作的必然要求。如何开展好基层党组织的党员先进性教育呢 ?要坚持与时俱进 ,紧贴实际做到三个结合 :第一、指导思想上 ,把党员先进性教育与推进企业长远发展…  相似文献   

2.
先进性教育活动开展以来,许多党员的先进意识、模范作用得到了明显增强。活动结束后,各级党组织务必要把构建永葆党员先进性的长效机制,作为一项重要的战略课题加以认真的研究和探索。从基层党员队伍的实际出发,应重点建立六个方面的长效机制:一、党员学习教育机制。建立完善的学习教育机制,是使党员长期受教育,不断强化党员意识的重要保证。一是要健全学习教育制度。在坚持“三会一课”、中心组学习和学习日制度的基础上,要建立健全学习检查制度、成果交流制度、述学评学和奖学制度,以及党员干部定期到党校集中轮训制度、参加继续教育和外…  相似文献   

3.
刘志杰 《前进》2005,(8):12-14
按照中央、省委的部署要求,大同市在开展先进性教育活动过程中,规定动作做实、自选动作创新、环环相扣求严、始终注重实效,特别是成果的转化,致力于为广大党员和基层党组织的先进性建设搭建活动平台、制定行为准则、明确努力方向、构建动力机制、促成联动格局,在建立党员“长期受教育,永葆先进性”的长效机制方面进行了积极的探索。一、抓载体,注重把党员思想教育成果转化为工作实践收获,通过主题活动搭建长期先进性建设的有效平台市委在先进性教育活动中,紧紧抓住学习实践“三个代表”重要思想这一主线,着力为广大党员和基层党组织建设创新…  相似文献   

4.
《党建研究》2005,(4):14-15
我们在先进性教育活动试点工作中,紧紧把握城市基层特点,坚持分类指导原则,把教育活动目标和要求落到实处。一、把握城市基层特点,充分认识在先进性教育活动中实行分类指导的重要性我市列入先进性教育活动试点工作范围的基层党组织9731个,党员148937人。要搞好城市基层的先进性教育活动,必须加强分类指导。从基层党组织的状况看,既涉及街道社区、国有和集体企业、科研院所、行政事业等传统经济社会组织,又涉及近年来大量出现的新经济组织和新社会组织。这些基层党组织的地位和作用各不相同,对他们开展先进性教育活动也要提出不同的具体要求…  相似文献   

5.
湖州市在第三批先进性教育活动中,在充分发挥基层党组织作用的同时,通过建立“党员中心户”制度,由党员骨干带动周边党员共同学习、实践、服务,促进了农村先进性教育活动的扎实开展,推动了新农村建设的良好开局起步。一、基本做法在农村先进性教育活动准备阶段,市委针对农村党员住地比较分散、文化程度偏低、不易经常集中等实际情况,在深入调研和试点探索的基础上,制定下发《关于在农村先进性教育活动中建立党员中心户制度的通知》,使这项制度迅速在全市推广。主要做法是:1.明确职责,严格条件。明确党员中心户的主要职责有三项,即组织日常学…  相似文献   

6.
《上海机关动态》2006,(9):11-12
去年.闸北区开展党员先进性教育活动之初.区委就决定建立健全党员责任区制度.作为全区开展先进性教育活动的载体和探索新形势下加强党的先进性建设的重要途径。闸北区委关于“党员责任区”构建的“十、百、千、万联系网”,落实到机关基层党组织,就是“百、千、万联系网”.即党员处级干部与区属机关基层党组织建立联系,本单位机关基层党组织与街道下属的居委会党组织建立联系.本单位全体党员广泛联系周边的群众。通过“十、百、千、万联系网”来创新实施网格化管理理念.融人到党的建设之中,以达到党建工作的全覆盖、凝聚力、组织化目的。  相似文献   

7.
《政策》2005,(10):42-42
枣阳市参加第二批先进性教育活动的基层党组织共有838个,党员18000余人。在学习培训阶段,我们针对第二批参学对象的特殊性,实行分类指导,分别组织党员进行学习,收到了较好效果。一、认真组织机关党员进行学习。我们按照有关环节、程序的要求,对参学党员的学习时间、内容、笔记等, 均作出明确的规定,并要求党员采取“读、写、说、议、评”5字法开展学习,同时,还建立了请销假、补课、学习交流和定期检查等制度, 从而使学习活动得以扎实开展。兴隆镇党委书记孙襄林为了做到学习  相似文献   

8.
娄杰 《当代广西》2005,(20):39-39
正在全党开展的保持共产党员先进性教育活动,重点解决党员理想信念动摇、宗旨意识淡薄、基层党组织和党员先进性作用不突出问题。从理论与实践的结合上使广大党员深入认清为什么要保持共产党员先进性、什么是共产党员先进性和怎样保持共产党员先进性问题,对于切实搞好先进性教育并取得预期成效,具有重要的理论意义和实践意义。  相似文献   

9.
问:第二批先进性教育活动的参加单位和党员有什么特点,如何认识第二批先进性教育活动的重要性?答:参加第二批先进性教育活动的单位分布领域广,党组织和党员的数量大,涉及基层党组织180多万个,党员3000多万名,流动党员多,和群众的接触更直接,绝大多数处于生产、科研、文化、教育以及社会服务和管理的第一线。第二批先进性教育活动是整个先进性教育活动的重要组成部分。搞好第二批先进性教育活动,对于进一步把“三个代表”重要思想贯彻到基层,落实科学发展观的要求,用发展着的马克思主义指导新的实践;对于提高党员素质,加强党的基层组织建设,…  相似文献   

10.
史祥明  ;张晓磊 《前沿》2014,(7):44-45
党员公开承诺制是基层党组织发挥战斗堡垒作用和党员发挥先锋模范作用的具体实践,是提高党员素质、服务人民群众的庄严承诺。是保持基层党组织和党员先进性长效机制的重要载体。本文重点介绍了公开承诺制度中“目标设定、公开承诺、目标落实、考核考评”四位一体的工作推进机制,认为党员公开承诺制确保了创先争优活动开展效果,激发了党员的积极性和创造性,创新了基层党组织的工作模式,同时强调了党员公开承诺践行档案是创先争优活动长效机制的重要基础工程,党员公开承诺制应成为党内的一项重要制度。  相似文献   

11.
阳秀琼 《当代广西》2005,(21):49-50
开展主题实践活动是党组织对党员进行先进性教育的一种重要工作方法。基层党组织如何运用形式多样、内容丰富的主题实践活动增强活动本身的吸引力,让广大党员乐于参加且又有所收获,是各级党组织积极探索的课题。广西大学在开展先进性教育活动期间,结合学生党员的特点开展了以“三走进三了解三提高”为主题的暑期社会实践活动,受到广大学生党员的好评,收到良好效果。  相似文献   

12.
针对不同行业、不同单位的特点,分类制定实施方案针对参加第二批先进性教育活动的单位分布广、类型多、情况复杂等特点,钦州市在制定总体方案的同时,全市五个县(区)结合本次教育活动的实际,分别制定乡镇和街道系统、教育系统、卫生系统、企业系统、社区和新经济组织及新社会组织系统5个方案,分门别类地在目标要求、学习时间、学习内容,特别是在组织形式和活动方式上提出明确要求,指导和推动各行业、各领域和各类党员开展先进性教育活动。如要求基层党组织采取切合实际的措施,将企业党员、流动党员和下岗失业党员、社区离退休党员  相似文献   

13.
随着企业深化改革改制,党员队伍的构成和分布发生了很大变化,在基层企业开展党员先进性教育存在着很多难点问题。据对全市工业企业调查了解,一些企业存在着先进性教育活动“流动党员难联系,下岗党员难落实,轮班党员难组织”的问题。为了使先进性教育活动扎实有效地开展,很多企业党组织针对难点问题,创新思路,谋划招法,采取有力措施,保证了先进性教育活动的顺利进行和取得实效。  相似文献   

14.
贺志刚 《当代广西》2005,(24):40-40
在先进性教育活动中,临桂县针对当前农村工作实际和农村党组织建设的现状,推出了以“党员先进性教育学习活动卡”、“党委书记抓基层组织建设责任卡”、“支部书记抓堡垒作用目标卡”、“农村党员发挥先锋模范作用服务卡”为载体的基层党建管理模式,把党员从群众中凸显出来, 有力地增强了基层党组织的战斗力、凝聚力,为基层党建工作开辟了新途径。  相似文献   

15.
<正>象州县从今年起建立"基层组织生活日"制度,定期组织党员过党组织生活,让党员在党组织生活日开展学习、议事、志愿服务、量化积分等活动,促进了基层党组织生活正常化、规范化、制度化。学习常态化能力大提升在新形势下如何实现党员学习活动常态化和提高党员学习的实效性?这是象州  相似文献   

16.
目前,保持共产党员先进性教育活动正在健康开展,如何根据中央关于开展先进性教育活动的要求,组织好这一教育活动,使党员在先进性教育活动中受教育,使各级党组织凝聚力、战斗力增强,将教育活动不断引向深入,是衡量先进性教育活动成效的重要标准。根据活动开展以来的实践,就深化先进性教育活动的效果有几点思考。一、先进性教育是以保持共产党员先进性为主题的教育,要正确理解开展先进性教育活动的总体要求,引导党员以高度的责任感、使命感、紧迫感自觉参加先进性教育活动2004年11月17日,中央下发了《关于在全党开展以实践“三个代表”重要思…  相似文献   

17.
汪胜华 《政策》2006,(3):52-53
国有企业是国民经济的支柱。认真总结国有企业开展保持共产党员先进性教育活动的经验,紧紧围绕企业生产经营中心和改革发展稳定大局,建立健全党员学习培训机制、党员管理机制、党内民主机制、党员联系群众服务群众机制、党员作用彰显机制、基层党组织建设机制等六项工作机制,是当前和今后一个  相似文献   

18.
濮志江 《今日浙江》2006,(12):30-30
加强农村党的先进性建设,党组织必须为党员发挥作用构筑必要的实践舞台。从这一考虑出发,新昌县年初作出了实施“农村党员活动日”制度的决定,要求农村党组织每月定期组织全体党员开展“党员学习”、“党员议事”、“党员服务”活动,从而使广大农村党员在新农村建设中永葆先进性。通过学习强素质,充分发挥党员在学习中的带动作用。我们根据党员的年龄层次、文化程度、接受能力等特点确定学习内容,突出党员学习的针对性。依托农村党员干部现代远程教育网,充分运用现代科技和传媒手段,打破时间和空间的限制,最大限度地实现教育资源共享,提高学…  相似文献   

19.
《江西政报》2007,(6):F0004-F0004
为深入学习党的十六届五中全会精神,巩固党员先进性教育活动成果,进一步加强基层党组织建设,交流基层党支部工作经验,根据总队党组要求,机关党委于9月19日至21日举办了总队机关党支部书记培训班。  相似文献   

20.
为进一步巩固和扩大保持共产党员先进性教育活动成果,贯彻和落实党员永葆先进性的长效机制,上海市市级机关工作党委积极开展党员经常性教育管理有效方式的实践探索,从2006年4月起在市级机关系统56家单位(部门),5447个基层党组织,72979名党员中组织开展“我是共产党员”十万党员践行先进性活动。  相似文献   

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