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胡锦涛；要在各级领导干部中大力倡导八个方面的良好风气。一是要勤奋好学，学以致用，牢固树立终身学习的思想，坚持理集结联系实际的马克思主义学风，努力在建设学习型政党和学习型社会中走在前列，把学习的体会和成果转化为全面建设小康社会，构建社会主义和谐社会的能力，转化为推动党的执政能力建设和先进性建设的能力。     

建设学习型城市 推动科学发展

党的十七届四中全会作出了建设学习型政党的重大战略部署，落实到基层，就是要争创学习型组织、争做学习型干部、建设学习型城市。根本的一条，就是要学以致用，向学习要观念，向学习要态度，向学习要效益，切实把学习的成果转化为工作动力和引领科学发展的能力。     

上海市学习型机关建设的实践与经验

按照党中央建设学习型政党和上海市委、市政府推进学习型社会建设的要求，上海市、区各级机关以科学发展观为指导，把创建学习型机关作为加强执政能力建设和党的先进性建设的重要载体，以提高党员干部综合素质和能力建设为目标，导入理念，营造氛围，制定规划，创新载体，不断提高学习力，增强创新力，促进了机关各项工作任务的完成，学习型机关创建工作初见成效。目前，全市约有70％的机关正在推进学习型机关建设，并在上海市学习型社会建设中发挥着示范引领作用。     

中国中铁：学习力=发展力

建设学习型党组织是切实加强企业党的建设，促进国有企业政治优势转化为科学发展优势，推动企业实现科学发展、持续发展的重要举措。中国中铁党委在推进学习型党组织建设中，以全面培育企业的学习能力为重点，以不断提升企业的核心竞争力为目标，精心策划、认真组织、扎实推进，促进了企业的决策力、创新力、凝聚力和战斗力不断增强。     

以创建学习型党组织为载体不断加强党的先进性建设的思考

党的十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》指出：要重点抓好领导干部的理论和业务学习，带动全党的学习，努力建设学习型政党。党的十六届五中全会提出“加强人力资源能力建设，实现人才培养工程，建设学习型社会”。为认真贯彻党的十六届四中、五中全会精神，重庆市委、市政府在全市范围内深入开展了创建“学习型社会、创新型城市”活动，不断提升重庆市城市的学习力、创新力和竞争力。重庆市直机关作为全市工作的神经中枢和创建活动的标杆，积极响应中央和市委、市政府号召，开展了建设学习型党组织主题活动，实施了以党员领导干部为主体、以党委中心组学习为重点的“示范工程”。     

搭建平台抓学习 学以致用促发展

自学习型党组织建设活动开展以来,省国资委党委按照中央和省委关于推进学习型党组织建设的意见要求,带领省属企业党组织和党员,围绕全省转型跨越发展的大局,结合工作实际,精心部署,加强制度建设,创新学习载体,力求将学习成果更好地转化为实践能力。两年来,各省属企业工作成绩突出,亮点频现,不断推动学习型党组织建设深入开展。加强组织领导健全体制建设     

党委中心组学习要抓好三个环节

建设马克思主义学习型执政党，关键是各级党组织成为学习型党组织，而学习型党组织建设的关键是抓好领导干部学习。党委中心组学习是提高领导干部思想理论水平、转变工作作风和加强执政能力建设的重要途径。党委中心组学习要抓好三个环节。     

推进学习型党组织建设中心组学习是关键

建设学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的基础工程，是新形势下保持和发展党的先进性、提高党的执政能力的重大举措。抚远县各级党组织在县委学习中心组的龙头带动作用下，不断健全各种学习制度．创新学习载体和方法，狠抓党员领导干部的学习教育，领导干部以自身的实际行动推动了学习型党组织建设各项任务的全面落实。通过进一步加强和改进学习，着力建设学习型党组织，打造学习型领导班子，抚远县迅速提高了全县各级党组织的执政能力和领导水平。     

争当学习型干部必须解决好“三力”问题

“建设学习型党组织、争当学习型干部”。胡锦涛总书记在纪念建党90周年大会上的讲话．是我们党加强班子建设．建设高素质干部队伍的指导思想。贯彻落实这一重大决策．大力推进学习型党组织建设．不断提高领导能力水平．就必须注意解决学习中的“三力”问题，切实增强学习动力．提高学习能力．保持学习毅力，做到热爱学习、善于学习和坚持学习。     

持之以恒加强学习型领导班子建设

学习型领导班子，是把学习作为班子建设的重要内容，班子成员成为善于学习的榜样，班子内部形成重视学习的良好氛同，通过学习提高班子整体素质，增强班子集体智慧，将学习成果转化为实现科学发展的成果。学习型领导班子建没是一项长期工程，必须持之以恒地坚持下去，每个领导干部都要争当建设学习型领导班子的先锋。     

学习 思考 创新——天津市滨海新区在实践中推进学习型党组织建设

天津市滨海新区区委在建设学习型党组织过程中，以提高全区各级党组织和全体党员的学习能力、思考能力、创新能力为目标，按照“学习-思考-创新”三位一体的思路，大力推进学习型党组织建设，努力探索一条“能实行、能复制、能推广”的富有新区特色的创建之路。     

争做“五种类型”的人事干部

学习是人类进步的阶梯，创新是一个民族进步的灵魂。对于人事干部来说，只有不断学习，才能有所创新，有所建树。胡锦涛总书记在“关于大力倡导八个方面的良好风气”中，首先谈到的就是要勤奋好学，学以致用，牢固树立终身学习的思想，坚持理论联系实际的马克思主义学风，努力在建设学习型政党和学习型社会中走在前列，把学习的体会和成果转化为全面建设小康社会、     

党校函授教育中加强学风建设之我见

党校函授教育中加强学风建设既是党的作风建设的重要内容，也是建设学习型政党、构建学习型社会的必然要求，更是加强党的执政能力建设和先进性建设的重大举措。当前，党校函授教育在学风建设中存在着“不学”、“浅学”、“空学”、“假学”、“歪学”等不良现象。为此，我们必须树立正确的学习观；改进学习方法，拓宽学习载体；建立健全干部学习制度，不断加强学风建设，进而实现党员干部能力和素质的提高。     

“学习型”是能力的提升

党中央提出建设学习型政党，中共中央办公厅下发了《关于推进学习型党组织建设的意见》，要求党员领导干部、党的领导机关率先垂范，建设学习型党组织，带头做学习型干部。、“学习型”是世界潮流，它和学习不完全是一回事，“学习型”不是知识的积累，而是能力的提升。     

浅论建设学习型政党的意义和途径

我们党历来重视全党的学习。实践证明，党的事业的发展，党的建设的进步，党的干部队伍素质的提高，都同我们党重视学习、善于学习密不可分。在新的历史时期，建设学习型政党对实践“三个代表”重要思想、加强党的执政能力建设、构建社会主义和谐社会、建设学习型社会等都具有重要的战略意义。     

文山城投：学以致用促发展

中共文山州城乡开发投资有限公司党总支隶属于文山州国资委党委，有党员32名。在文山州委学习型党组织建设领导小组和文山州国资委党委的领导下，公司党总支以提高党的执政能力为主线，按照中央、省、州关于建设学习型党组织的有关要求，结合创先争优活动的深入开展，周密制定方案，创新学习载体，扎实推进学习型党组织建设。     

以学习促素质大提升、工作大跨越

孝感市孝南区委把建设学习型党组织作为深入学习实践科学发展观的重大课题来抓。不断探索创新，以学习能力提升推动孝南改革发展，形成了孝南区学习型党组织建设两大品牌。即“三学”模式和“读唱讲议”，受到省委学习型党组织建设考察组的好评。同时以各级中心组学习为龙头，充分发挥区委中心组的示范作用，形成一级抓一级、     

学校建设学习型组织的系统把握

学校应当成为学习型组织建设的一个典范。把学校建设成为学习型的组织要有机地实现好学习型校园、学习型班子和学习型教师三个层面的系统合成和完整把握。学习型领导班子是学习型校园建设的关键所在。教师是学习型校园的主体，教师是否积极主动地参与学习，在学习中转变自己的观念，提升自己的素质，决定着学习型校园建设的成效。     

发挥党委中心组学习的引领作用

太原市各级党组织着眼于提高执政能力和领导水平，不断强化党委中心组学习，推动了学习型领导班子建设。结合中心组学习工作实践，就在建设学习型政党中重视发挥好党委中心组学习指导和引领作用，谈几点思考。     

以改革创新精神建设马克思主义学习型政党

以改革创新精神建设马克思主义学习型政党，要求我们努力学习经典马克思主义，着力从整体上把握马克思主义基本原理来武装全党；着力在推进马克思主义中国化、时代化、大众化的过程中锻炼党的学习能力；深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系，用马克思主义中国化最新成果武装全党；开展社会主义核心价值体系学习教育，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力；加强理论宣讲队伍建设和制度建设，建设学习型党组织。