对校园安全问题的思考

近期我国校园惨案频繁发生,对社会稳定造成了严重的不良影响。校园惨案的发生折射出当今社会转型期的一系列社会问题、道德问题和心理问题。为此,应通过对校园惨案的原因分析,发动全社会的力量,预防和治理相结合,标本兼治,构建一个安全的校园保障网络,杜绝校园惨案的发生。     

命案中的“恐怖主义”——从系列侵害中小幼案件说起

校园系列命案的发生对社会造成巨大的心理恐慌,引起各级领导和社会各界的高度重视,校园安全上升到国家高度。反思系列校园命案的发生,暴力案件发生后如何善用媒体、如何做实校园安全防范工作、何为遏制校园命案的根本途径等问题值得深入思考。     

校园安全的现状和应对办法

校园安全问题是一个为社会各界关注的热点问题。保护好每个学生,使发生在他们身边的意外事故减少到最低限度,关系到千家万户的切实利益,是各级学校教育和管理工作的重要内容。文章介绍了我国校园安全的现状和我国大多数学校对待校园安全的态度,分析了校园安全问题的原因,并阐述了处理校园安全问题的应对办法。     

校园暴力与学校社会工作

校园暴力的发生原因可从学生个人特质、家庭背景和学校有关教育缺失等几个因素去寻找。而在诸多应对校园暴力问题的思路中,学校社会工作有着不可替代的专业优势。因此,学校社会工作应该积极介入学生、家庭和学校,以缓解校园暴力。     

我国中小学和幼儿园安全问题及其对策

我国党和政府虽然历来十分重视中小学和幼儿园的安全问题,但由于各种原因,我国中小学和幼儿园安全工作机制尚不完善,在政府监管职责、学校自我管理、安全教育培训、校园处置突发事件预案的编制和演练等方面还存在相当多的问题,校园不稳定因素和事故隐患不能及时排查和处理,各种刑事案件和治安责任事故频繁发生。因此,进一步理顺政府监管渠道,明确单位安全管理职责,完善校园安全立法,建立健全中小学和幼儿园安全长效管理机制,运用法律的、行政的、社会的管理手段对校园安全进行综合治理,构建校园安全防控体系,是解决当前中小学和幼儿园安全问题的基本途径。     

校园安全事件频发的原因及对策

近期,校园安全事件频频发生,已引起了人们的普遍关注和政府的高度重视。本文从社会结构、心理因素、校园客观情况、类似事件的示范效应及犯罪者法律意识淡薄等方面剖析了校园安全事件的原因,并提出了强化弱势群体的社会保障、启动校园安全法及注重公民教育等对策,旨在唤起全社会的力量减少校园惨案的发生。     

对构建公安机关主导的校园安全防控体系之思考——对校园血案频发问题的治安思考

频发的校园血案已成为我国社会普遍关注的问题之一。应对校园安全问题需要综合治理,校园安全问题的新特点决定了公安机关应当成为保障校园安全的主导力量。构建以公安机关为主导的校园安全防控体系势在必行。解决校园安全问题应通过校园安全立法,推行驻校警务战略,并与教育、综治、工商、司法、文化等部门通力合作,排查校园内外安全隐患,推进＂平安校园＂建设。     

校园屠童极端暴力犯罪原因及对策

频繁发生的校园屠童暴力案件作案手段极其残忍,暴行发生令人措手不及,作案人员多以报复社会为犯罪目的,且损害结果非常严重,严重影响社会的治安稳定,成为社会各界关注的焦点。校园屠童案件的发生是校园防卫不足、社会内部矛盾、行为人自身因素、传媒反示范等多重因素导致的结果。为此,应综合各方力量加强校园安全防卫建设,缓解社会矛盾并消除社会不公,规范新闻媒体舆论引导作用,建立原因与对策一体化的预防体系,降低或减少类似案件发生的机率,以达到构建和谐平安校园的最终目标。     

对校园安全问题及其综合治理的思考

薄弱的校园安保措施和贫富两极分化加剧社会矛盾和冲突,这是近期校园惨案频繁发生的主要原因。政府在力求社会公平正义、努力化解社会矛盾的同时,公安机关应进一步加强校园周边环境的整治,学校应建立健全校园安全管理的长效机制以及正确的社会舆论导向等,以预防和减少类似事件发生。     

预防校园惨案之治本与治标措施——基于犯罪学视角的分析

2010年上半年,校园惨案频频发生,校园安全已上升到＂国家高度＂。从理论层面探讨预防校园惨案之措施意义重大。从犯罪学角度考察,消除紧张、提供社会支持,是预防校园惨案的治本措施;软硬兼施、加强社会控制,是预防校园惨案发生的治标措施。治本措施一时难以实现,必须为此付出长期的努力;治标措施仅属当前特殊时期的权宜之策,而非长久之计。     

关于北京市中学校园引进“驻校社工服务机制”的必要性与可行性分析

当前北京市中学学校社会工作者的缺乏凸显出社会工作者进驻中学校园的必要性。国家建设和谐社会的政策引导,北京市创新社会管理的制度支持,学校以及相关教育行政部门对社会工作者进驻学校的鼓励,都为社会工作者进驻学校提供了保障。学校社会工作者进驻北京市中学校园既是社会工作发展的历史必然,更是北京市中学阶段青少年健康成长的现实需求,兼具实施的必要性与可行性。     

学校事故责任之我见

近年来 ,我国中小学生在校人身伤害事故呈逐年上升趋势 ,由此引发的纠纷与日俱增。目前 ,我国对于校园伤害事故的处理包括责任分配、赔偿数额及处理程序等缺乏统一的法律保障及有效的解决机制。本文着重介绍了当前我国学校事故引发理论纠纷和实践困惑的几个问题 ,并探讨了学校承担的是一种什么责任等问题     

中国青年干部院校发展之探索

顺应时代需求而诞生的中国青年干部院校,在深化教育改革的今天遇到了严峻的考验,面对实力雄厚的普通高校以及民办院校、国外教育机构的挑战,青年干部院校必须既要看到自己的弱点,更要认识自己的优势,应探索出一条适合青年干部院校的生存和发展的道路。     

当前我国乡镇农校发展对策的研究

乡镇农校在我国经济建设和发展中起着非常重要的作用,但由于人们认识和观念跟不上形势、措施不得力等原因,致使目前乡镇农校发展举步艰难,困难重重,与当前农村经济和社会发展的要求不相适应。为此,我们必须提高认识、加大投入,为全面建设小康社会作出贡献。     

寄宿制学校物业管理模式的构建与实施

随着我国物业管理事业的发展和社会的进步,物业管理经营领域也在不断扩展,寄宿制学校实施规范化的物业管理,可充分利用学校的办学资源,为学校提供专业化的优质物业管理服务,也大大缩短了学校的行政管理链条,使学校的组织结构和教学框架得到了优化,从而有利于确保学校教学质量的提高.因此,探讨和分析寄宿制学校物业管理的特点和规律具有十分重要的现实意义.     

云南省中小学毒品预防教育调查报告

中小学校毒品预防教育是一项十分重要的禁毒基础工作。目前云南省中小学校虽已开展了不同形式的毒品预防教育工作 ,但是 ,部分学校迫于升学压力 ,加之在校学生吸毒情况不突出等原因 ,并未将毒品预防教育列入学校的重要工作之一 ,不注重毒品预防教育效果。     

家长认知与意愿：流动人口子女融入城市公立学校视角

流动人口的子女能否真正进入城市公立学校并融入其中，与对“身为流动人口的家长”的认识、态度和意愿是分开的。本次调查发现，“身为流动人口的家长”送他们的子女进入城市公立学校的愿望十分强烈，但对相关政策的了解不多，他们普遍认为子女进入城市公立学校不太容易，公立学校收费超过自己的经济承受能力。文章最后提出了加大资源投入、加强政策宣传、放宽入学条件三条建议。     

建国初期陕西旧有学校的接管与改造

接管旧有的教育是中国新民主主义革命的一项重要任务。建国初期,陕西省完成了接管旧的公立学校、接收私立学校、接办教会学校,为建立陕西省社会主义的新教育奠定了基础。     

论依法治校的内涵和途径

我国的教育改革与发展已进入到前所未有的攻坚阶段 ,学校作为最基本的教育主体担负着教育发展的重任 ,学校能否发挥应有的作用 ,很大程度上取决于学校的管理理念和方略。各级各类学校的管理者 ,必须确立依法治校的办学思路和治校方略 ,把学校管理纳入科学化、规范化、法制化轨道     

综合法学:法的全景解读

20世纪,西方兴起了一个试图融合三大法学派为一体的综合法学,他们力图构建一个"适当的"、"一体化的"法理学.他们批判了三大法学派的偏执与片面,主张用综合的方法研究法律,并得出了虽然各具特色,但都试图融三大法学为一体的"综合"的法的概念.在资本主义国家仍然存在政治、经济和意识形态冲突的情况下,想在综合法学这一不封闭的容器中把三大法学全部装进去多少带有一些理想的色彩.