数字经济促进就业扩容提质的理论逻辑、作用机理与推进路径

促进就业扩容提质是《“十四五”就业促进规划》的重要任务，数字经济能够从家庭、企业、国际分工层面推动社会分工深化，为就业扩容提质创造新机遇。数字经济不仅能够通过加速灵活就业盛行、促进创业带动就业、创造新职业新岗位、增加女性就业机会、推动重点群体就业驱动就业数量的增长，而且可以通过推动弹性办公、改善就业环境、优化就业结构、提高就业能力、增加劳动报酬驱动就业质量的提升。现阶段的中国，区域和产业内的数字经济发展水平不平衡、全民数字素养与数字技能有待提升、劳动力供需不匹配导致结构性失业风险犹存、数字平台用工不规范、数字化就业服务体系发展不平衡不充分、部分数字化新职业的社会认同度不高等因素，在一定程度上制约了数字经济对就业扩容提质赋能作用的有效发挥。为加速数字经济驱动就业扩容提质，需要通过加快数字经济创新发展持续创造新就业岗位；通过加大数字技能培训力度降低结构性失业风险；通过规范数字平台企业用工加强从业者权益保障；通过构建数字就业服务体系提升新职业社会认同度。     

论职业活动的社会前提

人类的职业活动是在分工的前提下展开的,但是,进入后工业社会,情况发生了根本性的变化,人们的职业活动不再是以分工为前提的,而是以社会分群为前提的。职业活动的前提从分工到分群的变化,意味着对职业活动的科学认识需要根本性的视角转变。在社会治理职业活动中也是这样,对于作为后工业社会治理模式的公共管理需要从社会分群的角度来加以认识。     

知识经济条件下劳动的新特点

信息技术、国际互联网和经济全球化的发展，把人类带进了一个崭新的时代，人们一般将其称为知识经济时代。知识经济的兴起，不但改变着一个国家的产业结构、就业结构和收入分配结构，而且也正在改变着整个世界的经济布局和产业结构。知识经济正在带来一场新的国际分工，这场分工将使一些国家成为向全球经济提供知识、技术、智能和思想的“头脑国家”，而使另外一些国家成为利用“头脑国家”提供的知识、技术组织生产的“躯干国家”。很显然，如果听任这种国际分工的自然发展，穷国和富国之间的差距将会进一步拉大。中国作为发展中国家，只有…     

浅析加强职业道德教育的现实意义

一、职业道德的产生和发展 职业道德的真正形成是奴隶社会,只有在社会大分工的发展出现了相对稳定职业,人们才能在长期的职业生活实践中产生职业道德观念和传统。据     

试论职业道德与企业经济效益

加强社会主义职业道德建设 ,是社会主义精神文明建设的重要内容 ,是保证社会主义经济生活正常运转的重要条件。对国有大中型企业来说 ,职业道德建设不仅是整个社会主义精神文明建设的重要组成部分 ,而且与企业经济效益有着千丝万缕的联系 ,本文就此命题作点探讨。一、职业道德是企业经济效益的内驱力职业道德是指从事一定职业的人们在职业活动中应当遵循的道德规范。它是适应社会分工、职业分工的需要 ,在职业活动实践基础上产生的 ,其目的是为了维护正常职业关系和职业秩序。在外在形式看 ,它表现为职业行为规范 ,具有具体性、多样性和适用…     

莫冷落“自家和尚”

人才就是战斗力,这早已成为人们的共识。可时下有些单位在人才建设上有一个误区:看不到自身人才的优势,总是眼睛向外,盲目崇拜“外来和尚”,“挖人”不育人,结果既没有引进几个人才,本单位的人才也没能发挥应有的作用。笔者以为,人才建设要坚持“两条腿”走路,把人才引进与内部培养、开发结合起来,并以内部培养、开发为     

浅谈社会角色与道德规范

社会化大生产要求社会的大分工,而社会的大分工使人们扮演的社会角色呈现多样性。如何正确认识人们扮演社会角色的多样性,关系到现代社会中人们如何正确建立和谐的相互关系,如何确立合理的社会秩序,也关系到整个社会能否健康地向前发展。社会角色的多样性,对人们具有不同的道德要求。不同的职业角色,要求人们应具有相应的职业道德;人们在社会上承担的不同角色,要求人们应具有相应的社会公德;人们在家庭中所处的不同位置,要求人们应具有相应的家庭美德。     

爱岗敬业努力奉献

一、职业和职业道德 在现实生活中,每个具有劳动能力的人都在从事一定的职业.职业是伴随劳动分工的深化而产生和发展起来的,是一种生产力所决定的生产关系和社会组织形式,其目的是通过专业化分工来提高效率,创造和实现更全面的社会效益,以满足经济、政治、文化发展的需要.现在是一个普遍职业化分工的时代,职业化有两个重要特征:一是社会职能专业化.每种职业、每个从业人员都承担着社会不可缺少的一定的社会职能.不论是政府官员或是勤杂工都是这样.二是职业收入成为个人生活的正式来源.现实中,职业就意味着获得了一个被社会承认且能履行社会职能的正式身份,也就掌握了一个主要的谋生手段,以此获得生活来源.     

美国的职业介绍所

美国的职业介绍所浩知在美国自由市场经济中，利用经纪人和中间人的帮助来寻找所需要的货物和服务，是习以为常的事情，以至有些经纪人专门从事帮助人们介绍职业，也就毫不令人奇怪。据美国的有关部门统计，目前美国至少有１００００家私立职业介绍分配机构。一些私立职业...     

论提高大学生职业素质的对策

职业就是人们由于社会分工和生产内部的劳动分工，而长期从事的具有专门业务和特定职责，并以此作为主要生活来源的社会活动。职业素质是劳动者对社会职业了解与适应能力的一种综合体现，其主要表现在职业兴趣、职业能力、职业个性及职业情况等方面。影响和制约职业素质的因素很多，主要包括：受教育程度、实践经验、社会环境、工作经历以及自身的一些基本情况（如身体状况等）。     

充分利用教材对学生进行职业指导

职业就是人们在社会生活中对社会所承担的一定职责和所从事的专门职务。职业生活占据了人生的大部分时间,并且是人生最宝贵的光阴。人生的价值主要在职业生活中创造和实现,人生的幸福也主要在造福社会与人生的职业生活中获得。因此,职业的选择十分重要。 针对初中毕业生而言,他们的年龄不大,社会阅历肤浅,心理承受能力较弱,面对着人生职业的第一次选择(有的选择甚至是终身的),往往是盲目的,缺乏自主性。随着市场经济的深入发展,杜会分工越来越细,社会越来越需要各级各类的劳动者从事各种各样的职业。如何针对市场经济形势的发展,搞好初中毕业生的分流工作,为社会输送层次不同的人才,是一个亟待研究和探索的课题。笔者在多年的德育工作和初中历史教学的实践中,深刻认识到德育工作对职业指导的重要性。无论是中国史,还是世界史,均含有十分丰富的职业教育内容,因而有意结合教材把职业指导渗透到教学活动中,取得了良好的教育效果。     

统一战线工作社会化浅议

进入新世纪新阶段,随着我国对内改革和对外开放力度的不断加大,政府职能的转变和市场经济的发展,我国的经济结构、所有制结构、职业结构和劳动力就业结构,以及经济成分、经济组织、就业方式、分配方式呈现出更加多样化的特点,社会结构发生了前所未有的分化组合。这种全方位、多层次的发展变化,     

网络热词

斜杠青年现在的一些青年人因不满足单一职业和身份的束缚,更乐于选择一种能够拥有多重职业和多重身份的多元生活,这也使得这群人在自我介绍时往往用斜杠来区分不同的职业身份。比如,张三,记者/编剧/专车司机。"斜杠青年"的出现也是社会对人才的更高要求,"一专多能"逐渐成为人才发展的趋势。     

少子化社会的来临——产生原因与机制

相关统计数据表明当前我国已进入少子化社会。本文在生育政策因素、家庭社会因素、家庭经济因素、价值意识因素、家庭内性别分工因素的框架内,实证分析了少子化社会产生的原因与机制。研究结果表明:我国少子化社会的来临主要受生育政策的影响,其次是价值意识因素和家庭社会因素,再次是家庭经济因素和家庭内性别分工因素。在不允许生育两个小孩的政策影响下,家庭社会因素、家庭经济因素、价值意识因素、家庭内性别分工因素均导致了人们生育意愿的弱化;而家庭社会因素、家庭经济因素、价值意识因素、家庭内性别分工因素之间也相互影响,共同导致了人们生育意愿的弱化,并最终导致中国少子化社会的来临。     

论区域产业转型升级对高校大学生就业结构的影响

区域产业结构调整引起就业结构的变化,就业结构的变化反馈于高校人才培养模式,而就业结构和高校人才培养模式又反之制约产业结构转型升级的进程。广东产业结构转型升级的方式和途径在全国具有一定的代表性,经济社会发展和产业结构调整对高校大学生就业的影响程度较深,急需根据产业结构布局进行高校人才培养模式改革和就业引导。     

产业结构调整与劳动力转移——以贵阳市南明区为例

经济发展的经验表明,产业结构的调整和变化,必然会带来劳动力的转移,引起就业结构的变化。劳动力的转移对产业结构调整具有明显的反作用,在一定程度上影响产业结构的形成。产业结构的演进与劳动力转移之间是相互制约、相互影响的。正确引导劳动力转移,构建合理的就业结构,促进产业结构的调整     

“互联网+”背景下工业设计人才职业创新能力培养探究北大核心CSSCI

"互联网+"背景下工业设计范畴与设计特征都发生了深刻变革,工业设计人才职业创新能力的内涵也相应产生了新变化。应从观念创新、技术创新、文化创新、战略创新四个方面培养学生的创新意识,并从实践教学和理论教学两个层面探索人才职业创新能力培养的具体实现路径。     

高职大学生创新思维能力培养策略探究

李克强总理在2014年9月夏季达沃斯论坛上首次提出"大众创业、万众创新"的号召,在全国掀起"大众创业""草根创业"的新浪潮,形成"万众创新""人人创新"的新态势。高职院校作为培养社会各行业职业技能型人才基地,培养学生的创新思维能力,对经济结构调整和产业升级至关重要,也是推进供给侧创新的重大结构性改革的基础性教育实践。     

国企职工持续下降

中国人事科学研究院近日完成的《中国人才报告》指出，改革开放以来，我国的所有制结构和就业结构发生了巨大变化，其突出表现是国有企业职工人数和人才总量自上世纪90年代木以来持续下降。     

论比较优势的成因、演变及其创造

从二次世界大战到90年代，摆脱殖民统治不过几十年的发展中国家发生了分化。有些发展中国家和地区已经成为“新兴的工业国家”，甚至步入发达国家行列；有些发展中国家的成就则不明显，甚至进一步拉大了与发达国家的差距。同是利用资源优势或比较优势参与国际分工及交换，结果却截然不同。这说明传统的比较利益理论与这种“分化”之间不相适应。如果简单地按照比较利益原则参与国际分工，发展中国家是无法赶上发达国家的。因此，比较优势会不会发生变化，按照什么规律变化，以及比较优势可不可以创造，怎样创造，就成为对发展中国家甚至发达…