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“集体有权,个人无权”,这是人大及其常委会行使职权的一个重要原则。按照法律规定,人大及其常委会是集体行使职权,主要是通过人民代表大会和人民代表大会常务委员会会议的形式来行使职权。那么,如何处理人大代表个人履职和集体行使职权的关系,实现二者的有机结合呢?笔者认为关键要抓好两条: 相似文献
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代表法规定:“代表视察时,可以向被视察单位提出建议、批评和意见,但不直接处理问题“,这是代表视察时的一个工作原则。正确理解和把握这一原则,对人大代表正确履行代表职务具有重要的现实意义。把“代表视察时不直接处理问题“作为代表的一个工作原则,这是因为:第一,我国各级人民代表大会及其常委会实行的是集体行使 相似文献
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长期以来,一些文件和领导讲话在提到人大集体行使权力时,总会指出“人大集体有权,个人无权”,不少人大工作者还将其作为口头禅到处使用。这个表述,其本意是对人大在行使具有表决性特定权力时而言的,重在强调集体行权。但由于这个表述方式明显地把集体有权和个人无权割裂开来、对立起来,导致的直接后果是人大”个人无权”,对人大代表和常委会组成人员的个人权力予以直接否定,从而大大弱化了人大代表和常委会组成人员行使职权的信心,抑制和束缚了主观能动性的有效发挥,损伤了人大代表和常委会组成人员对人民、对宪法法律负责的政治热忱和责任感,同时也动摇着选民对自己选出的代表的信心。 相似文献
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组织人大代表开展视察、执法检查是人大及其常委会依法行使职权的一种重要形式,也是人大工作常用的一种工作方法。然而,在实际工作中,有些地方人大开展视察、执法检查老是守着一种旧模式,即事先制定方案,安排好时间、地点、线路、汇报单位和内容等,发通知告知有关部门作好准备, 相似文献
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“不直接处理问题”是人大工作的一项基本原则。它是指按照有关法律规定,地方人大及其常委会在开展监督的过程中,不直接处理(或纠正)本应该由被监督对象处理(或纠正)的问题。这就是说,人大在监督过程中,发现行政机关、审判机关、检察机关存在行政、司法方面的问题,只能依法启动其内部制约机制加以解决,不能代行它们的职权。由于对这个基本原则理解上的片面性,不少单位和个人认为地方人大及其常委会的监督就是“走走、看看、听听、说说”,既使发现问题,也没有处置权。 相似文献
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当好一名人大代表,需要处理好以下五种关系。一是集体行使职权与代表发挥作用的关系。人大代表集体行使职权,既是人大及其常委会行权的原则,也是人大代表执行职务的准则。每位代表都有发挥作用的积极性和主动性,都有认真履行法律赋予的职责,才能更符合人民利益和意愿。二是代表权利与义务关系。代表法既规定了人大代表的权利,又规定了人大代 相似文献
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<正>人大及其常委会的职权源于宪法,然后又通过授权分解到一些法律中。由于人大及其常委会实行的是民主集中制原则,集体行使权力和集体决定问题,所以就涉及人大代表或人大常委会组成人员对行使 相似文献
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三、完善会议制度人大及其常委会是集体行使职权的国家权力机关,其工作具有合议性的特点。民主集中制是人民代表大会制度的根本组织原则,这不但体现在国家机关的组成和相互关系上,也表现在人大工作的内部运作上,这就是集体讨论问题,集体决定问题。一切决定的作出,都是通过集体合议,而不是个人或少数人说了算。合议性的特点突出表现在人大工作主要通过会议的形式来进行。作为权力主体,人大及其常委会唯有开会才具有权力能力,作出的决定才具有法律效力。人大工作的这一特点要求对人大的会议制度作出明确规定。 相似文献
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坚持集体行使职权,集体决定问题,是人大及其常委会代表人民依法行使管理国家权力必须遵循的一条基本原则。人大及其常委会行使权力, 相似文献
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视察,是地方各级人大及其常委会依法行使职权、了解“一府两院”工作情况的一种重要方式,也是人大代表知情知政、监督国家机关工作的重要途径。从某种意义上说,人大代表视察的选题、内容、组织形式决定着视察工作的质量,而视察质量则直接影响到人大职权的有效行使。具体说来,人大代表集中视察应抓好“四个环节”。 相似文献
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一段时间以来,很流行一句话,就是“人大集体有权、个人无权”。人大集体有权,说的是人大或者人大常委会有权;个人无权,说的是人大代表或人大常委会组成人员无权。坚持民主集中制,集体行使权力,集体决定问题,这是人大工作必须遵循的重要原则。一人只有一票,人人权利平等,少数服从多数,多数尊重少数,这是人大工作的重要特点,也是人大权威的鲜明体现。在内部场合,在强调人大集体行使权力时,说集体有权、个人无权,其用意是好的,也是可以理解的。但社会上不少人却把它作为流行语和口头禅,不分场合,到处使用,有的甚至把人大的集体和个人割裂开来、对立起来,这就不妥,其影响也是不好的。 相似文献
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监督权是宪法和法律赋予各级人大及其常委会的一项重要职权,而组织人大代表开展视察活动,则是各级人大及其常委会行使监督权的一种重要形式。对此,我们常思考这样一个问题,就是如何提高视察的质量,增强视察的实际效果;如何坚持不失职、不越权,不直接处理问题,又要帮助解决实际问题?通过实践,我们体会到,必须把握好"五个结合"。一、视察活动要与学习宣传法律法规相结合。近两年来,我们先后组织人大代表视察了《土地管理法》、《劳动法》、《义务教育法》以及以《农业法》为重点的农村法律法规的执行情 相似文献
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"人大代表能否有效行使职权,不仅直接关系到国家权力机关作用的发挥,而且直接影响着人民当家作主权力的实现。"漳浦县人大常委会主任陈少华这样认为,"人大代表分布在社会的各阶层,同人民群众保持着天然的密切联系,县人大及其常委会应当积极为凸显人大代表的优势,充分发挥人大代表的作用创造条件。"邀请县人大代表参加县人大常委会组织的调研、视察和执法检查活动,列席县人大常委会会议,是保 相似文献
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笔者最近发现"集体有权、个人无权"的观点屡屡见诸报端。如何正确理解这一观点是一个很有意义的话题。笔者理解,这句话的意思体现在两个方面:一方面,监督法规定监督权的主体是各级人大常委会,常委会有监督权,常委会组成人员、主任会议、专门委员会不是监督权的主体;另一方面,人大常委会集体行使职权,非经法定程序和法定会议,任何单个或者几个常委会组成人员或者其他机构作出的决议决定不具有法律约束力。 相似文献
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薄仁 《新疆人大(汉文)》2001,(2)
执法检查是人大监督的重要组成部分,也是人大行使监督职权的主要途径之一。近几年来,博乐市人大及其常委会从选择有效载体人手,依靠人大代表,运用听取报告、视察、调查、述评等形式,采用点线面相结合的方法,不断加强和改进执法检查,取得了较好的工作成效和社会效果。通过对执法检查的积极探索,丰富了人大的监督形式和手段,树立了人大及其常委会 相似文献