试论公安工作长远发展战略与中、短期发展目标

首先,本文阐述了确立公安工作长远发展战略和中、短期发展目标的意义及其它们之间的关系。然后分别从个人愿景和组织愿景的具体内容方面进行了探讨,最后明确个人愿景与组织愿景是不可分割的,即要求达到组织目标的同时实现个人的价值。     

按照"三个代表"要求实现可持续发展

按照“三个代表”要求，深化对可持续发展理论的研究，要突破传统的从人与自然、经济与环境角度来理解可持续发展的观念，在追求大力提高生产力水平的同时，全面推进社会先进文化和精神文明建设，建立和完善社会保障体系，缩小贫富差距，为最广大人民根本利益服务。一、发展先进生产力是实现可持续发展的物质基础“三个代表”的首要要求，是代表中国先进社会生产力的发展。我们建设先进文化，代表人民根本利益，最终取决于生产力的发展。没有发展就没有一切。我国在新世纪能否实现可持续发展主要看生产力的发展状况如何，发展先进的生产力是…     

马克思个性解放思想的内涵对当代中国发展的启示

在马克思看来,人类解放的实现在于人的个性获得解放,而个性解放的内涵是个体身上的人性或人的本性得到解放,这一内涵凸显出了现实个人之于社会历史发展的主体地位和意义。正是现实个人的这种地位和意义,要求我们必须始终将其确立为社会的价值主体、目标主体、责任主体和动力主体。因此在当代中国的发展中,我们必须完善社会主义市场经济建设,以发挥其对个人主体的培育作用;而另一方面,则要求我们正确认识国家与个人间的舞台与主角关系,如此才能更好更快地实现"中国梦"的伟大目标和理想。     

和谐社会与个人的和谐发展

构建一个人与自然、人与社会以及人与人之间和谐发展的社会既是全体国民的迫切愿望,也是我国社会实现进一步发展的历史要求。然而,美好社会的实现,既是社会中作为个体的单个人实现自身发展的基础;同时也是每个人全面、自由发展的结果,要以单个人本质的和谐张扬为前提。历史和现实都在反复证明:离开了单个人本质在各方面的和谐发展,就不可能实现整个社会与自然以及人与人之间的和谐。     

论"三个结合"与合格的建设者

要正确把握非公有制经济人士都是有中国特色社会主义事业建设者的涵义.非公有制经济人士要做合格的建设者必须按照"三个结合"的要求,把自身企业的发展与国家的发展结合起来,把个人富裕与全体人民共同富裕结合起来,把遵循市场法则与发扬社会主义道德结合起来.统战部、工商联要加强引导,把广大非公有制经济人士培养成为真正合格的社会主义事业的建设者.     

浅谈构建和谐社会与实现思想政治教育的个人价值

思想政治教育二元价值包括社会价值和个人价值。社会价值固然重要，但个人价值也不容忽视。在社会主义市场经济条件下，构建社会主义和谐社会，必然要求充分实现思想政治教育的二元价值。要改变原有的重社会价值，轻个人价值的思想政治教育的价值模式，既要一如既往地重视社会价值的实现，也要注意个人价值的实现，充分发挥每个人的积极性和创造力，促进人的全面发展和社会的全面进步。     

"三个代表"思想与统一战线

“三个代表”思想是加强党的建设的伟大纲领 ,党的建设与统一战线有着密切的关系。因为党的建设状况直接关系到统一战线的兴衰 ,而做好统一战线工作是坚持“三个代表”的必然要求 ,二者是不可分割的有机整体。所以 ,我们要积极发挥统一战线的优势 ,把促进先进生产力的发展作为根本的出发点 ,把推进中国先进文化的建设作为工作的着力点 ,把实现中国最广大人民的根本利益作为最终归宿 ,为实现“三个代表”要求服务     

"优师生"培养的乡村教育向度及其实现

作为新时代农村教师定向培养制度,"优师计划"在发挥重点师范院校师范生培养优势的同时,也要着力实现从"城市教育本位"到"乡村教育向度"的思维转换,以此型构出新时代乡村准优秀青年教师的地方政府—师范院校—基地学校协同育人模式,具体表现在"关系契约"与"自我体验"的互动中实现乡村准青年教师的身份建构,在国家意志与个人价值的耦合中生成乡村准青年教师的乡土情怀,在理论学习和实践体认的融合中做好乡村准青年教师的专业准备.上述目标的实现需要在课程体系设计中嵌入乡村教育知识模块,在实践教育中设立见习实习乡村基地学校,在专业发展中形成理论与实践的双导师指导机制.     

社会主义经济"三位一体"的公式

邓小平发表“南方谈话”以来,十年间随着我国发展、改革、开放实践的深化,马克思主义理论在我国获得了重大发展,社会主义经济理论实现了突破性的创新。经济学成果集中表现为社会主义市场经济与先进生产力的结合,形成了日臻完备的理论体系。江泽民同志“三个代表”重要思想继承和发展了邓小平理论,它充分体现了中国共产党和社会主义制度的先进性以及新时代的要求。     

应当注重"发展线"问题

发展线主要是指确保人们在生存的基础上有基本发展机会的下限.发展线问题的提出是基于社会发展宗旨的要求和社会责任的要求.发展线的基本内容主要包括实现社会成员的充分就业;给社会成员提供教育的机会;提供社会保障.注重发展线问题有助于激发社会活力,提高的整合程度,同时还可以为我国的扶贫工作提供一种新思路.