学习型马克思主义执政党建设研究简

学习型马克思主义执政党建设是“三型”执政党建设的基础，是加强党的执政能力建设，保持党的先进性、纯洁性的重要前提，反映了党对执政规律的把握和执政理念的提升。回顾我们党探索学习型马克思主义政党建设的历程，分析存在的问题，找寻解决问题的路径，对于进一步推进党的建设大有裨益。     

以基层大讲堂为载体 建设学习型基层党组织

建设学习型马克思主义执政党,反映了我们党一贯重视学习、善于学习的政治传统、服务人民、造福人民的政治责任,与时俱进、改革创新的政治品质,是新形势下全面提高党的建设科学化水平的战略任务。建设学习型的马克思主义执政党,是加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设的重要前提,是建设学习型马克思主义执     

马克思主义执政党建设目标的重要创新——学习型、服务型、创新型政党的构建

学习型执政党的建设,是确保党能够永远与时俱进的关键所在:服务型执政党的建设,是确保党取得民众支持与信任的根本途径；创新型执政党的建设,是确保党永葆生机活力和发展动力的源泉；学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的全面建设,是确保党始终成为中国特色社会主义事业坚强领导核心的必然要求,也是中国共产党对于马克思主义执政党建设目标的一大创新.     

建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党

建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,既是对新形势下党的建设自身经验的科学总结,更是对全面提高党的建设科学化水平提出的时代要求。这就要求我们党必须不断提高党的执政素质和能力,将服务贯穿执政活动始终,以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程。     

建设马克思主义学习型政党的路径探析

"建设马克思主义学习型政党"是党的十七届四中全会的一个鲜明特色,建设学习型政党,既是对马克思主义执政党重视学习这一优良传统的继承,又是对这一传统的时代弘扬和升华。推进马克思主义中国化、时代化、大众化是建设马克思主义学习型政党的首要任务;用中国特色社会主义理论体系武装全党是建设马克思主义学习型政党的战略任务;开展社会主义核心价值体系学习教育是建设马克思主义学习型政党的重要任务;建设学习型党组织和学习型领导团队是建设马克思主义学习型政党的基础工程。     

建设“三型”马克思主义执政党的路径探析

党的十八大报告提出了建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党的重大任务,进一步回答了在新时期"建设一个什么样的党、怎样建设党"这个根本性的问题。文章从提高执政能力、密切联系群众、坚持改革创新等三个方面探讨了建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的现实路径。     

如何理解党的建设“三型”目标

"建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。"这是党的十八大报告对新形势下党的建设提出的重要目标。深刻理解学习型、服务型、创新型这"三型"目标,对于加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设,全面提高党的建设科学化水平,具有十分重要的意义。学习型是基础。善于学习是我们党的优良传统。学习之所以     

努力建设服务型执政党

党的十八大明确提出,要"建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党","以服务群众、做群众工作为主要任务,加强基层服务型党组织建设。"建设服务型执政党,是对党的建设提出的新目标,对加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设,具有重大现实意义。一、建设服务型执政党,是保持和发展党的先进性纯洁性的必然要求我们党90多年的历程、60多年的治国理政     

建设“三型”政党学习先行

中国共产党是在学习中成长，在服务中执政，在创新中发展。党的十八大明确提出．把我们党建设成为学习型、服务型、创新型马克思主义执政党，是党的建设理论和实践的一次重大创新。     

求真思维：学习型执政党的内在品格

党的十八届三中全会提出：全面深化改革，必须“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党，提高党的领导水平和执政能力，确保改革取得成功”。在新的历史条件下加强学习型执政党建设，亟需确立求真思维的内在品格，这对全面深化改革，深入贯彻十八届三中全会精神，具有重要的引领价值。     

小测验

我们党自执政以来，就把学习作为执政党建设的一项基础性工作常抓不懈。党的十七届四中全会强调，要把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好，这是对党的三代领导集体建设学习型政党思想的继承和发展，抓住了加强党的建设、促进党的科学发展的“牛鼻子”，把我们党对执政规律的认识和把握提升到一个新高度。     

论建设法治型马克思主义执政党

法治型马克思主义执政党,就是以马克思主义为指导,崇尚法制权威,坚持依法治党的执政党。法治型马克思主义执政党的党员法治意识强,党内法规健全,并将法治贯穿于党的各项工作之中。建设法治型马克思主义执政党是提高党的建设科学化水平的需要,是建设学习型、服务型、创新性马克思主义执政党的需要,是完善党的执政方式的需要,也是推进依法治国和建设法治中国的需要。我们党长期倡导法治,我国依法治国已取得积极成果,其他国家和政党的法治经验具有一定的参考价值,这为建设法治型马克思主义执政党提供了良好条件。建设法治型马克思主义执政党,要将法治贯穿于党的建设总体布局之中,着力构建中国特色社会主义党内法规体系,切实提高党员干部的法治能力,进一步推进依法执政。     

马克思主义学习型政党——新形势下执政党建设的新理念

党的十七届四中全会明确提出建设马克思主义学习型政党这一重大课题，不但是这次全会的一个重大成果，同时也是新形势下我们加强执政党建设的一项长远举措。之所以将其确定为新形势下执政党建设的新理念，我体会有这样几点：     

推进高校学习型党组织建设的思考

<正>党的十八大提出"建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心"。学习型党组织建设是马克思主义学习型政党建设的基础工程,高校学习型党组织建设是学习型党组织建设的重要组成部分。高校担负着培养社会主义事业建设者和接班人的重任,     

以中心组学习助推“三型”政党建设

党的十八大提出了建设马克思主义学习型、服务型、创新型政党的新任务。“三型”首先是学习型。党的发展壮大就是一部与时俱进的学习史。“党委中心组学习是各级领导班子和领导干部在职学习的重要形式,是加强各级领导班子思想政治建设的重要措施,是提高党的执政能力、建设学习型政党的重要途径”。中央文件关于中心组性质的界定,既彰显其地位和作用,也昭示其在创建学习型、服务型、创新型马克思主义执政党历史进程中将不断发挥出重要的引领示范作用。     

创新思维：推进学习型政党建设的关键

党的十七届四中全会第一次把“建设马克思主义学习型政党”提到了战略高度，并作为党的建设的重要任务，要求全党抓紧抓好。这一战略任务的提出是创新思维的结果，它集中体现了马克思主义执政党建设的系统思维、开放思维、创造思维和自觉思维。这种创新思维，是我们党对马克思主义政党建设及其执政规律认识的升华。     

建设“三型”政党的着力点

十八大提出“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党”，涉及理念、体制、机制等一系列问题，呼唤着党自身建设的创新。     

论学习型党组织建设与提高党的建设科学化水平

"提高党的建设科学化水平"是根据世情、国情、党情的新变化对党的建设提出的新要求,是党执政实践向前推进的重大战略任务,学习型党组织建设对于提高党的建设科学化水平具有举足轻重的地位。提高党的建设科学化水平,归根到底是要增强党的执政能力。党组织是党执政实践的载体,中国社会主义政治架构决定了党基层执政能力的特殊意义。学习型党组织建设是提升党在基层执政能力的保障。提高党的建设科学化水平就是要进一步把握规律,加强学习型党组织建设,深刻认识和把握新时期党的建设中展现的新规律。     

论服务型执政党建设的四重维度

党的十八大报告明确提出了“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心”的重要任务。可以说在“三型”执政党整体建设中,学习是基础,创新是动力,而服务则是核心,承载着马克思主义执政党全部理论和实践的出发点与归宿点。     

加强学习型基层党组织建设 夯实“三型”执政党建设基础

学习型基层党组织建设是落实"三型"执政党建设目标的基础性工程。加强学习型基层党组织建设必须了解学习型组织、学习型政党、学习型党组织的内涵及相互关系,把培养基层党组织的学习力、创新力、执政力作为根本目的,同时,还要建立健全学习型基层党组织建设的制度机制。