新时期高校校园文化建设的实践与探索

《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中明确要求：“要建设体现社会主义特点、时代特征和学校特色的校园文化，形成优良的校风、教风和学风。”进一步落实中央精神，在理论与实践结合的基础上认真总结和研究高校校园文化建设的方式及其发展规律，努力继承、发展、培育和创建优质校园文化，把高校校园文化提升到一个新的层次，是新时期高校加强思想政治教育工作的重要任务，也是建设优质高校的重要一环。     

对新时期高校校园文化建设的思考

教育部、共青团中央出台了“关于加强和改进高等学校校园文化建设的意见”,笔者结合目前高校校园文化建设中存在的问题,从校园文化的内涵、特性入手,提出了新时期进行高校校园文化建设的几点建议。     

构建高校大德育格局 提高德育工作水平

构建高校大德育格局,一是充分认识高校德育的大地位:德育在高校育人事业中居于首要的位置,是青年大学生成长、成才的基础与关键。二是明确高校德育的大目标:树立社会主义核心价值观。三是树立高校德育的大理念:先进的、科学的和高起点的、宽视野的德育理念。四是建立高校德育的大机制:大德育工作运行机制和大德育工作制度。五是落实高校德育的大任务:强化思想政治理论课教育主渠道建设;搞好"三育人",以师德师风建设引领德育工作;加强校园文化建设,提升文化育人能力;创新德育工作的内容、载体和途径,实施大学生成长导航工程;强化服务意识,改进服务手段,实施大学生成才服务工程;加强德育理论和工作研究等。     

“三三制”模式构筑高校意识形态防线

正中共中央、国务院印发的《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》强调:"做好高校宣传思想工作,加强高校意识形态阵地建设,是一项战略工程、固本工程、铸魂工程。"[1]习近平总书记在第二十三次全国高等学校党的建设工作会议上指出:"要坚持立德树人,把培育和践行社会主义核心价值     

略论校园文化建设的困惑及对策

国家教委党组1997年9月25日印发的《关于进一步加强高等学校社会主义精神文明建设的若干意见》中指出:“校园文化是新形势下高校德育环境建设的重要内容,是德育工作的重要途径,也是高校社会主义精神文明建设的重要载体。”这说明,切实加强高等学校校园文化建设是高校社会主义精神文明建设的迫切需要,对于培养跨世纪社会主义事业建设者和接班人具有深远意义。     

高校和谐校园文化建设调查分析

本文在调查的基础上,通过对目前高校和谐校园文化建设现状的分析,结合高校改革与发展的实际,探索新形势下加强和谐校园文化建设的途径,提出应坚持“人本”原则、“务实”原则、“实效”原则,促进学生全面、健康、协调发展。     

高校校园文化建设刍议

校园文化是大学教育机制中的一个重要环节 ,校园文化建设是学校社会主义精神文明建设的重要组成部分 ,对学生成长成才起着潜移默化的作用。国家教委党组《关于进一步加强高等学校社会主义精神文明建设的若干意见》中指出 :“校园文化是新形势下高校德育环境建设的重要内容 ,是德育工作的重要途径 ,也是高等学校社会主义精神文明的重要载体”。这充分说明 ,在当前的形势下 ,切实加强高等学校校园文化建设刻不容缓 ,对于培养新世纪社会主义建设者和接班人具有深远的意义。校园文化是一种特定的区域文化 ,是整个社会文明的亚文化体系 ,是学校长…     

高校教师必须守好“三条底线”——基于意识形态建设的视角

<正>中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》(以下简称《意见》),明确指出:意识形态工作是党和国家一项极端重要的工作,而高校则是"意识形态工作前沿阵地";"加强高校意识形态阵地建设,是一项战略工程、固本工程、铸魂工程",具有十分重要而深远的意义。《意见》要求切实加强高校意识形态引导管理,"牢牢掌握高校意识形态工作领导权、话语权","不断壮大高     

试论社会主义市场经济条件下的校园文化建设

校园文化是高校思想政治工作的有效载体,它渗透到学校的各个方面,涉及到全体师生员工的观念和行为。在建立社会主义市场经济的过程中,要正确认识市场经济给校园文化建设带来的深刻影响,实现校园文化建设的重心由“文体型”向“科技型”的转变。     

坚持中国先进文化前进方向不断推进高校校园文化建设

江泽民同志关于“三个代表”的重要思想,从政治、经济、文化三方面深刻阐明了在新时期党的建设的目标任务,特别是关于我党“始终代表中国先进文化前进方向”的重要论述,既揭示了建设和繁荣中国特色社会主义先进文化的本质要求,也为高校校园文化指明了发展方向。我们要认真学习和深刻领会江泽民同志这一重要思想,明确自己的历史责任,不断推进高校校园文化建设。     

固本与立新——和谐视野中高校德育的二元使命

新世纪高校德育工作不断面临着来自思想意识形态和社会文化领域的严峻考验和挑战。无论是反思现实中的德育实践,还是着眼未来的高校德育发展,加强和改进高校德育工作是我们面临的重要而紧迫的任务。既要“固本”——始终坚持高等教育要育人为本、德育为先;又要“立新”——不断创新高校德育工作的内容、载体和方法,服务和谐社会建设。     

构建以艺术教育为主体的校园文化

校园文化是体现一所学校办学理念、学校精神及办学传统的文化。近年来,我们按照“三个代表”重要思想的要求,把弘扬先进文化作为校园文化建设的重要内容和历史使命,在校园文化建设中坚持实施“三高工程”,即弘扬高雅艺术,培养高超技能,陶冶高尚情操,努力构建以艺术教育为主体的校园文化。校园文化在提高学生审美情趣、人文修养和艺术专业技能等方面发挥了积极作用。学校被教育部授予“全国学校艺术教育工作先进单位”称号,被湖南省委、省政府评为“文明高校”,学生先后在全国大学生艺术节、全国首届大学生舞蹈比赛、全国美展中获奖30余项。     

试论高校校园文化建设的创新

校园文化与青年学生的成长成才有着密切联系,在高校育人过程中具有不可替代的作用。高校必须积极实践校园文化建设的观念创新、内容创新、载体创新、机制创新,逐步构建具有时代特点、符合大学生成长成才需要的校园文化体系。确立“系统观”。校园文化是一个复杂的、开放的、多元并存的系统,因此,校园文化的建设需要科学规划,有目的、有计划、有组织地进行,通盘考虑,统筹兼顾,整体优化,使校园文化协调发展。确立“学生为本”观。“以人为本”是科学发展观的核心理念。在我国的高等教育中要坚持以人为本,既是贯彻和实践科学发展观的现实需要,…     

论“校园文化创新”项目培育及其价值构建

高校“校园文化创新”项目培育的关键性问题是能否正确认识和把握“校园文化创新”及其价值重构的内在本质和现实意义。从湛江师范学院的具体实践来看，“校园文化创新”项目培育要从自发自觉实践文化育人、传承优秀历史文化、注重核心价值观的导向、完善文化建设体系等方面推进。     

高校基层党组织在校园文化建设中的引领作用及实现途径

高校校园文化是一种内在自发形成的文化氛围,由学校的学风、教风、作风和整体素质汇聚而成。党建和校园文化建设长期作为我国高校工作的重中之重,对培养高素质人才具有重要意义。高校需要处理好党建与校园文化建设的关系,强化党建对校园文化建设的主导引领作用,明确党建引领校园文化建设的内容和路径,以确保高校文化发展和办学的正确方向。高校要充分发挥高校基层党组织在校园文化建设中的引领作用,提高校园文化建设水平,鼓励师生员工特别是青年学生参与基层党组织文化建设和群众文化活动中来。     

高职院校校园文化建设亟待加强

校园文化与青年学生的成长、成才有着密切联系,在高校育人过程中具有不可替代的作用。高职院校的领导要深刻认识校园文化建设在推进高职教育改革发展、加强和改进高职生思想政治教育、全面提升高职生综合素质和学校品位方面的重要意义和作用,积极学习国内外先进经验,逐步构建起具有时代特点、符合高职生成长成才需要的校园文化体系。     

略论加强和改进职工思想政治工作的创新途径

江泽民同志指出:“我们的思想政治工作在继承和发扬优良传统的基本上,必须在内容、形式、方法、手段、机制等方面努力创新和改进,特别要在增强时代感,加强针对性、实效性和主动性上下功夫。”的确,思想政治工作要加强就要改进,要改进就得创新。结合当前的形势和职工的思想状况,笔者认为,加强和改进职工思想政治工作,要从以下几个方面进行创新。 一、在思想上,要以“三个代表”重要思想为指导 “三个代表”重要思想是我们党的立党之本、执政之基和力量之源。江泽民同志关于“三个代表”思想的重要论述,进一步阐明了新时期思想政治工作的指导思想和原则要求,为做好新时期职工思想政治工作提供了强大的思想武器。因此,要加强和改进职工思想政治工作,就要以“三个代表”重要思想为指导,按照“三个代表”的要求加强和改进职工思想政治工作,就是要在职工思想政治工作中深入贯彻和实践“三个代表”重要思想。按照“三个代表”的要求加强和改进职工思想政治工作,必须抓好以下三个方面:一是要努力适应先进生产力的发展要求,始终不渝地为经济建设提供强有力的思想保证、精神动力和智力支持;二是要始终坚持先进文化的前进方向,坚定不移地以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论统一广大干部群众的思想和行动;三是     

精神文明建设大事纪要(2004.4.20—2004.5.20)

认真实施2004年的“西部开发助学工程”近日,中宣部、中央文明办、教育部联合发出《关于做好2004年度“西部开发助学工程”组织实施工作的通知》,对“西部开发助学工程”提出具体要求:加强领导,切实认真做好新一届资助对象的确定工作;做好2000级受助大学生毕业的有关工作;组织受助大学生开展暑期活动,以及加强教育管理,建立激励机制;深入调查研究,认真总结经验;加强新闻宣传,营造有利氛围。对于高中“宏志班”学生的教育管理,《通知》明确要求各地和各承办中学要认真贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干…     

构建高校和谐校园文化若干问题刍议

提倡"和谐教育",构建和谐校园文化,是高校肩负的特殊历史使命。要从宏观的视角构建高校和谐校园文化,提炼大学精神,是构建和谐校园文化的灵魂,彰显办学特色是构建和谐校园文化的基础,加强制度建设是构建和谐校园文化的保证,优化校园环境是构建和谐校园文化的关键。     

以社会主义核心价值体系引领高校和谐校园文化建设

社会主义核心价值体系是和谐校园文化建设的灵魂和旗帜，是和谐校园文化建设的价值取向和道德规范，是和谐校园文化建设的凝聚力和向心力。依托社会主义核心价值体系，全面加强和谐校园文化建设，必须明确指导思想，树立远大理想，加强德育建设，抓好社会主义核心价值体系“进课堂、进教材、进学生头脑”的“三进”工作。