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相似文献
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1.
《探索》2005,(6)
为及时总结提炼保持共产党员先进性教育活动与党的先进性建设的实践经验和理论成果,推进党的先进性建设的理论创新和实践发展,根据重庆市“保持共产党员先进性教育活动与党的先进性建设”理论研讨领导小组和重庆市党的建设研究会的要求,本刊从今年12月至明年3月开展“保持共产党员先进性教育活动与党的先进性建设”征文活动,开辟专栏陆续刊登理论文章。这次征文活动以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观的要求,认真贯彻党的十六大和十六届四中、五中全会精神和胡锦涛同志关于加强新时期党的…  相似文献   

2.
向三 《新长征》2006,(1):41-43
去年10月23日,中央先进性教育活动领导小组发出通知,在全党开展“保持共产党员先进性教育活动与党的先进性建设”理论研讨。为了贯彻“通知”精神并把研讨引向深入,本刊开展“保持共产党员先进性教育与党的先进性建设征文”活动,欢迎广大理论工作者和实际工作者赐稿。  相似文献   

3.
近日,中央保持共产党员先进性教育活动领导小组和全国党建研究会在北京联合召开了全国保持共产党员先进性教育活动与党的先进性建设理论研讨会。会上交流了100余篇论文,展示了保持共产党员先进性教育活动取得的理论成果。  相似文献   

4.
按照中央先进性教育领导小组《关于认真做好“保持共产党员先进性教育活动与党的先进性建设”理论研讨工作的通知》要求,上海市委先进性教育活动领导小组、市党建研究会于5月12日召开了全市“保持共产党员先进性教育活动与党的先进性建设”理论研讨会.市委副书记、市委先进性教育活动领导小组副组长王安顺在会上指出,党的先进性建设理论研究是一项长期的战略任务,并要求大力加强党的先进性建设理论研究成果的运用和转化工作,推进党的先进性建设.  相似文献   

5.
《新长征》2006,(6):1-1
按照党的十六大和十六届四中全会精神,中央决定从2005年1月起,用一年半左右的时间,在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。这是我们党成立以来参加党员人数最多的一次集中性的马克思主义教育活动,是我们党在深入分析新世纪新阶段的形势、任务以及党员队伍状况的基础上作出的重大决策。在先进性教育活动开展之初,胡锦涛总书记在新时期保持共产党员先进性专题报告会上发表重要讲话,第一次鲜明提出“党的先进性建设”这一重大命题,成为全党开展保持共产党员先进性教育活动、加强党的先进性建设的纲领性文件。  相似文献   

6.
中共上海市委先进性教育领导小组办公室和上海市党建研究会1月16日联合发出通知,在全市开展“保持共产党员先进性教育活动与党的先进性建设”理论研讨和组稿约稿工作。  相似文献   

7.
《党建文汇》2005,(11):8-8
为深入贯彻党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神,推进党的先进性建设的理论创新和实践创新,经中央批准,中央先进性教育活动领导小组10月23日下发通知,决定在全党开展“保持共产党员先进性教育活动与党的先进性建设”理论研讨。  相似文献   

8.
今年5月22日,全市保持共产党员先进性教育活动与党的先进性建设理论研讨会召开。会议传达了全国保持共产党员先进性教育活动与党的先进性建设理论研讨会精神,总结了全市开展理论研讨情况,交流了理论研究成果。这是全市丰富多彩的先进性教育活动在理论上的结晶和升华,是取得实践成果、制度成果的基础上又取得理论成果的重要体现。  相似文献   

9.
前不久,中央保持共产党员先进性教育活动领导小组下达了关于在全党开展“保持共产党 员先进性教育活动与党的先进性建设”理论研讨的通知。为响应这个号召,本刊特开辟“加强党的先进 性建设笔谈”专栏,进一步从理论上研究党的先进性建设的新情况、新问题,探索党的先进性建设的规 律,总结加强党的先进性建设的经验,丰富党的先进性建设理论,促进党的执政能力和执政水平的提 高。欢迎广大读者踊跃投稿,本刊将择优刊登,并推荐参加在全党开展的理论研讨活动。  相似文献   

10.
加强党的先进性建设,保持共产党员的先进性,不是一朝一夕的事情,而是一项长期任务。先进性教育活动结束之后,仍然需要加强党的先进性建设,保持共产党员的先进性。辽宁省第一批参加保持共产党员先进性教育活动的各地区、各部门和各单位积极探索建立使广大党员“长期受教育、永葆先进性”的长效机制。  相似文献   

11.
按照党中央要求,重庆140万党员分期分批开展了“保持共产党员先进性教育”活动,在先进性教育实践中,各级党组织认真总结“党的先进性建设”的理论成果,写出了2700多篇理论文章,其中经市委表彰的就有100篇。这批理论文章,是重庆先进性教育实践成果、制度成果的理性总结,充分展示了重庆各级党组织对“党的先进性建设”的理论思考与创新。本文试对这些理论成果进行梳理。  相似文献   

12.
为及时总结提炼保持共产党员先进性教育活动与党的先进性建设的实践经验和理论成果,推进党的先进性建设的理论创新和实践发展,省委先进性教育活动领导小组办公室、《贵州日报》、《当代贵州》、《理论与当代》、《中共贵州省委党校学报》于2005年12 月至2006年3月联合举办“全省保持共产党员先进性教育活动与党的先进性建设征文”活动。  相似文献   

13.
《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》的公布与执行,表明党中央对保持共产党员的先进性,进而更好地加强党的执政能力建设的高度重视。深入开展保持共产党员先进性教育活动,体现了“党在发展”的党建辩证法和马克思主义与时俱进的理论品质,也体现了我们党对“三个代表”重要思想重大实践作用的再提高、再认识、再发展。  相似文献   

14.
《党课》2006,(8):35-35
随着先进性教育活动的圆满结束,各级组织部门要把工作重点转移到做好保持共产党员先进性的经常性工作上来,切实巩固和充分运用先进性教育活动取得的重要成果。要坚持不懈地用发展着的马克思主义武装全党,继续抓好邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习。继续抓好党章的学习;要积极探索有效办法,切实提高教育党员、管理党员、服务党员的工作水平;要大力加强党员队伍的作风建设,认真解决党员队伍中存在的与先进性要求不适应、不符合的问题;要大力加强和改进党的基层组织建设,进一步提高基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力;要着力推进保持共产党员先进性长效机制建设,不断推进基层党建工作的制度化、规范化;要深入开展党的先进性建设的理论研究和舆论宣传,为保持共产党员先进性提供有力的理论支撑和良好的舆论环境。  相似文献   

15.
党的十六大以来.以胡锦涛同志为总书记的党中央大力推进党的先进性建设。在全党开展保持共产党员先进性教育活动.就是十六大作出的一项重大决策。是贯彻落实十六届四中全会精神的一项重要任务。胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上和在中央政治局第十九次集体学习时的讲话中。为了指导好先进性教育活动,把先进性教育活动与党的先进性建设密切联系起来,第一次鲜明地把党的先进性建设作为党的建设的一个带根本性的重大课题提到全党面前,并创造性地阐述了党的先进性建设理论。这是我们党在保持共产党员先进性教育活动中.把马克思主义建党学说与党的建设实践相结合的产物,是马克思主义党建理论中国化的最新成果。深刻理解党的先进性建设理论与马克思主义经典作家、党的三代中央领导集体关于党的先进性建设思想内在联系、有机统一的关系,充分认识党的先进性建设理论的重大理论贡献和重要指导意义。有助于我们更好地掌握马克思主义党建理论的强大思想武器,进一步巩固和扩大先进性教育活动的成果,全面推进党的建设新的伟大工程。  相似文献   

16.
胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立八十五周年暨保持共产党员先进性教育活动总结大会上的讲话中,继一年多前提出党的先进性建设的重大命题之后,又提出了党员队伍先进性的命题,并且深刻论述了党员队伍的先进性与党的先进性建设的关系。他指出:“党员是党的肌体的细胞和党的活动的主体,党员队伍的先进性是党的先进性的重要基础。加强党的先进性建设,必须始终抓好保持和发展党员队伍先进性这个基础工程,必须始终抓住党员队伍这个主体,充分依靠全党同志共同努力。”认真研究党员队伍先进性的重大课题,切实加强党员队伍先进性建设,对于保持和发展党的先进性,切实加强党的先进性建设,具有重大的理论和实践意义。  相似文献   

17.
在保持共产党员先进性教育活动中,义马市委结合实际创新载体,开展了“三好一强”、“学习型党组织”、“党员先锋岗”活动,积极探索党的先进性建设长效机制。  相似文献   

18.
以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动正在全国各地有序展开。保持共产党员先进性教育活动,对于坚持用“三个代表”重要思想武装全党,提高党的执政能力,有着极为重大的意义。开展保持共产党员先进性教育活动,是我们党坚持一切从实际出发,实事求是,使主观符合客观的体现。要在有中国特色的社会主义现代化建设实践中永葆共产党员的先进性。  相似文献   

19.
《思考与运用》2005,(5):F0002-F0002
开展保持共产党员先进性教育活动“重在实效,贵在长效”。重庆市监狱系统从先进性教育活动一开始,就着眼长远,紧密结合全市监狱工作的实际,积极探索新形势下加强党的先进性建设的基本规律,努力从体制、机制层面上有所突破,使先进性教育活动创造的行之有效的载体与制度转化为工作机制,长期管用。  相似文献   

20.
《思考与运用》2005,(5):19-19
开展保持共产党员先进性教育活动“重在实效,贵在长效”。重庆市监狱系统从先进性教育活动一开始,就着眼长远,紧密结合全市监狱工作的实际,积极探索新形势下加强党的先进性建设的基本规律,努力从体制、机制层面上有所突破,使先进性教育活动创造的行之有效的载体与制度转化为工作机制,建立起党员“长期受教育,永保先进性”的长效机制。  相似文献   

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