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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 281 毫秒
1.
1社会主义精神文明是建设有中国特色社会主义的重要目标有中国特色的社会主义既包括有中国特色的社会主义政治,有中国特色的社会主义经济,也包括有中国特色的社会主义文化。江泽民同志指出:坚定不移地发展社会主义市场经济,坚定不移地建设社会主义民主和法制,坚定不移地建设社会主义精神文明,这就是建设有中国特色社会主义的全部内容。社会主义精神文明是建设有中国特色社会主义的一个极为重要的方面。新时期以来,我们党在领导人民建设有中国特色社会主义的实践中,一直高度重视社会主义精神文明建设。党的十一届三中全会前后,我们…  相似文献   

2.
陈国辅  赵美英 《唯实》2008,(8):135-138,134
十一届三中全会以来,苏南探索、实践了中国特色社会主义建设发展之路:“苏南模式”的形成,探索了中国特色社会主义农村经济建设道路;“苏南模式”的所有制改革创新,开拓了中国特色社会主义的混合所有制、城乡融合的园区经济建设之路;“新苏南模式”的形成,发展了中国特色社会主义的城乡一体化、开放型的经济建设之路。“新苏南模式”的发展,正在探索中国特色社会主义的和谐发展之路。  相似文献   

3.
苏振华  周慧兰 《理论导报》2012,(12):6+17-6,17
经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”,表明了中国共产党对中国特色社会主义认识的不断深化。“五位一体”中国特色社会主义事业总体布局的形成,对于夺取全面建成小康社会新胜利、开创中国特色社会主义新局面,具有重大指导意义。  相似文献   

4.
纵观社会主义文化建设的历史进程不难发现,领袖群体、知识分子、人民群众共同构成建设中国特色社会主义文化的主体。其中,领袖群体是建设中国特色社会主义文化命题的提出者、重要的建构者和发展方向的指引者。知识分子是中国特色社会主义文化的诠释者、主要的创造者和传播者。人民群众既是中国特色社会主义文化本身的创造者,又是其物质基础的创造者,人民群众的实践构成了中国特色社会主义文化的主要理论来源,人民群众也是中国特色社会主义文化的检验者。  相似文献   

5.
许兆君 《奋斗》2012,(12):20-21
党的十八大高举旗帜、继往开来,明确了全面建成小康社会的奋斗目标,规划了中国特色社会主义事业发展的宏伟蓝图。十八大报告把生态文明建设上升为中国特色社会主义事业“五位一体”的总体布局,强调要把生态文明理念贯穿到中国特色社会主义的经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。  相似文献   

6.
科学发展观不仅是指导中国特色社会主义建设和发展的世界观,而且是引领中国特色社会主义现代化建设的方法论,它提出的统筹兼顾、以人为本、全面发展、协调发展、可持续发展的科学方法,创新了建设和发展中国特色社会主义的方法。  相似文献   

7.
解放思想是为了建设有中国特色社会主义──学习《邓小平文选》的一点体会邸乖光解放思想,实事求是,是建设有中国特色社会主义理论的精髓。十一届三中全会以来,我们党建设有中国特色社会主义结论的得出,建设有中国特色社会主义理论的形成和发展,建设有中国特色社会主...  相似文献   

8.
《党建文汇》2007,(11):18-19
党的十七大代表和专家们在学习讨论胡锦涛同志作的十七大报告时,总结提炼了许多新提法。中国特色社会主义,从“建设”到“发展” 十七大报告将“建设中国特色社会主义”表述为“发展中国特色社会主义”,一词之变,饱含着深刻内涵,在这一新的理念下,中国特色社会主义事业总体布局由经济建设、政治建设、  相似文献   

9.
党的十六大以来,我们党逐渐提出了有中国特色的社会建设思想。有中国特色的社会建设思想拓展了现代化建设的战略布局,丰富了中国特色社会主义理论体系。是对中国特色社会主义现代化建设规律的新认识。  相似文献   

10.
肖贵清 《前线》2013,(4):9-11
胡锦涛同志在党的十八大报告中提出,全党要坚定中国特色社会主义理论自信。理论自信是对中国特色社会主义理论体系真理性、科学性的充分肯定和正确认识,是运用中国特色社会主义理论指导改革开放和社会主义现代化建设实践的一种自觉行动。坚定中国特色社会主义理论自信具有深厚的思想基础、实践基础、文化基础和时代基础。中国特色社会主义理论自信的思想基础中国特色社会主义理论体系既坚持科学社会主义基本原则,又符合我国改革开放和社会主义现代化建设的实际,是党和人民坚定中国特色社会主义理论自信的思想理论基础。中国共产党在坚持科学社会主义基本原则的基础上,根据改革开放以来新的实践和时代发展需要,赋予其鲜明的中国特色。根据马克思主义关于发展生产力的观点,我们党提出以经济建设为中心,社会主义根本任务是解放生产力,发展生产力。  相似文献   

11.
尚玉为 《世纪桥》2012,(13):151-152
落实依法治国方略、建设社会主义法治国家,必须全面把握依法治国方略的丰富内涵,深刻理解完善中国特色社会主义法律体系的重要意义,不断完善中国特色社会主义法律体系,为建设中国特色社会主义伟大事业提供强大动力。  相似文献   

12.
《党的生活(河南)》2007,(10):17-18,31
胡锦涛总书记在中央党校省部级干部进修班上的讲话指出:“中国特色社会主义是当代中国发展进步的旗帜。是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。”中国特色社会主义旗帜紧紧围绕着中国特色社会主义这一主题,系统地回答了什么是中国特色社会主义,怎样建设中国特色社会主义,以及如何坚持和发展中国特色社会主义的一系列问题,为全面建设小康社会,积极推进社会主义现代化建设指明了方向,具有极大的现实意义和深远的历史意义。  相似文献   

13.
改革开放以来,中国共产党提出“中国特色社会主义”的重大命题,并从新的实践和时代特征出发,紧扣“什么是社会主义和怎样建设社会主义”“建设什么样的党和怎样建设党”“实现什么样的发展和怎样发展”,以及“新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义”等一系列基本问题展开理论思考和实践探索,形成邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想。这些马克思主义中国化的理论成果,坚持和发展了中国特色社会主义。  相似文献   

14.
颜晓峰 《前线》2012,(12):161-163
中国特色社会主义道路,是随着实践的发展和认识的深化不断拓展的道路。党的十八大的一个重大贡献,就是确立了经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体的总布局,从而丰富了中国特色社会主义道路的内涵,使中国特色社会主义的理论和实践达到了新高度、进入了新境界,为全面建成小康社会构建了基本框架、规划了主要途径。  相似文献   

15.
冯德军 《唯实》2010,(8):39-42
“什么是社会主义、怎样建设社会主义”是建设中国特色社会主义首要的基本理论问题,而“什么是马克思主义、如何对待马克思主义”则是建设中国特色社会主义的首要基本理论前提。科学的马克思主义观有助于推动中国特色社会主义道路的开辟与拓新,推进中国特色社会主义理论体系的形成与发展;而中国特色社会主义历史进程的推动会不断实现中国共产党马克思主义的理论自觉。  相似文献   

16.
中国特色社会主义理论体系主要包括三个层次。第一层次为中国特色社会主义理论体系基本概念层次,这一层次内容主要指以人为本;第二层次为中国特色社会主义理论体系的解释层次,主要包括中国特色社会主义理论体系的价值目标、价值实现原则、价值实现方式、价值实现动力等内容;第三层次为中国特色社会主义理论体系的操作层次,主要包括提高党的执政能力、社会主义和谐社会建设、建设社会主义新农村、建设创新型国家、树立社会主义荣辱观、和平发展道路等一系列战略思想。  相似文献   

17.
《党课》2008,(1):9-9
各级工会组织要认真学习贯彻党的十七大和中央经济工作会议精神,引导广大职工充分认识工人阶级的主体地位,自觉肩负起历史赋予的光荣使命,紧紧围绕实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求开展活动,为推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设作出更大的贡献。要坚持中国特色社会主义理论体系的指导地位,不断丰富、完善和发展党的工运理论,夯实建设中国特色社会主义工会的思想基础,牢牢把握建设中国特色社会主义工会的正确方向;  相似文献   

18.
习近平 《奋斗》2022,(4):6-11
<正>今天,中央政治局进行第三十五次集体学习,内容是建设中国特色社会主义法治体系。安排这次学习,目的是总结中国特色社会主义法治体系建设成效,分析存在的问题和不足,坚持走中国特色社会主义法治道路,更好推进中国特色社会主义法治体系建设。  相似文献   

19.
党的十七大报告指出,中国特色社会主义理论体系是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。中国特色社会主义理论体系的总主题是建设和发展中国特色社会主义,具体表现为三个基本问题,即:什么是社会主义,怎样建设社会主义;建设什么样的党,怎样建设党;实现什么样的发展,怎样发展。  相似文献   

20.
努力推进首都的有中国特色社会主义文化建设龙新民江泽民同志在十五大报告中,深刻而精辟地论述了有中国特色社会主义的文化建设,提出了有中国特色社会主义文化建设的地位作用、根本目标、基本政策、主要内容、基本途径、队伍建设等问题,涵盖了文化建设的方方面面。这是...  相似文献   

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