发展高等职业技术教育教学的思考

高等职业技术教育培养的是社会急需的实践能力强、适应第一线需要的应用型人才。但是,由于教育规模的扩大和招生数量的扩大,高等职业技术教育存在一些弊端,给教育质量带来一定影响。因此,如何坚持高等职业技术教育的质量标准,如何进行教育教学改革是高等职业技术教育面临的重大问题。     

我国高等职业教育投资多元化问题研究

我国高等职业教育投资多元化,增加国家财政投入,扩大投资渠道,大力发展职业技术教育,对于促进我国经济发展有十分重要的意义。     

高等职业教育与地方经济

地方经济的发展,是高等职业教育存在和发展的基础。因为地方经济的发展要依赖于人力资源,所以社会对应用型人才的大量需求就为高等职业教育的存在和发展提供了可能性。而要实现这种可能性,就要把握好高等职业教育实用的本质特性,以促进高等职业教育自身的发展。本文通过分析高等职业教育对地方经济发展的影响,阐明高等职业教育与地方经济之间的相互依存关系。     

我国高等职业教育的发展历程及特征探微——基于法律法规建设的视角

本文认为从法规建设视角来诠释我国高等职业教育的发展历程和成果,再从历程中剖析高等职业教育的发展特征,如此来审视我国高等职业教育的发展有利于制定科学完备的高等职业教育的法律法规,推动高职教育的可持续发展。     

浅析我国高等职业教育法律制度存在的问题

促进高等职业教育的发展必须在法律上寻求保障,我国现存高等职业教育法律制度已经远远不能够满足当今高等职业教育发展的态势,本文对我国高等职业教育法律制度存在的几个重要问题,从不同的角度进行了详细的分析。     

我国高等职业学校的法制困境及其解脱

高等职业教育囿于营利性与公益性的矛盾运动,在市场化条件下产生了法制困境。为解决这一困境,首先应认识到高等职业教育是市场导向的教育形式,其次应形成所有权与经营权二分的观念,树立"使用权优先"的意识,建立所有权与经营权相分离的产学研互动模式。在此理论基础上,建立投资主体与教育主体相分离的二元化高等职业学校制度,回避公益性与营利性的抽象争论,使之达到合理调配社会资源,促进高等职业教育事业蓬勃发展的目的。     

基于战略管理的新升格高职院校建设发展研究

当前,高等职业教育正处在迅速发展的时期。本文分析高等职业教育的概况以及新升格的高职院校面临的机遇与挑战、优势与劣势,提出其教育发展的战略思考。     

高等职业教育技术应用型人才培养模式探究

本文从我国高等职业教育人才培养模式构建的理论基础和遵循的原则入手,结合我国的实际情况,从培养目标、课程体系、师资队伍、培养途径等方面进行探讨,提出构建我国高等职业教育技术应用型人才培养模式的具体措施。     

关于高职院校办学特色的思考

培养大批高素质技能型人才,是高等职业技术教育的根本目标。高职院校应从教育理念、办学定位、专业建设等方面不断挖掘办学潜力,寻找办学新途径,探索高职教育发展的新思路。     

高等职业教育法学专业人才培养模式的特色

高等职业教育法学人才培养是为我国提供法律型教育人才的一扇重要的大门，他每年都会为社会提供大量的法律性人才，本文对于目前我国的法学的高等职业教育所面临的一些问题做个一些小的归纳，同时也有一些建议，希望与大家分享。     

关于高等法律职业教育的几个问题

在我国 ,高等法律职业教育是近几年才出现的一种高等教育形式 ,目前尚处于探索阶段 ,为推动其健康发展 ,本文拟就以下几个问题作些分析、探讨 ,切望能有抛砖引玉之效。　　一、高等法律职业教育的特殊性一般认为 ,高等职业教育是培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的 ,高等技术应用性专门人才的高等教育形式。①应当说这一表述对理工类、经济类等方面的高职教育是比较贴切的 ,而对于法律类的高职教育则有牵强之处。从有关实际工作部门对人才培养的要求和学科性质等诸方面的情况看 ,高等法律职业教育具有以下特殊性 :(一 )法律科学是…     

中外高等职业教育考核评价比较分析

高职毕业生是否达到人才培养目标的要求,需要通过完善的考核评价体系来检验。因此,高等职业教育如何建立完善的考核评价体系是一个需要研究的问题。一些发达国家在高等职业教育方面建立了较完善的考核评价体系,本文就中外考核评价体系进行了比较分析,发现我国高职教育考核评价体系的不足,并提出了粗浅的看法。     

高职教育发展浅析

近几年我国的高等职业教育取得了较大的发展,但也存在着一些不足,正确分析高职教育现状和问题,找出高职教育发展的措施是高职教育科学发展的必要前提。     

对高等职业教育质量的再认识

高等职业教育质量观随着高等教育大众化进程的推进正在发生着深刻的变化,由注重满足社会需求转移到同时满足人的全面发展。高等职业教育质量观更多地倾向于特色化质量观、适应性质量观、发展性质量观等多元化质量观,在树立这一多元化质量观的过程中,如何采取具体有效的行动促进高职教育内涵发展将是今后一段时间内面临的更为重要和艰巨的课题。政府、社会、学校、学生必须积极承担起各自新的行动职责和任务,从外控走向内控的高职教育质量管理体系的(内部监督与评估系统)建立,是推进高职院校内部教育质量稳步提升的重要手段。     

高职院校学生思想政治教育工作存在的问题及对策

加强和改进大学生思想政治教育,是摆在思想政治教育工作者面前的一项重要任务。本文从学校、教师、学生三个层面分析了影响高等职业学校学生思想政治教育的问题,并提出树立"以人为本"的教育理念,提高思想政治教育工作的针对性、实效性。     

新型综合性大学举办法学教育之前景——从上海交通大学说起

法学是现代大学的标志性学科之一 ,原以理工科见长的新型综合性大学为适应社会需要 ,保持和扩大自身影响 ,理所当然要举办法学教育。新型综合性大学举办法学教育肯定会打破原有的法学教育资源行政化配置的格局 ,形成与市场经济社会相适应的新格局。这将为我国法学教育的发展注入新的活力 ,有助于我国法学教育在现有水平向上提升一个层级。新型综合性大学举办法学教育有自己特有的优势 ,但也存在一些需要逐步解决好的问题。     

论民办高等职业教育的发展

一个行业要获得生存与发展必需对其所处的环境保持高度的敏感,并能根据变化做出相应的战略调整。本文借助生态学的理论,对民办高等职业教育的生存与发展环境进行探究与解析,以期能对民办高等职业教育的发展以及战略调整提供对策。     

论矫正教育学的学科队伍建设

学科队伍建设是学科建设的前提和基础，但从目前实际看，矫正教育学科队伍建设中存在一些现实问题。加强矫正教育学科队伍建设是目前建设矫正教育学的关键，需从遴选学科带头人、培养骨干教师、促进优秀青年教师的学术成长和不拘一格引进、培养、使用人才方面入手。为促进矫正教育学科队伍建设，还需正确对待学科带头人，完善激励机制，并采取一系列措施以及形成“事业留人、感情留人、待遇留人”的良好氛围。     

高职教育的优势及其完善

21世纪,我国的高等职业教育在社会主义现代化建设中,对经济发展、社会进步和技术创新发挥着重大作用。本文通过对高职教育的特点、优势及其发展趋势的分析,提出了新形式下高职教育发展所应采取的对策。     

新形势下高职院校思想政治工作的特殊性及措施

高职院校培养学生的目标应该注重学生的全面发展,加强其思想政治教育。本文针对这个话题分析了高等职业技术教育的特殊性、高职院校思想政治教育的特殊性、高职院校加强思想政治工作的对策。