民族高校大学生消费行为特点与环境影响研究

随着社会的纵深发展,大学生所接触的外部环境发生着巨大的变化,其思想也发生着微妙的变化.以民族高校的大学生为研究对象,从最敏感最能反映问题的消费行为入手进行研究分析,从而一窥当前环境下民族高校大学生的思想行为特点.     

心理资本、情绪适应与大学生网络成瘾——基于性别差异的完全效应调节模型分析

基于修订版的"大学生适应性量表"、"网络成瘾量表"和"积极心理资本量表",本文研究了大学生网瘾以及性别、个人情绪适应与心理资本的影响机制。研究发现:心理资本是影响大学生网瘾的重要负向因素,其直接效应不受性别调节;个人情绪适应对网瘾具有显著的负向作用,其对心理资本与网瘾之间的关系具有部分中介效应;个人情绪适应的中介效应在两个阶段均受到性别的调节。就心理资本与网瘾的关系而言,相对于女生,在男生中这种间接效应更为显著。本研究发现有助于阐明心理资本作用于网瘾的具体机制及在这种关系中的性别差异。     

重要他人对大学生参加志愿活动的影响

结合"重要他人"和"社会网络"理论,本文提出的基本观点是大学生对志愿活动的参与受到与之有着密切联系的重要他人的影响,其父母和同辈群体(同班同学、宿舍室友和最好朋友)的志愿活动参与状况会影响到大学生本人的参与状况。利用来自北京某高校的抽样调查数据,研究结果表明,大学生对志愿活动的参与状况并没有受到其父母的影响,但明显受到其同辈群体的影响。其同班同学的参加比例和最好朋友的参加频率分别对大学生的志愿活动参加可能性存在显著的正向影响,而其室友的参加比例和最好朋友的参加频率分别对大学生的志愿活动参加时数具有显著的正向影响。     

大学生网络消费问题及引导对策探究

近几年来,随着网络科技的发展,网络消费已经成为一种流行趋势。大学生作为最容易接受新鲜事物的一个群体,他们理所当然成为网络消费的主力军。然而,大学生在网络消费的过程中出现了注重享受消费忽视发展性消费、盲目消费和冲动消费客观存在、过度消费情况增多、存在违法性质的网络消费行为等种种问题。对此,需要大学生自身、家庭、学校、政府以及新媒体平台等多元主体同时发挥作用,共同为大学生网络消费行为引导凝结聚力。     

参合更高档次的医疗保险能促进健康吗?——来自城乡医保统筹自然实验的证据

在一份最新的研究中,有学者发现相比于没有医保,参合城镇居民医疗保险能显著提高个体的健康水平。在我国医疗保险已基本做到全覆盖的背景下,研究居民自由选择参合不同类型的基本医疗保险是否能促进其健康水平,将更具有现实意义。因此,本文借助太仓市和宜兴市医保统筹进程中的一次自然实验,利用微观调研数据对该问题进行了实证研究,结果如下:局部平均处理效应显示,依从者由居民医保(低档次医保)转为参合职工医保(高档次医保)显著提高了居民的健康水平;进一步,工具变量分位数处理效应显示,参合更高档次医保对健康的促进效应随着健康分位点的提高而提高。该结论表明参保自选政策具有正健康效应。由此,本文提出在城乡医保统筹进程中,应给予居民更多自由选择空间。不过,在本文识别过程中,工具变量的排他性可能并不是完美满足的。     

浅析如何塑造具有健康心理的高职大学生

随着高等职业教育的迅速发展,高职院校规模的不断扩大和高职生人数的逐年增加,大多数的高职生能够适应社会环境的变化,心理状态良好,心理素质较高,但仍然有一部分高职生的心理存在着这样或那样的问题。如与人相处问题、学习生活问题、自我认知和自我定位问题、情感问题、就业问题等。学校教育工作者应不断增强辨别能力,善于捕捉心理问题,采取有效措施,寻求可行方法,为塑造具有健康心理的高职大学生而不懈努力。     

皮格马利翁效应在高校思政工作中的应用研究

当前高校大学生的个体思想比较独立,获取信息的方式也比较多样,他们会更主动地表达自己的想法,关注自身的发展,因此高校思政教育要针对学生的特点,采取切实可行的方法调动各种有效因素,共同促进思想政治教育目的的实现。而皮格马利翁效应作为一种期望效应理论,不仅能够促进师生之间的感情,还可以树立起学生的信心,从而使学生自身能够激励自己努力进取,在对大学生心理健康教育缺失这一现状分析的基础上,研究高校思想政治教育工作中该效应所能起到的作用,进一步说明结合心理学理论可以更好地提高高校思想政治教育工作的有效性。     

产业价值链:集群效应和链式效应

产业价值链是产业链背后所蕴藏的价值组织及创造的结构形式,是价值链和产业链的融合。产业价值链具有集群效应,集群的产业价值链一经形成,就具有一种自我强化的内在机制促使其进一步地成长,不仅使该产业价值链内单个企业的竞争力增强,而且不同的产业价值链之间也表现出特有的竞争优势。产业价值链同时具有链式效应,链式效应不但会发生在某一个产业价值链当中,不同产业价值链的上下游企业之间也会有这样的链式效应。     

大学生网络道德调查分析

随着互联网的不断发展，中国网民数量也跃居世界第一，而大学生又是网络社会的主流群体。本文用调查问卷方式，从研究这一群体的网络道德现状入手，分析了大学生网络范的原因并提出大学生网络道德建设的对策与途径，为解决这一问题及提高高校思想政治教育提供思路。     

大学生成就动机性别差异的元分析

对我国大学生成就动机的性别差异研究结果进行了元分析,结果显示,在追求成功的成就动机因子上性别差异显著,男生高于女生;而在避免失败的因子上不存在性别差异。地域差异、样本量、研究质量和文章发表的年代效应对于大学生成就动机的效应值无显著影响。     

对NBA与CBA主场效应的对比研究

主场效应是指主队的获胜概率大于客队的一种统计现象。本研究解析了NBA和CBA两个不同水平联赛球队的主场效应问题,并以此探析不同水平比赛球队的主场效应问题,以完善认识。     

团体辅导提升大学生生命价值观的效果研究

本研究旨在探讨团体辅导对大学生生命价值观的干预效果。对大连理工大学60名学生采用为期3周6次的团体辅导方法进行干预,建立实验组和对照组,用定性和定量的方法验证团体辅导的效果。团体辅导后,实验组在团体辅导前后测、实验组和对照组的后测绝大部分差异性显著,而对照组被试的前后测没有显著差异。团体辅导有助于提升大学生生命价值观的整体水平,有助于降低大学生的自杀意念水平,有助于提升大学生自尊水平。因而得出结论:团体辅导能够有效提升大学生生命价值观。     

危机回应的非预期效应：基于太湖蓝藻事件的分析

危机事件引致政府及时回应,进而推动制度改革与经济社会转型发展。但政府的危机回应能否以及如何在预期效果外产生有助于纾解危机背后政策元问题的其他政策效应,是政策设计与评估往往忽视的重要议题。围绕地方政府回应太湖蓝藻这一环境焦点事件的案例,结合对政府回应的定性梳理与准实验设计的量化评估,本文探索危机回应特征与企业创新这一非预期政策效应间的关系。研究结果显示,地方政府在迅速回应焦点事件以外持续且多样的政策回应特征,诱发了企业总体创新与绿色创新持续增长的非预期效应,从而纾解了危机背后环境与经济间长期矛盾的元问题。研究提出了政策元问题与非预期政策效应间的关系,识别了危机回应非预期效应的存在及触发条件,丰富了对危机回应政策效应及其实现机制的理解,并给出重要启示：危机后形成持续的回应机制可促进解决元问题的长期政策效果实现;充分理解政府持续回应的有效性及其机制,是推动政策问题根本解决的关键。     

教育获得及其对职业生涯的影响(1956—2009)

基于"中国大城市社会网络与求职调查"(JSNET2009)数据,本文重点研究了改革开放不同时期城市居民的教育机会获得状况变迁,以及教育对职业获得与流动的影响。研究发现:家庭背景与个体属性特征对教育机会获得具有持续性的正向影响,其中父代教育水平、性别与地域因素的时代影响效应最为显著;教育对向上职业流动具有重要影响,但其时代效应存在差异,中等或大专学历对进入精英职业影响的时代效应逐渐减弱,而本科及以上学历的影响效应则日趋增强;最后,教育水平对精英阶层自身地位的稳固及其阶层间的内部流动具有重要作用,优质教育获得已经成为精英阶层实现社会地位再生产的一个重要机制。     

低自尊大学生不同情绪启动下的投射效应研究

以往国内外的研究从认知、情绪、行为以及人际关系四个方面对低自尊个体和高自尊个体之间心理特征差异进行探讨。本研究以积极、中性和消极视频为实验材料,采用语句完成投射测验,探讨低自尊大学生不同情绪启动下的投射效应。本实验证实不同情绪启动对被试的投射效应产生极显著影响。     

新时代大学生传统俭德教育探析

由于家庭、社会环境对新时代大学生的影响,奢侈消费观在大学生中盛行,出现诸多浪费现象,致使部分大学生的消费价值观念出现偏差。对于身处新时代的大学生来说,传统俭德作为一种优秀的思想品德,其中所蕴含的丰富的思想观念与道德规范(诸如节俭等),对大学生正确处理物质消费行为与精神价值追求之间的关系有着重要的现实意义。     

宁夏大学生兼职现状的调查分析——以首府银川为例

近年来,大学期间做兼职,利用闲暇时间打工,已经成为大学生的一种潮流。大学生认为利用空闲时间进行兼职既可以减轻家庭负担,又可以锻炼自己的综合能力,还可以为自己将来找工作增加砝码。但随着兼职人数迅速增加,大学生兼职市场鱼龙混杂,不断出现兼职骗局等损害大学生权益的问题。通过对首府银川大学生兼职现状的探析,有助于分析问题原因,并针对问题寻找解决问题的途径和对策。     

浅析实践教学对大学生创新能力的培养

随着高等教育的改革,创新能力这一素质教育越来越受到人们的重视。实践教学是培养大学生创新能力的一个重要方法。分析了实践教学对培养大学生创新能力的作用、不足以及对策,通过论述来完善实践教学功能,以增强大学生的创新能力。     

朋辈教育在大学生减压式思想政治教育中的应用

大学生思想政治教育一直以来都是我们思想政治教育工作的重中之重。为了增强大学生思想政治教育的有效性和吸引力,思想政治教育工作者不断探索大学生思想政治教育的新方法和新途径。大学生作为一个特殊的群体,在社会急剧变迁中面临着巨大的压力,严重影响着大学生的健康成长,这迫切需要大学生思想政治教育走一条减压式道路,以学生为本,在解决学生实际问题的基础上促进其全面发展。近年来,朋辈教育的推广为大学生减压式思想政治教育提供了新方法,对于高校思想政治教育工作具有重要意义。     

新社会阶层信仰状况对大学生核心价值观的影响

改革开放进程中,新社会阶层已成为影响社会意识形态发展的重要社会力量。这一阶层自我价值的实现方式具有强烈的社会示范效应,极易成为当代大学生追慕与效仿的对象,而这一阶层的信仰也自然投射到大学生群体的价值观中。剖析新社会阶层信仰状况,辨清新社会阶层价值观与社会主义核心价值观的落差,对引导大学生确立社会主义核心价值观具有重要现实意义。