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自普法活动实施以来,我国高校法制教育有了较好发展,法制教育已经深入开展、内容丰富,有效提高了大学生的法律素质,为国家建设输送了大批优秀人才。但我国高校的法制教育也存在着重视不够、目标定位不准、实效性不强、教学方法和方式有待进一步改进和加强等问题,需要学者对高校法制教育不断进行理论探讨,以提高法制教育质量,为国家培养出具有较高法律素质的优秀大学生。 相似文献
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为了解在校大学生的法律意识现状,以便根据其实际水平和需要改进法制教育,以调查问卷的形式,对在校1000名大学生的法律意识状况进行了抽样调查.调查显示,当前大学生法律意识明显提高,但对法制现状不太满意;法制观念显著增强,但法律基本知识仍显不足;关注与自己生活、工作密切相关的法律,但知之甚少;对高校法制教育有较高期望等特点. 相似文献
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高校学生法制教育是提高大学生法律素质的基本途径,而"思想道德修养与法律基础"课法律部分的教学是高校学生法制教育的重要载体。当前,"思想道德修养与法律基础"课法律部分的教学面临着教学课时少、知识点多的难题,给教学的有效组织和教学实效的提高带来了挑战。 相似文献
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在持续发展的全球化背景下,为切实贯彻实施中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,我国高校应与时俱进在大学生法制教育中强化国际法内容,普及国际法律知识。 相似文献
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许玉琴 《安徽警官职业学院学报》2013,12(3):102-104
通过问卷调查发现高校的法律教育存在诸多问题,针对这些问题,从完善《思想道德修养与法律基础》课程视角,国家应合理设置高校法律教育机制,高校要从大学生心理入手,本着以人为本,探索高校法律教育新模式,思政教师要提高自身的法律素质、合理安排法律课程、改革授课方式,以多种途径提高法律教育的效力,提升大学生的法律修养。 相似文献
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分析了网络对大学生的积极影响和消极影响,探讨了网络时代高校思想道德建设的对策,包括占领网络阵地、改革“两课”教学、开展网络道德教育和法制教育、提高思想教育工作者自身的信息素质、提高大学生的信息辨别能力、加强校园精神文明建设、加强网络监控机制等。 相似文献
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高校法制教育的改革探析 总被引:4,自引:0,他引:4
在我国进入社会主义民主法制建设新的历史时期,高校法制教育取得了积极成效。但大学生法律意识缺失的现象广泛存在,反映了高校法制教育工作存在一些问题。高校法制教育必须在主体、客体、内容及方法上进行改革创新,才能增强高校法制教育的成效。 相似文献
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法治国家的实现有赖于公民法律素质的提高,大学生作为特殊的社会群体,其法律素质的高低则有着尤为重要的作用。本文在对法律素质的内涵进行解读的基础上对影响大学生法律素质的因素进行分析,并在此基础上提出了提高大学生法律素质的基本思路。 相似文献
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随着我国高校扩招和互联网快速发展,大学生通过网络形式进行违法犯罪活动也呈现了高发态势.本文对大学生网络违法犯罪的现状和成因进行了分析,认为目前我国大学教育中,侧重于对学生的专业知识教育,而对大学生的德育法制教育开展的明显不足,或者虽然开设了德育教育或法制教育课程,但往往过于侧重理论教育,难以达到应有的效果.本文结合问题提出了相应的对策思考. 相似文献
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金融危机下大学生的就业难成为摆在我国政府、高校和大学生面前的一个重大问题.大学生就业难有社会经济环境、大学生就业素质、高校扩招、就业渠道不畅等因素.应对金融危机,政府要发展经济,出台针对政策;高校应深化教学改革;大学生要提高自身素质,转变择业观念. 相似文献
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提高大学生网络素质的途径探析 总被引:3,自引:0,他引:3
大学生是我国互联网用户中最大的群体 ,调查发现 ,大学生的网络素质非常不平衡 ,差异较大 ,从长远来看 ,大学生用户将是未来网络用户最主要的一支力量 ,全面提高在校大学生的网络素质是我国未来信息化建设的基础 ,也是我国发展新经济的基础。因此 ,全面提高我国大学生网络素质已经成为迫在眉睫的任务。笔者认为大学生的网络素质主要包括政治素质、道德素质、信息素质、知识与技能素质 ,提高网络素质应从大学生自身、高校、社会三个方面入手。本文对以上三方面进行了较为深刻的分析与探讨 ,尝试提出了大学生、高校和社会在网络素质建设方面应尽的职责。 相似文献
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提高广大官兵的法律素质,是实现依法从严治军的基本要求。开展基层法制教育,增强基层法制教育的效果,教育时机的把握很重要。 相似文献
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社会主义法治国家建设离不开国民法律素养的普遍提高.从目前情况看,我国农民法律知识比较匮乏,法律意识比较淡薄;究其原因,这与传统思想文化的影响和我国法制教育等方面存在的不足都有很大的关系. 相似文献
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具备法律意识是当代人才的必要素质 ,大学生是未来我国社会主义建设的骨干力量 ,因此培养大学生的社会主义法律意识尤为重要。培养大学生法律意识应主要从法制教育方面入手 相似文献
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法制教育理念是基于法制教育实践之上对法制教育的理性认识,在指导高校法制教育有效运行,提升我国高校法制教育实效性上具有重要意义。现阶段,高校法制教育实践中对于法制教育理念存在认识上的偏差,往往仅停留于"以教师为中心"和"以知识传授为导向"传统教育理念上,忽视了对学生的主体地位及现代法治精神的培养。要提升高校法制教育的实效性,需要更新传统教育理念,学习借鉴国际先进教育理念,构建符合时代要求的高校法制教育理念。 相似文献
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提高大学生综合素质是时代发展对高校提出的必然要求.针对目前大学生综合素质培养中存在的问题,高校思想政治工作者应以提高大学生人文素质为核心,引导学生树立自我教育的意识,加强其心理素质培养.同时高校要建设适应网络文化环境的高素质学生管理队伍,适应高等教育对学生管理工作要求. 相似文献
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青少年正在接受教育特别是基础教育阶段 ,应从小为他们奠定法制观念、遵纪守法方面的素质基础。这不仅是全面实施素质教育的需要和保证学生健康成长的需要 ,也是提高全民族的法律素质、进行社会主义现代化建设的需要。学校的法制教育必须紧密结合学生的日常学习、生活实际 ,进行理论联系实际的生活化的教育 ,使学生直接感知和体验到法律制度就在自己身边 ,并且为自己和他人正常生活、学习、发展所必需 ,从而产生学法、守法、用法的自觉积极性。学校法制教育要真正取得提高学生素质的实效 ,必须讲究科学性 ,加强针对性 ,以激发起学生学法、守… 相似文献
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金融危机下大学生的就业难成为摆在我国政府、高校和大学生面前的一个重大问题。大学生就业难有社会经济环境、大学生就业素质、高校扩招、就业渠道不畅等因素。应对金融危机,政府要发展经济,出台针对政策;高校应深化教学改革;大学生要提高自身素质,转变择业观念。 相似文献