论和谐社会目标下的人民内部矛盾及其处理

正确认识和处理人民内部矛盾是构建社会主义和谐社会的核心任务。当前我国的人民内部矛盾呈现出社会阶层利益矛盾明晰化、发生矛盾的领域广泛化、矛盾尖锐化的趋势。要实现构建社会主义和谐社会目标,必须整合阶层利益,发展中间阶层;积极稳妥地推进改革,保证改革措施的配套与完善;正确认识和妥善处理群体性事件。     

正确处理利益矛盾的途径分析

目前我国社会处于经济体制深刻变革、利益格局重组时期,各种社会矛盾纷繁复杂,其中经济利益矛盾尤为突出,它是我国人民内部矛盾的集中表现。在这种形势下积极探索正确处理利益矛盾的途径,妥善处理各个阶层、社会群体之间的利益关系,是构建社会主义和谐社会的关键环节。一、发展     

构筑农村和谐文化促进农村人民内部矛盾的解决

我国已经进入了全面建设小康社会时期,这一时期也是社会矛盾的突发期.尤其是中国落后的农村存在着大量的人民内部矛盾,要从马克思主义理论的高度科学地认识人民内部矛盾,并通过构筑新农村的和谐文化,协调各种利益关系,缓解各种社会矛盾,为构建社会主义和谐社会提供坚实的社会基础.     

处理好人民内部矛盾,努力构建和谐社会

毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》一文,运用唯物史观理论建立了社会发展矛盾的理论,把矛盾论应用于社会主义建设实践,具有重大的历史意义和现实意义,是我们构建社会主义和谐社会的理论基础,为正确认识和处理新形势下人民内部矛盾提供了科学的方法论。     

论《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的理论贡献与现实意义

《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的理论贡献主要包括:第一次比较系统的创立了社会主义社会的矛盾学说;首次提出了社会主义社会两类矛盾的学说;提出了正确处理两类不同性质矛盾的方式方法。其现实意义告诉我们,要正确处理人民内部矛盾、构建和谐社会,就必须大力发展生产力,深化改革,实现社会的公平正义以及处理好新社会阶层和其他阶层的矛盾。     

构筑农村和谐文化 促进农村人民内部矛盾的解决

我国已经进入了全面建设小康社会时期,这一时期也是社会矛盾的突发期。尤其是中国落后的农村存在着大量的人民内部矛盾,要从马克思主义理论的高度科学地认识人民内部矛盾,并通过构筑新农村的和谐文化,协调各种利益关系,缓解各种社会矛盾,为构建社会主义和谐社会提供坚实的社会基础。     

以胡锦涛同志为总书记的党中央“促进阶层关系和谐”思想的重要意义

和谐社会是一个社会结构合理的社会,构建社会主义和谐社会,最根本的就是要协调各阶层、各社会群体的利益关系,形成各社会阶层之间良性的、公正合理的互动结构.以胡锦涛同志为总书记的党中央,立足于建设社会主义和谐社会的重大战略任务,十分关注和重视社会各阶级阶层的关系,强调要“促进阶层关系和谐”.科学地认识、分析和处理当前我国的阶级阶层关系,促进我国社会各阶层关系的和谐,对于构建有助于社会稳定和发展的阶层结构形态,进一步保持和促进我国的政治稳定和经济社会持续健康发展,具有十分重要的意义.     

构建社会主义和谐社会必须处理好各种社会矛盾

矛盾是社会发展的动力。正确处理各种社会矛盾是构建社会主义和谐社会的重要内容。目前我国社会存在着一定范围的敌我矛盾,主要矛盾是人民内部矛盾。如何处理这两类不同性质的矛盾,尤其是正确处理人民内部矛盾,关系到我国社会主义和谐社会的构建。因此,我们要采取切实有效的措施,解决好各种社会矛盾,不断消除不和谐因素,增加和谐因素,构建社会主义和谐社会。     

社会主义和谐社会与处理社会矛盾的新思路

党的十六届四中全会提出构建社会主义和谐社会的目标。和谐只是一种社会发展模式,和谐不代表没有矛盾和问题,纯粹的和谐社会是不存在的。因此,正确处理人民内部矛盾、协调各方面利益关系,是建设社会主义和谐社会的必然要求。从人民内部矛盾到社会问题,本身就是一种思维方式和解决路径的开拓,从而把人民内部矛盾纳入到社会学更广泛的理论视野之下。这种开拓能够为我们认识和解决人民内部矛盾及其衍生物——社会问题提供新的视野和思路。     

《正处》与构建社会主义和谐社会

毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》,明确肯定社会主义社会还存在矛盾,正是这些矛盾运动推动社会向前发展;在马克思主义发展史上,首次提出并阐明了社会主义社会基本矛盾的理论,论述了两类不同性质矛盾的学说和正确处理人民内部矛盾的方法和一系列方针,创立了社会主义社会矛盾的学说,丰富和发展了科学社会主义的理论,为改革开放和构建社会主义和谐社会奠定了理论基础。著作为新世纪新阶段正确处理社会主义社会的矛盾,丰富和发展社会主义社会矛盾学说提供了重要的历史借鉴。     

高校合并利弊及调整之策

20世纪90年代初启动的高校合并,作为我国高等教育体制改革的战略举措,在促进高校学科建设,提高教学质量和办学效益,培养新型复合型人才,为我国建设世界一流大学等方面发挥了积极作用。但是,高校合并并非简单地1 1=2,在伴随着巨型大学蜂拥而起的同时,高校合并中所出现的速度太快、摊子太大、管理太难、学科融合太慢等弊端也日益显露,引起社会的普遍关注。如何在高校合并中趋利避害,实现高校合并1 1>2的组织教学和育人的多级优化,为高校的可持续发展夯实基础,这是今后高校合并和合并后高校发展必须正视和迫切需要解决的问题。     

促进科技与金融融合,加快推进转型升级

面对中国经济发展方式转变和产业升级的现实要求,要保持经济社会长期可持续发展,科技创新要实现快速发展,而金融作为现代经济的核心,没有金融的带动,就没有高新技术的持续开发和产业化。要继续推进产业转型升级,必须促进科技和金融结合,进一步创新体制、制度和机制。该文通过分析中国目前科技创新与金融融合存在的问题,从科技创新企业融资、金融机构科技投资、政策性科技与金融结合等角度,提出有利于科技创新型的金融支持体系和服务平台的政策建议。     

英美警察文化及其研究

英美警察学者多年来采用参与者的直接观察、问卷调查、访谈、对数据和卷宗进行分析等社会科学研究方法,围绕警察职业特点,对警察在工作过程中形成的一些普遍的心理和行为方式、以及这些心理和行为方式所产生的原因加以分析,试图找出更为科学的警察培训及管理方法,其研究成果深化了人们对警察职业和警察文化的认识和了解,丰富了警察科学的内容,影响极为深远。     

“军事政治”向“科技政治”的演变及意义

随着科技置换军事并与经济耦合,科技的政治功能日益显现,世界已逐步由“军事政治”进入“科技政治”时代,“科技政治”已成为我们时代重要的政治特征。这告诫我们:必须发展科技以提高国际地位。     

延伸与扩展:乡镇民主的启动与突破

民主跟随利益走.中国的改革是从微观开始的.整个20世纪80年代,农村改革主要是废除人民公社体制,实行分户经营,建立健全家庭经营制度.家庭成为利益主体,农民获得了生产经营自主权和人身自由支配权.     

《大医精诚》与医药院校大学生思想政治教育研究

《大医精诚》论述了优秀的医生不仅要有高超的技术,还要具备高尚的医德。它主要从对待病人、对待同行、对待自己三个方面论述了医德的“精”和“诚”。医学院校思想政治教育工作者要重视大学生职业道德教育、要坚持以人为本、要注重言传身教。在大学生思想政治教育过程中要坚持“精”、“诚”、“合”的原则。     

农村文化的现状及发展对策——基于传统与现代、城市与农村之间

农村文化是实现农村生产发展、政治民主、社会和谐和农民自身素质提高的重要因素,但是当今农村文化在传统与现代、城市与农村之间面临着困境,出现了传统文化弱化、城市文化在农村嫁接和农村文化操作层面的不完善等问题,改变这一现状,重构农村文化,需要加强农民的主体性,客观对待传统和现代文化,从操作层面上去努力构建现代农村的田园文化.