网络:高校思想政治教育的新阵地

网络为高校思想政治工作带来严峻挑战的同时,也为高校思想政治工作提供了机遇.高校思想政治教育工作者必须抓住机遇、迎接挑战,要以"三个代表"重要思想为指导,树立强烈的阵地意识;要培养一支既懂思想政治教育工作规律又懂网络技术的新型的政工队伍;要充分利用校园网拓展思想政治教育工作空间,要建立网络监管机制,增强大学生的政治敏锐力和鉴别力,运用新的手段主动占领网上思想政治教育新阵地.     

网络:高校思想政治教育的新阵地

网络为高校思想政治工作带来严峻挑战的同时,也为高校思想政治工作提供了机遇。高校思想政治教育工作者必须抓住机遇、迎接挑战,要以“三个代表”重要思想为指导,树立强烈的阵地意识;要培养一支既懂思想政治教育工作规律又懂网络技术的新型的政工队伍;要充分利用校园网拓展思想政治教育工作空间,要建立网络监管机制,增强大学生的政治敏锐力和鉴别力,运用新的手段主动占领网上思想政治教育新阵地。     

网络是高校思想政治教育的新阵地

网络为高校思想政治工作即带来严峻挑战,也提供了机遇。高校思想政治教育工作者要树立强烈的阵地意识;要充分利用校园网拓展思想政治教育工作空间,运用新的手段主动占领网上思想政治教育新阵地。     

网络文化的思想政治教育功能及实现方法

网络文化是以网络技术发展为支撑,在网络交往过程中形成的新型文化形式。网络文化具有导向、凝聚、调节、道德培育与政治保障等社会功能。为了更好地发挥网络文化在思想政治教育过程中的积极作用,我们要优化网络文化环境净化思想政治教育生态环境;提升网络技术整合思想政治教育信息;加强网络文化监管完善思想政治教育管理体系;以此来促使网络思想政治教育工作更为高效、有序地进行。     

论网络化生存状态下的高校思想政治教育问题

网络化生存已成为当前高校学生日常学习与生活的一种客观存在,其在给高校思想政治教育带来便捷的同时,也给高校思想政治教育工作带来了异化大学生价值观念、行为方式和身心发展,弱化高校思想政治教育效果等弊端,加剧高校危机事件网络舆情负面影响。为此,应努力更新教育观念,切实提高教育者运用网络开展高校思想政治教育的技能;大力增强媒介素养,切实提高受教育者自身网络化生存的辨析决断能力;着力推进校园网络文化建设,切实构建多方教育影响的思想沟通交流平台。     

论高校思想政治教育话语权现状与对策

新媒体时代和话语全球化给高校思想政治教育话语权建设提供了新机遇;传统高校思想政治教育面临着教育者的话语霸权、开放的网络带来的安全隐患等方面的挑战。从当前时代特点出发,结合高校思想政治教育活动的多重因素,从发挥教育者的主导权、受教育者的主体地位及网络运用维度提出有效的加强高校思想政治教育话语权建设的对策。     

利用网络做好大学生思想政治教育工作

网络在为高校思想政治工作带来严峻挑战的同时,也为高校思想政治工作提供了机遇。因此,高校必须要树立强烈的阵地意识,培养一支既懂思想政治教育工作规律,又懂网络技术的新型的政工队伍,要充分利用校园网拓展思想政治教育工作空间,建立网络监管机制,运用新的教育手段主动占领网络思想政治教育新阵地。     

网络思想政治教育的内涵及其运用

随着互联网(Internet)在全世界的发展和普及,计算机网络技术与商贸活动、政府行政、高等教育的有效结合,使电子商务、电子政务、网络教育等新型的服务、管理与教育模式迅速发展.作为高等教育的一个重要方面,高校思想政治教育工作也面临着改革和创新的契机.适应网络时代的要求,研究如何利用网络信息技术,增强思想政治教育的时效性、主动性、影响力;研究思想政治教育如何在网络环境中发挥作用,将是今后思想政治教育的一个全新而紧迫的课题.因此,探讨网络思想政治教育的内涵、目标,以及互联网技术在高校思想政治教育中的具体运用,对于推进高校思想政治教育网络化、现代化具有十分重要的意义.     

网络思想政治教育的内涵及其运用

随着互联网 (Internet)在全世界的发展和普及 ,计算机网络技术与商贸活动、政府行政、高等教育的有效结合 ,使电子商务、电子政务、网络教育等新型的服务、管理与教育模式迅速发展。作为高等教育的一个重要方面 ,高校思想政治教育工作也面临着改革和创新的契机。适应网络时代的要求 ,研究如何利用网络信息技术 ,增强思想政治教育的时效性、主动性、影响力 ;研究思想政治教育如何在网络环境中发挥作用 ,将是今后思想政治教育的一个全新而紧迫的课题。因此 ,探讨网络思想政治教育的内涵、目标 ,以及互联网技术在高校思想政治教育中的具体运用…     

高校网络思想政治工作体系的构建与研究

当前,随着网络信息技术的迅速发展和普及,高校思想政治教育工作面临着新的机遇和挑战.为此,高校要充分重视和运用网络信息技术,针对大学生思想政治教育工作中的薄弱环节,加强网络教育阵地和信息平台建设.本文从大学生网络思想政治教育的领导体制、工作机制、网络教育平台建设、网络管理制度、网络安全预警机制等层面,探索建立一套行之有效的高校网络思想政治工作体系,力图使思想政治工作提高时效性、增强吸引力、扩大覆盖面,促进高校网络思想政治工作的健康快速发展.     

网络环境下高校思想政治教育创新研究

现代网络传播对高校思想政治教育带来了难得的机遇，又提出了前所未有的挑战。对于高校思想政治教育而言，应当正确地认识和把握这种变化，广泛运用教育学、政治学、心理学、大众传播学等理论，结合网络特点，建立起适应我国高校思想政治教育要求的、吸取各相关理论精华的适应网络时代的思想政治教育新理论，从而指导实践，解决与网络相关的一系列高校思想政治教育问题。     

论“互联网+”背景下高校思想政治教育“微课”及运用

"互联网"与"微课"的结合,为当前高校思想政治理论课教学提供了一种新的模式。这种模式具有教学时间简短、教学内容精炼、教学成果开放共享的特点和优势。对此,应积极探究这一背景下高校思想政治教育"微课"有效运用的思路,即:加强学习,增强运用网络信息工具和微课的能力;精心设计,提高思想政治教育"微课"吸引力;拓宽互联网信息平台,提升思想政治教育"微课"共享度。     

利用网络开展大学生思想政治教育的探索

网络发展对高校思想政治教育工作提出挑战,如何利用网络开展大学生思想政治教育成为重要课题。采取的主要措施包括:一是加强网络规范管理,提高网络思想教育传播能力;二是建立网络互动平台,畅通网上交流渠道;三是开设网络心理教育论坛,帮助大学生解决心理问题;四是建立一支专业性的网络思想政治教育队伍。     

网络直播平台:大学生思想政治教育的新载体

网络直播平台是一种新型网络社交工具,具有互动性强、元素多样、超时空性等特点。网络直播平台作为大学生思想政治教育的新载体,有利于丰富大学生思想政治教育的内容和形式,为大学生提供更多教育选择资源;有利于打破大学生思想政治教育的时空限制,充分利用大学生的课余时间;有利于增强大学生思想政治教育的互动性,充分调动大学生的学习积极性。网络直播平台可作为思想政治理论课的网络教学、大学生思想引领以及大学生日常教育管理的平台。     

推进部队思想政治教育网络化的辩证思考

网络时代思想政治教育信息运用必然要求由封闭走向开放：运用开放的网络收集信息、整合信息、控制信息;网络时代思想政治教育运行模式必然选择变单向为交互,以主客体间的平等对话实现有效沟通交流;＂键对键＂的网上互动不可替代＂面对面＂的情感交流,理论灌输仍然是思想政治教育中一个必须遵循的原则和一种行之有效的方法。     

网络虚拟社区研究生思想政治教育探讨

开展网络虚拟社区研究生思想政治教育是提高研究生教育质量的重要保证.网络虚拟社区的特点和优势决定了网络虚拟社区研究生思想政治教育的可行性,开展网络虚拟社区研究生思想政治教育,要转变观念,树立"以学生为本"的教育理念;主动出击,构建研究生网络班级等不同类型的网络虚拟社区;创建和谐虚拟社区,引导研究生网络虚拟社区文化健康发展.     

网络思想政治工作建设实践探析

本文以沈阳化工学院思想政治工作网从建站到运行近一年来的实践出发,揭示了思想政治工作与网络整合的必然性,详细阐述了如何运用网络媒体开展思想政治工作的方式方法,分析了影响思想政治工作网络建设的主要因素。为更好地发挥网络这种强势媒体在思想政治工作中的作用,进一步加强和改善大学生思想政治教育力度提供了经验。     

网络环境下高校思想政治教育研究

随着互联网技术的不断发展,网络已经渗透到社会的各个领域、各个层面。网络的冲击和影响给高校思想政治教育工作带来了新的发展机遇,同时也提出了严峻的挑战。在网络背景下如何探索高校思想政治的规律和方式、方法,如何应对、利用网络进行高校思想政治教育,便成为高校思想政治教育的一个崭新课题和艰巨任务。本文分为三个部分探讨网络环境对高校思想政治教育的影响并在此基础上对创新高校思想政治教育进行了思考。     

浅析高校网络思想政治辅导员队伍建设

本文以研究网络发展对高校学生的影响为背景，提出了建立网络思想政治辅导员队伍的必要性。网络环境下高校网络思想政治辅导员必须适应新形势，树立新观念，掌握新情况，把握新特点，运用新技术，与时俱进，开拓创新，努力做好网络思想政治教育工作。     

海南高职院校思想政治教育进网络调查分析及对策

思想政治教育进网络已经提了十多年,但随着高等职业教育从规模发展到内涵建设,网络新媒体技术的出现,海南高职院校思想政治教育进网络情况不尽人意,如何提高高职院校思想政治教育进网络的针对性实效性就摆在我们面前,本论对此进行调查分析,并提出从德育教育入手基于人才培养,建设服务型思想政治教育进网络工作模式的对策和建议