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(一)党的群众路线教育实践活动,找到问题是起点,解决问题是关键.对于这次教育实践活动,不少人有这样那样的疑虑:"会不会是一阵风?""能不能真正解决作风问题?""抓住整改落实和建章立制两个关键",习近平总书记在西柏坡调研时的重要讲话,为教育实践活动不走过场,取得实效指明了着力点、找到了突破口. 相似文献
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《共产党员(河北)》2014,(13):23-23
阳原县在群众路线教育实践活动中,保证干部有足够时间在村、为民服务在村、转变作风在村,建立"五项制度",搭建"三联"平台,做到"五必访"、"四必办",促使各级干部把工作主阵地向农村转移。"五项制度"实现驻村工作规范化。驻村蹲点制度。阳原县委规定,县级党员领导干部每年集中安排到联系点调研不少于15天. 相似文献
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深入开展党的群众路线教育实践活动,对于教育引导党员干部牢固树立宗旨意识和群众观点,切实改进工作作风,赢得人民群众信任和拥护,夯实党的执政基础,巩固党的执政地位,具有十分重大而深远的意义。一、强化作风"零容忍"一是必须借力教育实践活动,坚持硬件软件综合治理、重点难点双管齐下,秉承抓早及时"治小病",痛下决心"治重病"的理念,翻箱倒柜找问题、举一反三抓整改,以铁的手腕、刮骨疗毒的决心狠抓作风建设.为更好的服务经济社会发展大局提供强力保障。 相似文献
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聘请广大人民群众当"医生",让群众来"望闻问切",真正帮助党员干部找出毛病、查出病因,达到"治病救人"的效果。当前,全党上下正在深入开展党的群众路线教育实践活动,党员干部的作风得到了前所未有的转变,但依然存在着一些毛病,比如制度落实力度不够、执法行为不够端正、工作作风不够扎实等等。产生这些毛病的主要原因,正是个别人员对开展党的群众路线教育实践活动的重要性、 相似文献
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解决党员领导干部作风不实、不正、不廉的问题,要把"照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病"的总要求贯穿于党的群众路线教育实践活动始终。"照镜子"是群众路线教育实践活动的前提,是实践活动取得成效的基础,其目的就是发现问题、找出差距、改正不足。"照镜子"首先必须选对镜子,不同的镜子照出的效果必然存在差异。譬如":哈哈镜"让人像变形",放大镜"则会放大观测目标,"显微镜"则可以把细小问题暴露无遗。"照镜子"时, 相似文献
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在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的群众路线教育实践活动,其主要任务聚焦于作风建设,致力于解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这"四风"问题。作风问题特别是"四风"问题都是积弊顽症,抓一抓就好些,松一松就反弹,不可能一蹴而就,毕其功于一役,必须经常抓、长期抓。转作风既是一场"攻坚战", 相似文献
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在党的群众路线教育实践活动中,献县500个村实行村干部"坐班办公制",实现了零距离服务群众。为解决农村群众"有事儿办不了",村干部"有事儿找不到"的问题,从党的群众路线教育实践活动开展以来,献县在全县500个村中全部实行农村干部坐班办公制度,办公时间为上午8:30―11:30,每天不少于3个小时在办公室坐班。村支书、村主任实行周一至周四带班制度,每班人员为一正一副,周五、周六、周日则由村主任或其他两委干部轮流值班。 相似文献
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蔡建军 《共产党员(沈阳)》2014,(12):53-53
日前,有位朋友因有事求助"市长热线"予以解决。下午2时许,拨打"市长热线",先是"盲音"打不进,反复拨打后,响了几声自行挂断。原以为接听人在"午休",于是耐心等待到3点多,再次重复拨打时,得到的回答是"你去拨打信访局的电话"。据了解,前一阶段在开展群众路线教育实践活动抓窗口作风整治时,市长热线也曾"热"了一阵子,而活动过后有些政府部门的"热线"变成了"冷门",不是"肠梗阻",就是处于"休眠状态",要么就是相互推诿"踢足球",或者接听者被动接听没有好态度。 相似文献
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正在全党深入开展党的群众路线教育实践活动是坚持党要管党、从严治党的一次生动实践。教育实践活动开展以来,作风建设扎实推进、成效显著,取得了重要的实践成果、制度成果、理论成果,形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风得到遏制,贯彻群众路线、改进党的作风长效机制和刚性约束初步形成,党的创造力、凝聚力、战斗力进一步增强。同时要看到,用达到作风建设的理想状态来衡量还有差距,一定要坚定信心、保持清醒,不断把作风建设引向深入。在教育实践活动中,各级党组织和广大党员干部围绕贯彻群众路线、加强作风建设深入探索实践,创造了许多好做法好经验,这是一笔宝贵财富。搞好活动 相似文献
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刘秀丽 《共产党员(沈阳)》2014,(6):29-29
北票市台吉管理区大井社区党总支在党的群众路线教育实践活动中,根据社区实际,以"亮出身份转作风、俯下身子办实事"为载体,开展双"六一"活动,把真正为居民办实事、解难事贯穿活动全过程,努力把社区党组织建设成为服务型基层党组织,把党员队伍打造成"宣传队、工作队、服务队",以更好地践行党的群众路线。 相似文献
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开展党的群众路线教育实践活动,要"思",要"改",更要"行"。深入开展党的群众路线教育实践活动,是党的十八大作出的重大决策部署,既体现了全党的意志,也顺应了群众的期盼。此次教育实践活动,重点是要集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题。"四风"问题,违背党的性质和宗旨,人民群众深恶痛绝,反映强烈。笔者认为,作为纪检监察干部,践行党的群众路线必须充分依靠人民群众的支持和参与,念好思、改、行"三字经", 相似文献
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<正>每一项制度都紧扣作风"顽症"、每一项措施都直指作风"要害"。在党的群众路线教育实践活动的整改、建章立制环节,为使作风建设成为党内生活的一种常态,成为党员干部的一种自觉,乐山市委从顶层制度设计着手,制定实施《深化"作风兴市"活动2014-2018年规划》,接过教育实践活动的"接力棒",全市党员干部从思想上再一次拧紧螺丝、上紧发条,驾着"为人民服务"的列车,在新打通的"最后一公里"上平稳行驶。 相似文献
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《实践》2014,(1)
<正>改进作风、整改问题,不是一朝一夕之事。要使群众路线实践活动良好开端化为常态,防止"一阵风",保持好作风,"成效"变"长效",必须要创新制度机制,着眼建立促进党员干部坚持为民务实清廉的长效机制,强化刚性约束,确保善终善成。扫除不良作风不能靠刮"台风"。过去,建章立制成了"跑龙套",规章制度成了"稻草人",致使"四风"问题或多或少缘于制度"漏洞"甚至"缺位",执行"疲软",行为"失范"。为防止把制度当作"面团"随意"柔捏",就要划定制度规定的"警戒线",确定触犯规章的"高压线",促使广大党员干部遵章守纪,知章法、守规矩、懂进退。治理"四风"要坚持把立足当前与 相似文献
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《共产党员(沈阳)》2014,(8):31-31
在党的群众路线教育实践活动中,本溪市委组织部把加强自身建设作为开展好教育实践活动和提升组织工作水平的重中之重,坚持从严治部、从严律己、从严带队伍,突出"四种锤炼",着力打造讲政治、重公道、业务精、作风好的模范部门。 相似文献
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《四川党的建设(农村版)》2013,(8):1-1
时下,党的群众路线教育实践活动正在开展.这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦在作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等"四风"问题."四风"问题是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源.解决"四风"问题,抓住了作风建设的关键点和主要矛盾,可谓抓住了要害、抓住了根本. 相似文献
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习总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上指出:"活动收尾绝不是作风建设收场,必须以锲而不舍、驰而不息的决心和毅力,把作风建设不断引向深入,把目前作风转变的好势头保持下去,使作风建设要求真正落地生根。"这一重要思想,为加强新形势下作风建设进一步指明了发展方向、提供了科学指南、确立了更高标准。 相似文献