论邓小平独立自主思想

在邓小平创立的建设有中国特色社会主义理论这一当代的马克思主义中,最突出的特点之一是具有鲜明的独立自主思想。这一思想体现了邓小平把马克思主义基本原理同中国实际与时代特征结合起来,开辟社会主义建设新道路的巨大政治勇气和开拓马克思主义新境界的巨大理论勇气,也表现了建设有中国特色社会主义理论的实践性。认真学习邓小平独立自主思想,有助于完整地、科学地掌握建设有中国特色社会主义理论,也有助于坚定地进行建设有中国特色社会主义的伟大实践活动。     

邓小平理论的伟大建树

在新的历史时期,邓小平以开辟社会主义建设新道路的巨大政治气魄和开拓马克思主义新境界的巨大理论勇气,恢复和发展了毛泽东思想的核心——解放思想、实事求是的思想路线,创立了邓小平理论。这一理论的创立和实践,为中国社会主义改革与发展做出了巨大贡献,引领中国13亿人民走上了富裕之路。可以说,没有当代中国的马克思主义——邓小平理论,就不会有今天改革开放和现代化建设的崭新局面和巨大成就。     

邓小平青年教育思想探析

邓小平作为一个伟大的马克思主义者,以巨大的政治勇气和理论勇气,创立了建设有中国特色社会主义理论这一当代中国的马克思主义,而在长期的革命和建设生涯中萌发、深化并形成发展起来的邓小平青年教育思想则无疑是这一科学体系的有机组成部分。 关于理论路线的教育 邓小平指出,马克思主义是科学,是颠扑不破的真理,必须对青年进行马克思主义理论教育,“老祖宗     

崇尚实践——邓小平理论的重要特征

实践的观点是马克思主义认识论首要的、基本的观点。邓小平坚持马克思主义的实践观,把马克思主义和当代中国实践及时代特征相结合,创立了建设有中国特色社会主义理论。邓小平理论以马克思主义的科学世界观为指导,回答和解决了在中国怎样建设、巩固和发展社会主义的实际问题,是当代中国的马克思主义。可以说,崇尚实践是邓小平理论的一个重要特征。     

试论邓小平关于实践的思想

邓小平同志关于实践的思想,是邓小平理论的重要组成部分,它以解放思想、实事求是为根本点、出发点,立足社会主义初级阶段这一当代中国的最大实际,把马克思主义理论与当前改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践紧密结合在一起,既继承前人又突破陈规,表现出了开辟社会主义建设新道路的巨大政治勇气和开拓马克思主义新境界的巨大理论勇气。     

论邓小平的创新思想

以邓小平为核心的第二代领导集体，面对新情况、研究新问题，在继承和坚持马克思主义基本原理的基础上，以极大的政治魄力和理论勇气创立了建设有中国特色社会主义理论──邓小平理论。邓小平理论把科学社会主义理论提高到了一个全新的水平，是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段。在邓小平理论的形成和发展过程中，处处体现着邓小平的创新思想，今天，正确把握邓小平的创新思想，既有深刻的现实意义，更有长远的历史意义。     

邓小平与新时期改革事业的启动——以对外交往的转型为线索

本文以邓小平推动1978年前后对外交往转型为切入点,采用实证分析的方法,对当代中国改革启动阶段邓小平的理论和实践活动作了初步研究,总结分析了邓小平三个方面的主要贡献。揭示了在重大历史转折关头,邓小平开辟社会主义建设新道路的巨大政治勇气和开拓马克思主义新境界的巨大理论勇气。     

学好建设有中国特色社会主义理论

党的十四大确立了 邓小平同志建设有中国 特色社会主义理论对全 党工作的指导地位。江 泽民同志在十四大报告 中对这一理论做了全面 系统的阐述,使建设有 中国特色社会主义理论 成为一个完整、科学的 理论体系。作为党的宣 传工作者,学习好、宣传好这一理论,无疑是我们光荣而神圣的职责。 建设有中国特色社会主义的理论第一次比较系统地回答了中国这样的经济文化比较落后的国家如何建设社会主义,如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题。邓小平同志以开辟社会主义建设新道路的巨大政治勇气和开拓马克思主义新境界的巨大理论勇气,在深刻总结…     

关于社会主义根本问题的思考

“什么是社会主义、怎样建设社会主义”，是当代社会主义实践提出的根本性历史课题。邓小平根据马克思主义的基本原理和社会主义实践经验，对这一问题进行了不懈的探索，作出了科学的回答，并在指导中国社会主义现代化建设的伟大实践中，取得了巨大的成功。因此，围绕这一根本问题，深化对社会主义方向的思考，无疑对高举邓小平理论伟大旗帜，更好地坚持社会主义有着重要的理论和现实意义。一、当代社会主义的根本问题马克思、恩格斯创立了科学社会主义。他们依据对资本主义社会基本矛盾的分析、揭示了社会主义必然代替资本主义的历史规律。…     

建设有中国特色的社会主义理论与当代国际共产主义运动

国际共产主义运动是马克思主义同工人运动相结合的产物。邓小平同志倡导和创立的建设有中国特色社会主义理论，则是马克思主义基本原理与当代中国实际和时代特征相结合的产物，是对中国社会主义现代化实践经验的科学总结，也是对当代国际社会主义事业兴衰成败历史经验的科学总结。这一理论第一次比较系统地初步回答了象中国这样经济文化比较落后的国家如何建设社会主义，如何巩固和发展社会主义等一系列国际共产主义运动目前所面！临的问题，用新的思想和观点继承并丰富发展了马克思主义，成为指引我国人民进行社会主义现代化建设的行动纲领…     

紧密结合实际 学习和运用邓小平建设有中国特色社会主义理论

邓小平建设有中国特色社会主义理论，是当代中国的马克思主义。紧密结合实际，学习和运用这一科学理论，对于建设有中国特色社会主义的伟大实践，有着重大的现实意义和深远的历史意义。一、充分认识邓小平建设有中国特色社会主义理论的指导意义，提高学习、运用这一科学理论的自觉性。邓小平同志总结了我国社会主义建设成功和挫折的经验教训，又借鉴了其它社会主义国家的经验教训，继承和发展了毛泽东思想，创立了建设有中国特色社会主义理论。回顾我国改革开放和现代化建设的光辉历程，我们所取得的每一项成就，都是这一科学理论指导的结果…     

新思想引领新征程

<正>策划导言一个民族要走在时代前列，就一刻不能没有理论思维，一刻不能没有思想指引。党的十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，以巨大的政治智慧和理论勇气，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，开辟了马克思主义中国化时代化新境界。新时代以来，习近平新时代中国特色社会主义思想不断丰富发展，     

建设有中国特色社会主义理论是对毛泽东思想的继承和发展

毛泽东同志创立了“农村包围城市,武装夺取政权”的新民主主义革命理论,是大家熟知的.毛泽东同志在社会主义建设理论方面所作的探索和贡献也是巨大的.对此,江泽民同志指出:“邓小平理论…是马克思主义同当代中国实践和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想在新的历史条件下的继续和发展.”这一论述,清楚地告诉我们,经过改革开放的不断实践、总结和完善而形成的有中国特色的社会主义理论,乃是毛泽东思想的产物,是对毛泽东开创的中国革命和建设事业的继承和发展.     

毛泽东思想与建设有中国特色社会主义的理论

江泽民同志在《学习〈邓小平文选〉第三卷报告会上的讲话》中指出:“理论思维的成熟是党成熟的一个重要标志。改革开放十五年来,我们党在理论上取得的最大收获就是在马克思主义基本原理与中国实践相结合的第二次历史性飞跃中,创立了建设有中国特色社会主义的理论。这一理论,第一次比较系统地初步回答了在中国这样的经济文化比较落后的国家如何建设社会主义,如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题,用新的思想、观点,继承、丰富和发展了毛泽东思想,是马克思主义同中国实际相结合的最新成果,是当代中国的马克思主义。”     

论建设马克思主义学习型政党的三重道德理性进路

建设马克思主义学习型政党是中国共产党引领中国人民在准确把握共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的基础上提出的一项立足当下、最为迫切的重大课题．凸显了中国共产党巨大的理论勇气和卓越的政治智慧．是当代中国人民的最新实践，也是当代中国的最宏大“叙事”之一。从形上理性的视角看．建设马克思主义学习型政党至少应该开显以下三重道德理性进路：以“感性世界”为基点的实践道德理性进路；以“以人为本”为判据的价值道德理性进路和以“沟通对话”为旨趣的交往道德理性进路。     

马克思主义在当代的新发展

邓小平说：多年来存在一个对马克思主义、社会主义的理解问题。现在的世界形势日新月异，“不以新的思想、观点去继承、发展马克思主义，不是真正的马克思主义者。”（《邓小平文选》第3卷第292页．以下引文凡出自本书的，只注页码）建设有中国特色社会主义理论，如果说从实践的视角看解决了什么是社会主义和在当代中国如何建设社会主义的问题，那未从思想发展史的视角看，解决这些实践问题的理论本身，则对马克思主义的科学社会主义理论有历史性的重大突破。社会主义初级阶段论这是以往的社会主义理论中没有的一个崭新理论。尽管列宁、毛泽…     

在新时代更好坚持和发展中国特色社会主义--纪念邓小平南方谈话发表30周年

1992年,在我国改革开放和社会主义现代化建设事业面临向何处去的重要历史关头,邓小平同志在科学总结十一届三中全会以来中国特色社会主义建设实践经验的基础上,洞察时代大势,着眼我国长远发展,应对世界变局,以马克思主义政治家、战略家的魄力,以巨大的政治勇气和理论勇气,聚焦“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这一主题,提出了一系列新观点、新论断,明确回答了长期以来困扰和束缚人们思想的许多重大认识问题,以全新的理论视野深化了对社会主义建设规律的认识,从理论基础上把我国改革开放和社会主义现代化建设事业推向了一个新的发展阶段。     

邓小平理论的当代价值

邓小平理论是当代中国的马克思主义,作为建设有中国特色社会主义的理论,它指导中国在社会主义建设中取得巨大的成就,其理论对当代国际社会其他国家的社会主义建设具有巨大的借鉴意义,对中国现时和未来的发展具有重要的理论价值,这些都凸显邓小平理论的当代价值。     

论中国特色社会主义理论体系的实践基础

理论之树,只有植根实践沃土才能硕果累累;真理之光,只有穿越时空隧道才能光耀天下。中国特色社会主义理论体系的孕育、创立和发展,始终是围绕坚持和发展中国特色社会主义这一时代主题展开,并在改革开放和社会主义现代化建设伟大实践推动下实现的。这一历史进程,闪耀着马克思主义真理的光芒,展现了当代中国共产党人善于总结历史经验,反映人民群众心声,顺应人类社会发展趋势,开辟马克思主义中国化新境界的宏大视野和创新活力。     

马克思主义的灌输与传播

马克思主义发展史是马克思主义基本理论与具体国情和现实实践相结合推动历史发展的过程，就是马克思主义从创立、发生和“灌输”到工人中并为现代工人阶级所接受及指导工人运动，不断向全世界广泛传播影响和改变世界的过程。中国特色社会主义就是当代中国的马克思主义，就是当代中国化马克思主义的形成和发展、普及化和大众化。