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相似文献
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1.
近几年来,江泽民同志多次指出,在对干部进行教育中,要强调讲学习、讲政治、讲正气。讲正气是“三讲”的重要内容,它既是讲学习、讲政治的要求,也是讲学习、讲政治的保证。一、讲正气的含义及其对共产党人的基本要求1讲正气的含义。江泽民同志于1995年11月8...  相似文献   

2.
在县级以上党政领导班子和领导干部中,用整风精神开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育,是进一步贯彻党的十五大精神和中央部署,深入学习邓小平理论,加强领导班子建设,提高领导干部素质的一项重要举措。江总书记多次强调,讲学习、讲政治、讲正气,首先要讲学习。只有把学习搞好了,掌握的理论知识和科学文化知识多了,政治认识和精神境界提高了,讲政治才讲得起来,正气才能树立和发扬起来讲学习对于讲政治讲正气的重要性,可以从以下方面来认识。一是只有加强学习,才能牢固树立马克思主义世界观、人生观和价值…  相似文献   

3.
正气是指光明正大的作风或风气,是指刚正的气节。讲正气,是同讲学习、讲政治相联系的,是讲学习、讲政治二章深化和延属的必然结论。江泽民同志关于讲正气的思想,集中地论述了新的历史条件下弘扬正气、压倒邪气的意义、内容及保证措施。树立正气才能为国农建功立业讲正气,是中华民族几千过来的优国库统。古语说:“一点浩燃气,千里快哉风”,”富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”等等,都是讲有了一腔浩然正气,才能无所畏惧地前进;才能不屈不挠地为国家为民族建功立业。讲正气.也是我们党的优良传统.也是我们党的政治优势。在星…  相似文献   

4.
江泽民同志十分重视新的历史条件下党的思想作风建设和领导干部的品德修养,在强调讲学习、讲政治的同时,强调讲正气。这对我们是个深刻的教育。这一重要指示含义深刻,意义重大,领导干部要认真落实江泽民同志重要指示的精神,做讲正气的表率。一、领导干部讲正气的必要性(一)讲正气是党的优良传统中华民族是一个具有崇高道德精神,富于正义感,崇尚正气的民族。中国共产党是中华民族的优秀代表,是民族精神和民族正气最优秀的继承者。以毛泽东、邓小平、江泽民同志为核心的三代共产党人,在民主革命以及社会主义革命和建设的长期实践中,在坚持以马克思主义的革命理论和革命风格建党的同时,对民族传统文化采取历史唯物主义的态度,剔除糟粕,吸收精  相似文献   

5.
江泽民同志强调各级领导干部要讲学习、讲政治、讲正气。讲学习、讲政治、讲正气是新时期干部修养紧密联系的三个方面,是新时期干部政治修养的必修课题。 一、讲学习是党员干部政治修养的前提和基础 “人不学,不知义”。如果党员不学习,浑浑噩噩,言不及义,怎么能当好领导,怎么把握政治方向,怎么提高政治辨别力?怎么发扬正气全心全意为人民服务?因此,我们说讲学习是新时期干部修养的前提和基础。正如江泽民总书记所要求,“要把讲政治的要求落到领导干部自身建设上来”。 坚持讲学习,首先要加强理论学习,提高马克思主义理论水平。提高马克思主义理论水平是共产党员加强党性修养的根本任务,是保持共产党员先进性和纯洁性的保证。讲政治首先要讲学习,讲学习首先要讲学习马克思主义。正如江泽民同志所指出:“要把讲政治的要求落实到领导干部的自身建设上  相似文献   

6.
以整风精神在县以上领导班子和领导干部中,深入开展以讲学习、讲政治、讲正气为主要内容的党性党风教育,是贯彻党的十五大精神,深入学习邓小平理论,加强领导班子建设,提高干部素质的一项重要举措。各级领导同志一定要以对党、对人民、对历史负责的态度,确保“三讲”教育的深入开展,务求收到显著成效。一、把讲学习贯穿在“三讲”教育的始终讲学习、讲政治、讲正气,是相互结合的统一体,而讲学习是讲政治、讲正气的基础。江泽民同志指出:“我在提出领导干部要讲学习、讲政治、讲正气时,是把讲学习放在首位的。学习是个前提。”深入…  相似文献   

7.
一、提高认识,增强讲正气的自觉性讲正气,是“三讲”的重要内容,是讲学习、讲政治的重要体现和保证,是个特别重大的问题。讲正气,蕴含着我们伟大的民族精神,蕴含着民族的传统文化和美德,蕴含着民族的高尚气节和品格。总书记讲得最多、最集中、最突出的,是党的正气,是领导干部的正气。他指出:“要消除不正之风和腐败现象,首先要在党内真正造成一种浩然正气”。“我们党的宗旨是全心全意为人民服务,这就是全党同志首先是各级领导干部,必须坚持树立和发扬的最大的正气”。“不讲正气,胸中没有共产党人的浩然正气,就抵御不了酒绿…  相似文献   

8.
江泽民同志强调:“要把贯彻民主集中制与‘讲学习、讲政治、讲正气’结合起来,树立领导班子的良好形象”。中发[1998]17号文件《关于在县级以上党政领导班子、领导干部中深入开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育的意见》中,把“三讲”教育,特别把是否全面贯彻执行民主集中制,纠正和防止违反民主集中制,作为“三讲”教育的四条基本要求之一。因此,在新的形势下加强民主集中制建设具有十分重要的意义。  相似文献   

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浅谈“讲正气”叶华荣最近,江泽民总书记在北京考察时提出,在干部特别是党员领导干部中,要强调讲学习、讲政治、讲正气。这既是对各级领导干部的要求,也是对广大党员的要求。在社会主义市场经济的条件下,一个共产党员带头讲学习。讲政治、讲正气,对于加强党的队伍的...  相似文献   

10.
“讲学习、讲政治、讲正气”,第一位的是讲学习,讲学习是讲政治、讲正气的前提。不学习,政治上就不能成熟,正气也不能树立起来。只有把学习搞好了,掌握的理论知识多了,政治认识和精神境界提高了,讲政治才能讲起来,正气才能树立和发扬起来。政治上的成熟是以理论上成熟为基础的,没有理论上的清醒和坚定,也就没有政治上的清醒和坚定就目前情况看:一些同志还没有真正从理论高度认识到“三讲”教育的重要意义,在他们看来,学习不学习,不是检验工作的标准,只有完成生产、工作任务才是检验的标准。存有这种认识的人,对理论的重要作…  相似文献   

11.
关于讲政治的问题,江泽民总书记作了科学的概括:“我们的政治,是马克思主义的政治,是建设有中国特色社会主义的政治”在当前开展的“三讲”教育中,讲学习、讲政治、讲正气是一个有机整体,讲学习是前提和基础,讲正气是根本,讲政治是核心,重点和方向,作为执政党的党员领导干部,不但在思想上要讲政治,更重要的是讲政治要落实在行动上,并作出表率。  相似文献   

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中共中央宣传部编辑的《讲学习 讲政治 讲正气》一书,收集了党的三代领导核心毛泽东、邓小平、江泽民关于讲学习,讲政治,讲正气的一系列重要论述,为在新时期对广大党员、特别是党的领导干部进行党性党风教育,提供了一个极好的教材。 讲学习,讲政治,讲正气,是我们党的优良传统,是党的真正优势所在。在不同历史时期,我们党在讲学习,讲政治,讲正气时侧重点虽有所不同,但都把这“三讲”作为克敌制胜、战胜困难、团结奋斗、开拓创新的精神武器。  相似文献   

13.
中央决定在全国县级以上领导班子和领导干部中,以整风的精神深入开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育,进展顺利、效果明显。如何巩固并扩大“三讲”教育的成果,已成为当前人们普遍关心的问题。我认为,要巩固“三讲”教育成果,关键是要坚持不懈地“讲学习”。只有将理论基础打牢,才能从整体上提高领导班子和干部队伍素质特别是思想政治素质,巩固扩大“三讲”教育成果,把建设有中国特色的社会主义事业引向深入。一讲学习、讲政治、讲正气,三者是紧密相连和相互统一的,其核心是讲政治,而讲政治,必须讲学习。只有领导干部…  相似文献   

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江泽民同志在北京市考察工作时,根据当前干部队伍的状况和存在的问题,明确指出共产党人要“讲学习,讲政治,讲正气”,并一再强调,讲正气对我们是个深刻的教育。江泽民同志的这一重要指示,把我们共产党人坚强的党性锻炼和崇高的人格修养有机地统一起来了,具有很强的针对性和现实指导性,我们必须认真学习、深刻领会并贯彻到自己的实际工作中去。讲正气是中华民族传统文化的精华和我党的优良传统正气,通常是指正确的舆论和良好的风气。宏观上表现为讲理想,比奉献,团结向上的精神风貌;微观上则表现为律己以严,气节刚正的精神气概。…  相似文献   

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正气,通常指正确的舆论与良好的风气。宏观上表现为讲理想,比奉献,团结向上;微观上表现为严于律己,气节刚正。讲正气,就是指要继承和发场我们党在长期革命和建设过程中形成的好传统、好作风,坚持真理,坚持原则,坚持同一切歪风邪气和各种腐败的现象作斗争。江泽民同志多次强调,领导干部一定要讲政治。讲政治,就要讲正气。讲正气是讲政治的外在综合表现。一、领导干部讲正气具有十分重大的意义1.讲正气是建设有中国特色社会主义的必然要求。正气,可以使人们精神振奋,积极向上;邪气,只能使人们斗志涣散,消极悲观。党员干部有…  相似文献   

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“正气”谈     
江泽民同志在党的十五大的报告中,再一次号召全党要“深入进行以讲学习、讲政治、讲正气为主要内容的党性党风教育”。要求在党内生活中,“讲党性、讲原则,开展积极的思想斗争,弘扬正气,反对歪风”。这既显示了我们党继承中华民族优良传统的特色,又说出了全党、全国人民的共同心愿。本文仅就“讲正气”问题谈三点体会。一、华夏自古重正气。任何一个伟大的国家与民族,在其繁衍、发展过程中,都有自己的精神支柱。我们中华民族在其几千年的发展史上,由于与艰苦的自然环境和内乱外患的不断斗争中,也逐渐培养了自己的民族精神。我们引…  相似文献   

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中央决定,在全国县级以上领导班子和领导干部中深入开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育,作为“三讲”之一的“讲正气”,其深刻内涵是什么?如何弘扬正气呢? 一、弘扬浩然正气的深刻内涵 “讲正气”,就是“弘扬正大刚直之气”。“讲”就是“弘扬”;“正气”,即“正大刚直之气”,也就是浩然正气。 江泽民同志所讲的正气,内容丰富,针对性强。1993年8月21日,他在中纪委第二次全体会议上的重要讲话中指出,要把惩治腐败与扶持正气相结合。在坚决克服腐败现象,惩治腐败分子的同时,要大力宣传和表彰奉公守法、勇于同腐败现象作斗争的先进典型,弘扬勤  相似文献   

18.
江泽民同志多次强调,领导干部要“讲学习、讲政治、讲正气”。而讲学习又是讲政治、讲正气的基础,十分重要。为了把“讲学习”的要求落到实处,笔者认为,有必要探讨解决领导干部讲学习时仍存在的几个问题。 第一,要坚决克服“无志怠学”的错误作法,提倡“笃志、力行、勤学、好问”的学风。当前,有部分领导干部认  相似文献   

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江泽民总书记《在纪念中国共产党成立七十八周年座谈会上的讲话》中指出:“讲学习、讲政治、讲正气,三者是紧密相连和相互统一的,核心是讲政治。”“三讲”互相贯通,不可偏废。讲学习,为“三讲”的前提与基础;讲政治,为“三讲”的核心;讲正气,为“三讲”的目的与效果之。?..  相似文献   

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当前,社会的风气不是非常好,这是大家有目共睹的事实。共产党人讲实事求是,对疮疤亦毋需讳言。重要的是,知其在,究其源,克其行,修其美,要把社会的风气搞好。 两年多以前,江泽民同志在北京考察时就已提出,在干部特别是领导干部中,要强调讲学习,讲政治,讲正气。党的十四届六中全会作出的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》中,更进一步明确提出:“对县级以上领导干部集中进行一次以讲学习、讲政治、讲正气为主要内容  相似文献   

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