心理矫治：社区服刑人员矫正的一剂良药——心理矫治技术在社区矫正工作中的运用与成效

在社区矫正工作中，对社区服刑人员进行科学、规范的心理矫治是一项提高教育矫正水平的重要工作。江苏省宜兴市在开展社区服刑人员心理矫治工作中采用了包括心理测试、评估、辅导、治疗和心理健康教育等方法，实施有针对性的个性化教育矫正，提高了教育监管水平。本栏目刊登《心理矫治：社区服刑人员矫正的一剂良药》一文，介绍江苏省宜兴市开展社...     

从心理学视角看社区矫正的影响要素

本文从心理学角度分析了社区矫正的影响要素,论述了矫正对象、矫正工作者和社区群体的心理对社区矫正的影响以及社区矫正工作中应有的心理内容。认为心理矫正是社区矫正的关键环节,矫正工作者应充分把握这些影响要素,以使矫正工作取得良好效果。     

社区矫正工作中的行为控制略论

2009年10月21日最高人民法院、最高人民检察院、公安部和司法部联合召开会议，提出在全国内试行社区矫正工作，这标志着我国6年来的社区矫正工作由局部试点步入全面试行阶段。目前，提高社区矫正工作水平和质量成为社区矫正全面试行工作中的核心问题，而社区矫正的基础性工作是对社区服刑人员进行教育矫正、监督管理和帮困扶助三个方面的统一，因此，如何把握和实现这“三位一体”的工作内容是社区矫正理论研究的重要课题。     

监外罪犯心理矫正工作现状与思考

2003年7月以来,随着全国试点省(市)社区矫正工作实践的深入,对监外罪犯的心理矫正工作越来越被社区矫正工作者和社会方方面面所重视,不少试点地区,根据自身条件积极开展了对监外罪犯心理矫正工作的实践和探索。实践证明,心理矫正工作对改造罪犯,促进其回归社会,预防犯罪产生了巨大的积极作用。但是,由于这项工作本身还处在试点阶段,特别是心理矫正工作具有特殊的专业性要求,从而使当前的心理矫正工作还有许多不尽人意之处。     

“琴棋诗画”在社区矫正心理矫治工作中的应用

随着《社区矫正实施办法》（以下简称《办法》）的正式施行，社区矫正工作有了规范性的法律指引。《办法》第十七条规定：根据社区矫正人员的心理状态、行为特点等具体情况，应当采取有针对性的措施进行个别教育和心理辅导，矫正其违法犯罪心理，提高其适应社会能力。     

社区服刑人员心理矫正探索

心理矫正是社区矫正的中心环节,开展社区矫正工作,首先要对矫正对象进行心理调查与测试,正确把握矫正对象的心理状态,然后根据心理状态类型,结合不同年龄段矫正对象的实际情况,科学设计工作方法,有针对性的开展工作,心理矫正工作不仅需要矫正工作人员的努力,更需要社会各界的支持.     

我国社区服刑人员教育矫正的探索与实践

对社区服刑人员的教育矫正,是社区矫正的三大任务之一,也是社区矫正的核心,通过组织社区服刑人员开展教育学习、社区服务、心理辅导、个性化矫正等方式,转变其不良心理和行为恶习、促进再社会化。我国社区矫正工作开展十多年来,各地依据现行法律、法规和制度认真履行对社区服刑人员教育矫正任务,在实践中探索创新教育内容、方式方法,不断提高教育效果。认真总结实践经验,探索教育矫正工作规律,对于进一步推进社区矫正     

心理矫治技术在社区矫正工作中的运用

本文从心理矫治在社区矫正工作中的独特作用入手，阐述了在社区矫正工作中开展心理矫治工作的重要意义，并进一步论述了认知疗法、行为疗法、人本主义疗法在社区矫正工作中的运用，对于完善我国的社区矫正工作具有重要意义。     

社区矫正 从“心”开始

为帮助社区服刑人员克服心理障碍,进行心理重建,顺利回归社会,江苏省海门市司法局在社区矫正工作中牢固树立"心防"理念,坚持行为矫正和心理矫正相结合,大力加强心理矫治中心建设,广泛开展心理咨询、心理疏导、心理矫治和心理救助工作,使社区矫正管理质量、教育矫正质量得到了进一步的提高。     

在社区矫正过程中遇到的法律问题及应对

社区矫正制度是一种人道、有效、经济的罪犯处遇制度,是贯彻宽严相济的一种途径。在实践过程中,参与整合社区矫正社会资源,使社区矫正兼具"司法、教育、心理和社会融合"等多方面功能,通过健全和完善社区矫正创新机制,整合社会力量共同参与,促进罪犯与社会保持良好的互动关系。本文对《江苏句容首例见义勇为获减刑》进行法律分析,从社区矫正工作实践入手,对当前检察机关在参与社区矫正中遇到的现实困难及问题,提出进一步健全和完善机制及合理运用提出可行性建议。     

中国推行社区矫正制度改革面临的若干困惑——从北京、上海的实践比较观察

社区矫正制度是我国近年来司法改革的一项新举措，虽然试点工作已经进行两年多了，但是在实际操作中依然有很多疑惑一直困扰着大家，甚至面临着一些尴尬。通过对北京、上海两地实践情况的观察和比较，拟对目前在社区矫正工作中遇到的典型困惑进行理论解析，以求对实行社区矫正制度有坚定的决心和更好地发展完善。     

我国社区矫正操作规程研究

操作规程是决定社区矫正工作成败的重要条件。我国(上海)社区矫正试点工作在社区矫正工作人员的招募和社区矫正工作规程方面已经构建了一套基本制度和办法,但在社区矫正工作人员的执法资格和社会定位、社区矫正的风险评估、行政奖惩与司法奖惩协调、社会资源利用、地区差异对社区矫正操作规程的差别要求、流动人口的社区矫正以及如何进行分类教育、区别管理和心理矫治等方面存在问题,需要通过建立社区矫正官制度、社区矫正风险评估制度等措施加以解决。     

女性社区服刑人员的特点及其社区矫正工作——以上海市M区、X区为例

本文以上海市M区、X区社区服刑人员为例，通过对M区、X区社区服刑人员问卷调查和个案分析，从社区服刑人员所具有社会性别特点的事实出发，研究和探讨社区矫正中女性社区服刑人员这一特殊群体的特点，提出并引入社会性别的理论，根据女性社区服刑人员的特点开展社区矫正工作。针对女性社区服刑人员的特点及自身存在的问题，文章提出应该在微观社区矫正实务工作方面和宏观社会福利政策制定方面能够充分考虑女性社区服刑人员的特殊性，实施分类矫正，提高我国社区矫正工作的质量和水平。     

长治市郊区检察院开展社区矫正工作

本刊讯 对社区服刑人员进行必要的行为和心理矫正，既是对社会管理的创新，也是化解社会矛盾的有效手段。检察机关作为国家的法律监督机关，要从推进社会管理创新的角度出发，充分发挥法律监督职能，依法开展社区矫正法律监督工作，确保社区矫正工作依法、规范、公正有效进行，及时化解社会矛盾，维护稳定。长治市郊区检察院做法主要有以下几点。     

社区矫正个案制度初探

目前，北京、上海、江苏等六个省市正在开展社区矫正试点工作，探索建立符合中国国情的非监禁刑罚执行制度。如何在非监禁条件下提高罪犯的教育矫正质量，将罪犯改造成为自食其力、心理健康的守法公民，是试点工作必须要面对和试图解决的核心问题之一。在教育矫正工作中，运用和完善矫正个案制度是提高矫正质量的基本工作方法，是矫正组织执法活动的重要内容和中心环节，它贯穿干矫正工作的全过程。因此，可以说，矫正个案制度的建立与完善是社区矫正工作中一项重大的理论与实践课题。在本文中，笔者对矫正个案的内涵、特点、原则及制定程序等问题提出了一些不成熟的见解，以期对社区矫正试点工作的深入有效开展有所裨益。     

提高社区矫正工作效果应从四个方面入手

我县自2003年10月开展社区矫正工作试点以来．社区矫正工作取得了一定的成绩，产生了较好的社会效益。但也存在不少问题．有些还比较突出，影响了社区矫正工作的正常开展和矫正效果。如何有效地开展社区矫正丁作．提高矫正效果？笔者认为可以从以下几个方面入手：     

社区矫正法律监督与社会管理创新工作

对社区服刑人员进行必要的行为和心理矫正．既是对社会管理的创新．也是化解社会矛盾的有效手段。检察机关作为国家的法律监督机关，要从推进社会管理创新的角度出发，充分发挥法律监督职能，依法开展社区矫正法律监督工作．通过采取具体有效的监督措施，确保社区矫正工作依法、规范、公正、有效进行，及时化解社会矛盾，维护社会稳定。     

社区矫正大学生志愿者队伍建设探析——以社区心理矫治工作对大学生志愿者的影响为视角

成功的社区矫正离不开一支优秀的社区矫正志愿者队伍。尤其是在社区矫正机构不健全、专业社区矫正人员匮乏的情况下,为了完善社区矫正工作,建立一支有相关专业知识、热爱社区矫正工作,并且乐意从社区矫正实务中学习、为社区矫正工作而奉献的大学生志愿者队伍,是相当重要的。在社区矫正的各项工作中,"心理矫治"是非常重要的一环。大学生虽然具备一定的专业知识,而由于自身实践经验的短缺,随着心理矫治工作的开展,也会受到矫正对象一定的影响。为使志愿者作用得到更为充分的发挥,有必要研究并加强社区心理矫治志愿者队伍建设。     

宽严相济刑事政策中的社区矫正法律监督工作

社区矫正是宽严相济刑事政策在我国的实践。在社区矫正发展过程中,检察机关对社区矫正工作进行法律监督,有力推动了作进程,但由于社区矫正制度在我国起步比较晚,一些制度机制还不健全,导致社区矫正法律监督工作出现一些问题。本文以社区矫正与宽严相济刑事政策的关系作为理论基础,以宽严相济刑事政策为主线,分析社区矫正法律监督工作中存在的问题,并对完善社区矫正法律监督工作作了一些思考。     

走好心理矫治工作的“四步棋”

为适应新形势下社区矫正工作的需要，重庆市司法局用心走好“四步棋”，全面开展社区矫正心理矫治工作。