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相似文献
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1.
王永华 《传承》2008,(24):128-129
随着东盟博览会落户南宁及东盟自由贸易区的全面区启动,广西的高等教育正趋向国际化,广西高等教育面临多重环境,只有客观分析自身的优劣势及所面临的机遇挑战,才能正确的做出广西高等教育走向国际化的策略。本文应用SWOT矩阵分析,并重点作出了SO策略的分析。  相似文献   

2.
软实力是近年来越来越受到各国高度重视的一项国力指标.高等教育是一个国家软实力的重要资源,大力发展高等教育成为各国提高综合国力的重要举措.法国近年来的高等教育国际化改革进行得如火如荼,并取得了令人嘱目的成绩.本文通过分析法国高等教育国际化改革经验,旨在探讨我国高等教育国际化策略选择,以适应当今全球化和知识经济发展的需要,巩固和扩大我国高等教育国际影响力,提升国家软实力.  相似文献   

3.
高等教育国际化策略——英国经验及其启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
英国的高等教育对世界高等教育的发展产生了重要影响.20世纪80年代末以来,英国越来越关注高等教育国际化的发展,采取诸多策略,取得巨大成绩,其高等教育国际化策略的成功经验主要包括三大方面:重视国际交流与合作;积极建设与课程有关活动;完善相关服务.这些经验对于我国的高等教育国际化发展之路无疑具有很强的启示与借鉴意义.  相似文献   

4.
贺磊  孙倩 《传承》2015,(1):110-111
国际化已成为世界高等教育的重要发展趋势、一个不可回避的潮流。当前,云南高师院校既面临机遇,又存在挑战。从分析高等教育国际化的意义出发,探讨云南高师院校实施国际化战略的必要性,进而务实推进国际化进程。  相似文献   

5.
高等教育开放,高等学校思想政治教育必将面临校园内外环境,本文试从高等教育国际化、高等教育呈现普及化发展趋势、高校社会化发展趋势增强、高校校园文化等高校思想政治教育新环境及其特点进行尝试性的探索.  相似文献   

6.
高等教育国际化界定及内涵   总被引:1,自引:0,他引:1  
什么是高等教育国际化,其内涵为何,学术界长期众说纷纭,莫衷一是,影响了高等教育国际化问题的深入研究。本文在辨析各家观点的基础上,明确指出,高等教育国际化是指高等教育在国际间开放、交流的过程及其结果。它包括高等教育机构、人员(学生、教师、研究人员、管理人员)、学习与研究活动、课程及社会服务等方面的国际化。高等教育国际化是国际教育发展的必然趋势。  相似文献   

7.
庹进平  蒋建国 《传承》2008,(12):54-55
高等教育开放,高等学校思想政治教育必将面临校园内外环境,本文试从高等教育国际化、高等教育呈现普及化发展趋势、高校社会化发展趋势增强、高校校园文化等高校思想政治教育新环境及其特点进行尝试性的探索。  相似文献   

8.
李玉林 《前沿》2010,(21):198-200
在高等教育国际化背景下,承载着传播优秀学术成果功能的大学学报,如何与高等教育新时期的任务相结合,与大学的教学、科研、社会服务三大功能相适应,肩负起创新学术,促进高等教育发展的使命,已成为学报面临的紧要课题。学报品牌化是实现这一重要使命与课题的优选之路,探寻高等教育国际化背景下学报品牌化的路径,有着十分迫切的现实意义。  相似文献   

9.
侯宇霞 《思想战线》2011,(Z2):394-395
随着高等教育国际化的不断推进,高校外事部门作为对外沟通联络的枢纽,发挥着越来越重要的作用。本文着重论述了当前我国独立学院外事工作的现状、面临的新形势、新任务以及国际化发展,分析了独立学院外事工作的新特点,提出外事工作中存在的例如条件和基础差、面临机遇和挑战等一些问题,以及解决这些问题的建议。  相似文献   

10.
高等教育国际化趋势下的中外合作办学   总被引:10,自引:0,他引:10  
李鑫 《前沿》2005,(5):78-80
高等教育国际化是世界经济全球化发展的必然趋势, 本文从高等教育国际化的视野分析了中外合作办学的意义和作用, 指出了其有利于促进我国高等教育的国际化发展。同时分析了目前中外合作办学过程中存在的一些问题, 并且提出了一些建议性的思考。  相似文献   

11.
张季菁 《人民论坛》2010,(9):284-285
在重庆市打造西部教育高地的大背景下,加强高等教育国际化内涵建设及适宜本土发展的国际化内涵定位十分必要。高等教育国际化内涵建设须具备5个基本要素:育人氛围的国际化、人才培养目标的国际定位、课程的国际化、人员的国际交流、国际学术交流与合作研究。  相似文献   

12.
美国、欧盟的高等教育国际化及其对我国的启示   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文通过从美国、欧盟等发达国家的高等教育国际化进程中探寻其特点、经验及发展战略,为我国的高等教育国际化进程提供了借鉴与启示。  相似文献   

13.
论高等教育国际化背景下的后发优势   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章叙述了高等教育国际化已是不可逆转的趋势,分析了我国高等教育在国际化背景下的后发优势的可能性,并提出发挥后发优势、摆脱后发劣势的对策。  相似文献   

14.
邓显超  幺翔宇 《前沿》2013,(9):180-181
高等教育国际化是一个国家面向世界和未来,培养具有国际竞争力人才的理论与实践活动。高等教育国际化是国家文化软实力的重要载体,当今世界,各国纷纷把高等教育国际化作为提高国家文化软实力的战略举措。研究和借鉴发达国家高等教育国际化的有益经验,提高我国高等教育的国际竞争力,对促进我国高等教育国际化发展具有重要的现实意义。  相似文献   

15.
杨慧 《前沿》2014,(1):164-165
"质量""特色""改革"和"国际化"是当今高等教育发展的四大主题。努力在外语高校改革发展的重点领域和关键环节,在教育教学创新的热点、难点问题上取得新突破,开创新局面是新时期外语高校面临的关键问题。加强内涵建设、推进协同创新、强化服务理念、加强大学文化建设是新时期外语高校所应采取的重要发展策略。  相似文献   

16.
文章分析了广西产业技术和技术创新发展现状、存在的主要问题,"十五"期间广西技术创新所面临的国际国内形势,提出了"十五"广西技术创新的指导思想、主要原则、战略目标及战略重点.  相似文献   

17.
论经济全球化中的高等教育国际化   总被引:2,自引:0,他引:2  
经济全球化和高等教育国际化是20世纪90年代开始的世界经济和教育发展的两个重要趋势。本文论述了经济全球化的特点和高等教育国际化的内涵,以及经济全球化与高等教育国际化的关系,探讨了我国高等教育如何迎接经济全球化的挑战,加快高等教育国际化进程的主要措施。  相似文献   

18.
曾志东  ;施式亮 《求索》2008,(6):164-165
高等教育国际化已成为当代高等教育发展的一种必然趋势。为迎接全球化的挑战和适应一体化的要求,自20世纪90年代起,欧盟加强在高等教育领域的合作,高等教育逐渐成为一体化进程中的共同政策区域,建设一个开放的欧洲高等教育区成为欧洲各国高等教育努力的目标。欧盟高等教育国际化的政策对推进我国高等教育国际化具有重要的启示意义。  相似文献   

19.
肖德  王玉华 《理论月刊》2004,9(11):144-147
我国加入WTO后,随着国内市场开放程度逐渐扩大,中小企业正面临着来自国内外更为激烈的竞争,其国际化的要求也越来越迫切。本文在对中小企业国际化的内涵与外延进行界定的基础上,总结了中小企业实现国际化的一般途径,并提出了我国中小企业实现国际化的具体策略。  相似文献   

20.
我国高等教育国际化的若干建议   总被引:2,自引:0,他引:2  
改革开放30年来,特别是2001年加入世界贸易组织(WTO)后,西方发达国家占有主导权的高等教育国际化浪潮已对我国高等教育发展产生越来越大的冲击和影响。为有效应对这种冲击和影响,在工作策略层面,我国高等教育应以国际学术交流为载体,推进国际合作向纵深发展;加强教师之间的国际交流,加大引进国外智力与人才的工作力度;加强学生之间的国际交流,全方位地推进国际化进程;遵循国际标准,改革人才培养模式,着力提高人才培养质量;加速推进对外汉语教学工作,增加中华文化的全球影响力。  相似文献   

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