处置不合格党员引起的讨论⑥ 关于新时期党员标准的三个问题

处置不合格党员引起的讨论,对于加强党的建设,对于新时期提高党员队伍的素质,正确开展民主评议党员的工作,妥善处置不合格党员,都有着十分重要的意义。我认为,“案例讨论”不仅仅是要判别一个党员“合格”与“不合格”的问题,更为重要的是要通过“案例讨论”,弄清楚在执政和改革的条件下,合格党员的标准是什么?本文就此谈一些粗浅的看法。     

新形势下严肃处置不合格党员问题的思考和建议

党的十五大明确提出，要严格按照党章规定的标准严肃处置不合格党员。我们认为，新形势下严肃处置不合格党员工作应注意重点解决好以下几个方面的问题； 一、进一步明确新形势下处置不合格党员工作的指导思想 新形势下处置不合格党员工作需要有一个正确的思想来指导，否则，工作就会忽左忽右，摇摆不定，失去方向。调查分析表明，过去处置不合格党员工作之所以存在一些问题，主要是因为一些基层党组织对处置不合格党员工作的指导思想不够明确所致。要么认为不合格党员毕竟数量少。所占比例小，抓不抓无碍大局，可以放弃不管，从而失之于宽；…     

浙江多地试行不合格党员退出机制

目前，浙江桐乡、义乌、淳安等市县探索净化党员队伍，试水“不合格”党员退出机制。他们认识到，这是“从严治党”的重要措施，既符合我党的优良传统，同时也是在市场经济条件下，维护党员先进性和纯洁性、密切联系群众的重要举措。     

健全党员能进能出机制

健全党员能进能出机制,优化党员队伍结构,是党的十八大报告提出的全面提高党的建设科学化水平及其加强党员队伍建设的重要任务。健全党员能进能出机制,就是坚持严格质量进、严肃政策出,形成党员队伍吐故纳新、自我纯洁、充满活力的机制。这就需要严格坚持《党章》规定的党员标准;不断提高发展党员的质量;及时严肃处置不合格党员。努力建设一支规模适度、结构合理、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍。     

探索不合格党员的退出机制

不合格党员出党难的问题 ,是农村党员教育管理中一个十分棘手的问题。中共奉贤县委严格按照中组部提出的“入口要严 ,出口要畅”的要求 ,民主评议动真格 ,探索党员退出机制。去年全县共评议出不合格党员４７９名 ,其中经教育后改正错误的有３１９名。被处置的党员１６０名 ,占全县党员总数３３０７６名的０ .５ %。其中 :因信仰宗教而出党的５０名 ,属于“三不”出党的（没有正当理由连续６个月不参加党的组织生活 ,或不交纳党费 ,或不做党所分配的工作）２４名 ,其他情况出党的５名 ,因违法违纪受党纪、政纪处分的３４名 ,还有４７名党员被…     

处置不合格党员:保持党员队伍纯洁的重要环节

及时改造不合格党员、清除不合格党员是保持党的队伍纯洁的重要环节、重要课题。当前,对显性不合格党员处理力度大,但对隐性不合格党员的处置还不到位;处置不合格党员的新探索富有成效,但此项工作的开展总体上还不够平衡;对处置不合格党员有基本共识,但还存在认识上的偏差和功利心态。深入推进不合格党员处置工作,必须科学把握不合格党员的内涵;必须坚持"严肃、及时、妥善"的工作态度;必须坚持科学目标和科学方法的统一。     

保持基层党员先进性的实现形式探讨——陕西省成阳市基层党员队伍建设的调查与思考

党员先进性的实现形式是指党员教育管理实践中采取的各种具有保障功能的方法措施、途径渠道、制度机制.有效的实现形式是加强党员先进性建设的重要保证.基层党组织在加强党的先进性建设中必须注重保持基党员先进性的实现形式的探索与构建.坚持和完善党员理论学习考核制度;在提升能力中构建教育培训机制;创新党员队伍管理制度;建立健全党员队伍的"进出"机制;构建自我查找问题的整改机制;加强支部建设,强化组织保障;在建立健全党员工作制度等方面要不断进行自主创新.     

当前党员退出机制存在的问题及对策

党章和其它党内法规是党员退出机制的基本依据。当前党员退出机制过于单一,党员退出机制的有关标准笼统,党员能进不能出现象还比较普遍,致使一部分不合格党员仍留在党内,影响了党在人民群众中的形象。完善党员退出机制,要明确党员退出机制的类型;党员退出机制的关口要前移,对那些不合乎标准的预备党员要进行清退或者延长预备期;制定党员标准的明确细则,为党员退出机制提供可操作性的依据;完善党员退出机制需要群众的参与;实行党员退出机制的票决制;加强宣传和引导,完善党员退出机制的社会环境。     

昌邑:认真处置机关不合格党员

党中央将妥善处置不合格党员的工作,作为从严治党的一项重要措施提出后,山东省昌邑县的做法是首先处置领导机关的不合格党员。县委书记赵凤池说:“从严治党,不能只严农民党员,只严一般党员,而应该先从领导机关抓起。不能因县直机关党员在党和国家机关或企事业单位工作,就高人一等。”赵凤池认为:“在党政机关开展这项工作虽然有难度,但只要领导有决心,把政策、标准交给党员和群众,下气力去抓并不难。”     

及时处置不合格党员存在的问题及着力路径探讨

及时处置不合格党员,是新时期党中央从严治党的一项重大举措,对于保持党的先进性和纯洁性具有十分重要的意义。当前,及时处置不合格党员工作存在开展不常态、处置不及时、具体操作不规范及善后工作不到位等问题,其原因在于处置主体有顾虑、处置客体难锁定、处置保障没跟上。做好及时处置不合格党员工作,重在立足实际采取积极稳妥的办法,把握处置原则、界定标准、操作程序和工作要求,完善顶层设计和制度建设,推进工作常态化、规范化和长效化。     

保持基层党员先进性的实现形式探讨——陕西省咸阳市基层党员队伍建设的调查与思考

党员先进性的实现形式是指党员教育管理实践中采取的各种具有保障功能的方法措施、途径渠道、制度机制。有效的实现形式是加强党员先进性建设的重要保证。基层党组织在加强党的先进性建设中必须注重保持基党员先进性的实现形式的探索与构建。坚持和完善党员理论学习考核制度;在提升能力中构建教育培训机制;创新党员队伍管理制度;建立健全党员队伍的“进出”机制;构建自我查找问题的整改机制;加强支部建设,强化组织保障;在建立健全党员工作制度等方面要不断进行自主创新。     

统筹城乡发展视野下流动党员管理探析

构建城乡一体党员动态管理机制,是统筹城乡发展的重要内容和关键着力点;是加强党员队伍建设,落实"党要管党、从严治党"方针和探索建立城乡基层党组织领导的充满活力的城乡社区的必然要求.构建城乡一体党员动态管理机制的战略目标及其意义在于培养能促进城乡发展、尤其是农村发展的优秀党员,目标重心和落脚点在于服务于城乡协调发展,促进社会主义新农村建设;流动党员教育管理工作的重中之重是提升他们生存和工作的技能;加大城乡信息化建设,建立城乡优秀人才资源管理库;加大城乡基层党建资源整合,以城协乡促进农村党组织机制化建设;构建流动党员主动寻求党组织的动力机制,创新流动党员先进性新标准.     

这样的党员是否应列为“不合格党员”?

“妥善处置不合格党员”是当前加强党的建设,从严治党的重要一环。然而,在具体处置中,“合格”与“不合格”的界限究竟怎么划,仍然是一个十分复杂的问题。本刊从中共上海市委组织部提供的十五个案例中选出四例,刊登于此,请大家讨论: 1、这三例中的党员,是否应划为“不合格党员”?理由是什么? 2、党员的行为不违反法纪和现行政策,是否就算“合格”?根据是什么? 3、怎样评价对发展生产、繁荣经济作出了贡献,但个人生活又不检点的党员?在评价党员时,如何正确贯彻生产力标准? 4、在具体处置不合格党员时,如何既体现从严治党,又体现对人的处理要谨慎的精神? 我们欢迎读者向我们提供新的案例。来稿请注明“问题讨论”。     

新形势下党员教育管理工作的思考

党员教育管理是党的建设的基本问题，是保持党员队伍先进性和战斗力的重要基础性工作。在社会主义市场经济深入发展的新形势下，党员教育管理工作出现了许多的新情况新问题。特别是党员教育管理工作的弱化和滞后，与保持党员队伍先进性的时代要求不相适应。各级党组织和广大党务工作者务必立足于发展变化的新形势，着眼于     

机关党员保持先进性的思考

在全党开展保持共产党员先进性教育活动,是党的十六大做出的一项重要部署。随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展,以及各种思想文化的相互激荡,机关党员队伍建设出现了一些问题:一些机关党组织不管党、治党不严,放松了党员队伍的思想政治建设;一些党员理想信念不坚定,宗旨意识淡薄,组织纪律松懈,少数党员不履行党员义务,发挥不了党员应有的作用。这些问题的存在,原因不尽相同,但不重视学习,不与时俱进,在思想上、行动上放弃了共产党员先进性的要求是共同的原因。当前,贯彻“三个代表”的要求,加强机关党员队伍建设,全面提高机关党员素…     

关于严肃处置不合格党员的几点思考

如何贯彻落实“从严治党”方针 ,“严肃处置不合格党员” ,是一个政治性、政策性很强的问题。现就这个问题谈谈以下几点思考。一、不合格党员的含义、表现及在政策上需要注意的问题(一 )不合格党员的含义。不合格党员主要是指那些不具备党章规定的党员条件 ,丧失共产主义信念 ,缺乏先进性 ,革命意志衰退 ,不履行党员义务 ,没有正当理由连续六个月不参加党的组织生活或不交纳党费 ,不做党组织分配的工作 ,不起党员先锋模范作用的人。(二 )不合格党员的表现有以下六个方面。1 政治立场( 1)放松马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的学习 ,在政治…     

天水市先进性教育活动中教育转化和处置不合格党员的实践与探索

本文立足天水市农村保持共产党员先进性教育活动试点工作实践,回答了如何确定严肃处置不合格党员的方针和原则,如何准确认定和严肃处置不合格党员,如何把思想教育贯穿处置不合格党员工作全过程,做好教育转化工作等问题。     

关于不合格党员退出机制研究综述

党的十八大报告首次提出了"健全党员能进能出机制,优化党员队伍结构",这是我党建设过程中的一个重大创新点和突破点。党员退出机制的实施意义重大,学界对此掀起了一股研究热潮。就研究现状进行了探索,并做了梳理和总结,以期对未来研究提供理论上的帮助。     

党员队伍“出口”不畅的原因剖析及对策探讨

一、党员队伍“出口”不畅的原因 造成党员队伍“出口”不畅的原因是多方面的,从深层次上剖析,主要可以归纳为以下几个方面: (一)不良心态的制约 由于认识不到位而形成的一些非正常的心理,是影响党员队伍“出口”畅通的一个很重要的因素。据调查分析,当前主要存在以下几种不良心态:一是无用心理。有些党组织负责人认为现在社会风气不好,党内不合格党员太多,清理一个两个无济于事;即使动真格,下大力气,也只能是按下葫芦浮起瓢,处理一个,又冒出几个来,解决不了根本问题,抓不抓无所谓。二是虚荣心理。有的认为如果有党员被开除了,就表明自己的工作没做好,等于自己揭自己的疤,自己现自己的丑,会影响单位的形象,影响自己的政绩,为了保住面子和     

战"疫"背景下高校党员教育 培训工作创新探索

正党员教育培训是我们党统一思想意志、加强队伍建设的重要方式,是传承红色基因、保持先进性纯洁性的关键途径。尤其是在新冠疫情防控的关键时期,突出党员教育培训的针对性和实效性,使党员教育和疫情防控齐头并进,确保非常时期培训"不断线、不断档、不冷场",打造一支高质量党员队伍,切实发挥党员先锋模范作用,成为各级党组织面临的一项重要而紧迫的任务。天津工业大学党校作为学校党员教育培训的主阵地,主动出击,立足实际,及时调整工作方案,确保非常时期党员教育培训"不断