建党80年以来三次思想解放运动与马克思主义中国化

中国共产党80年的历史,从思想理论的角度来看,既是一部思想解放的历史,又是一部马克思主义中国化的历史.80年来,如果从历史发展的大视角来看,共发生了三次伟大的思想解放运动:第一次是五四运动,这次思想解放运动的成果,是使中国找到了马克思主义,诞生了中国共产党;第二次是延安整风运动,这次思想解放运动的成果,实现了马克思主义与中国实际相结合的第一次历史性飞跃,创立了毛泽东思想,并在这一理论指导下取得了新民主主义革命的胜利,最后终于建立了社会主义制度;第三次就是从党的十一届三中全会开始及党的十五大为标志的这一次思想解放运动,这次思想解放运动的成果是实现了马克思主义与中国实际相结合的第二次历史性飞跃,产生了邓小平理论,发展了实事求是的思想路线,建立了有中国特色的社会主义理论,开辟了中国历史发展的新时期.     

继续解放思想 坚持求真务实 闯出一条欠发达地区实践科学发展观的成功之路

解放思想是党的思想路线的本质要求，是发展中国特色社会主义的一大法宝。改革开放30年的历史，就是一部思想解放的历史；改革开放30年的经验，最可宝贵的就是解放思想。回顾30年的历程，实践上的每一个重大进步，理论上的每一个重大突破，发展上的每一个重大跨越，都离不开解放思想。正是由于有了解放思想这个法宝，我们才能冲破“两个凡是”的禁钢、打开“姓资姓社”的枷锁、消除“市场与计划”的鸿沟，探索出中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。     

解放思想要增强的基本意识

“解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝”，这是党的十七大报告对解放思想的一种新概括。事实证明，中国特色社会主义的产生和发展始终是和解放思想联系在一起的。如果说中国特色社会主义的确立就是思想解放的产物，那么，要推进中国特色社会主义的发展，同样必须依靠思想解放。解放思想在发展中国特色社会主义的过程中虽然是始终需要坚持的，但在不同时期、不同历史条件下又有其不同的内容、要求和特点。     

理论创新：改革开放伟大实践的重要经验

一部中国特色社会主义的探索和发展历史，就是一部理论创新的历史。通过理论创新，破除传统社会主义理论的束缚，从而推动我国的改革开放，实现社会进步和发展，是改革开放三十年来的一条重要经验。站在新的历史起点上，坚持理论创新，应对新情况，解决新问题，是发展中国特色社会主义的必然选择。     

在新的历史时期继续坚持解放思想

改革开放30年的历史,就是一部不断冲开藩篱、打破僵化的思想解放史。在新的历史时期,解放思想作为发展中国特色社会主义的一大法宝仍然是我们所要长期坚持的,同时新形势下的解放思想也具有一些不同于以往的新特点,给我们在新的历史时期继续坚持解放思想提出了新的要求。     

在新的历史时期继续坚持解放思想

改革开放30年的历史,就是一部不断冲开藩篱、打破僵化的思想解放史.在新的历史时期,解放思想作为发展中国特色社会主义的一大法宝仍然是我们所要长期坚持的,同时新形势下的解放思想也具有一些不同于以往的新特点,给我们在新的历史时期继续坚持解放思想提出了新的要求.     

加强国史教育为中国特色社会主义服务

当代中国的历史是一部探索中国特色社会主义道路的历史,是一部为实现中国工业化、现代化而不懈奋斗的历史,是一部坚定维护国家主权、领土完整和民族尊严的历史。我们的国史教育,应当紧紧围绕服务党和国家工作这个大局,大力突出新中国举世瞩目的伟大成就这个主流,牢牢把握建设和捍卫中国特色社会主义这个主线。     

解放思想要增强几种意识

“解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝”，这是党的十七大报告对解放思想的一种新概括。事实证明，中国特色社会主义的产生和发展始终是和解放思想联系在一起的。如果说中国特色社会主义的确立就是思想解放的产物，那么，要推进中国特色社会主义的发展，同样必须依靠思想解放。解放思想在发展中国特色社会主义的过程中虽然是始终需要坚持的，但在不同时期、     

解放思想是中国特色社会主义的永恒主题

解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝，也是中国特色社会主义不断发展的力量。只有坚持解放思想，才能不断树立新观念，才能不断开创中国特色社会主义发展的新局面。新疆经济社会之能以能够持续快速发展与一次又一次的思想解放分不开。     

解放思想要处理好的几个关系

解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝。实践上的每一个重大发展，理论上的每一个重大突破，工作上的每一个重大进步，都离不开解放思想。站在新的历史起点，面对机遇和挑战前所未有的新形势，要推进中国特色社会主义的发展，同样必须依靠思想解放。而推进思想解放以促进中国经济社会的又好又快发展，必须在解放思想中处理好几个关系。     

三次思想大解放的逻辑发展及其启示

近二十年来,我们党在邓小平理论指导下实现了三次思想大解放,逐步深化了对建设有中国特色社会主义理论的认识,把我国改革开放和现代化建设一步步推向前进,使社会主义中国在世纪之交的世界上,显现出蓬勃生机和活力。三次思想大解放是相互紧密联系的逻辑发展,前一次思想解放为后一次思想解放开辟道路,并对新一次的思想解放提出要求和提供相关的条件;三次思想大解放的实现并不是思想解放的终结,而是探索建设有中国特色社会主义的一个阶段性成果;三次思想大解放是在实践的基础上继承前人又突破陈规、在前进道路上及时总结经验又坚持排除干扰的成果,总结其间的经验有利于我们在新的征程中取得更大的胜利。     

建党八十年以来三次思想解放运动与马克思主义中国化

中国共产党80年的历史,从思想理论的角度来看,既是一部思想解放的历史,又是一部马克思主义中国化的历史。80年来,如果从历史发展的大视角来看,共发生了三次伟大的思想解放运动:第一次是五四运动,这次思想解放运动的成果,是使中国找到了马克思主义,诞生了中国共产党:第二次是延安整风运动,这次思想解放运动的成果,实现了马克思主义与中国实际相结合的第一次历史性飞跃,创立了毛泽东思想,并在这一理论指     

进一步解放思想 深化改革 扩大开放

一、解放思想是贵州科学发展、后发赶超、同步小康的先导思想解放是社会进步的先导,也是推动我们党的事业发展的强大思想武器。回顾中国共产党92年的历史进程,就是一部不断解放思想的历史。1989年以后,面对中国向何处去的争论,党的十四大再一次提出"解放思想,实事求是,是建设有中国特色社会主义理论的精髓"。提出了建设社会主义市场经济,开辟了建设中国特色社会主义的新征程,我国综合国力不断提升。我们党92年来的发展证明,我们党在理论和实践上的每一步前进,改革和建设的每一步发展,都是坚持解放思想的思想路线的结果,实践永无     

探析“真理标准问题大讨论”的时代意义——基于马克思实践哲学

"真理标准问题大讨论"既为十一届三中全会的胜利召开奠定了理论基础,又为社会主义发展提供了检验标准,具有重大历史价值与时代意义。40多年来,在这场思想解放运动的影响下,中国共产党坚持改革开放,提高科学决策和民主决策水平,提升执政能力与领导能力,完善和发展了中国特色社会主义理论体系。新时代,需要进一步审视这场讨论的价值意蕴与现实功能,把政治价值目标的应然性与实然性相结合,继续开启思想解放新征程。坚定不移走中国特色社会主义道路,不断满足人民日益增长的美好生活需要。     

《中国特色社会主义道路研究》

人民出版社2012年版本书从历史与逻辑、理论与实践的结合上,论述了科学社会主义与中国特色社会主义、社会土义运动与中国特色社会主义道路的关系,阐述了当代中国共产党人开辟、坚持和拓展中国特色社会主义道路的历史和经验,分析了中国特色社会主义道路的科学内涵及其意义。特别强调,改革开放30多年来,中国特色社会主义道路作为一条指引中国改革和发展的总道路,不仅在经济和社会发展中要坚持不懈地探索科学发展道     

抓住龙头 舞动全身——简析新一轮解放思想之特点

思想者,人之特质也:思想者,言行之端也.所谓观念先行、思路决定出路、理念决定未来、想法决定结果,说的就是这个理.思想之变--行为方式之变--行为结果之变,这既是逻辑之必然,也是历史之必然.解放思想--改革开放--经济社会发展,这就是三十年中国特色社会主义建设的基本路径.思想解放的进度,决定着发展的速度;思想解放的广度,决定着发展的量度;思想解放的程度决定着发展的效度.这就是三十年中国特色社会主义建设的基本结论.     

从党史中汲取马克思主义中国化的大智慧

我们党的历史,是一部不断推进马克思主义中国化的历史,是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。在党史学习教育动员大会上,习近平总书记回顾百年来我们党进行理论探索和创新的伟大历程,深刻总结马克思主义中国化的历史启示,为我们在党史学习教育中感悟真理力量和实践伟力、进一步坚持和发展中国特色社会主义指明了方向。     

解放思想与科学发展——“深入学习实践科学发展观”系列党课之一

●人类社会发展史,实际上是一部思想解放史。●解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝。波澜壮阔的改革开放,既发端于解放思想,又始终贯穿着解放思想。●必须坚持用科学发展观指导解放思想,切实把思想解放与科学发展观的要求结合起来,通过解放思想促进科学发展观贯彻落实。     

“解放思想”说到底是解放人——为纪念十一届三中全会召开20周年而作

０年前，邓小平领导的思想解放运动是一次新的人的解放运动，它深化了本世纪初提出的思想解放的主题，并为今后思想解放做出了方向性规定。一、解放思想与解放人思想解放运动的兴起根源于开创新的历史时期、实现中国社会主义现代化的需要。邓小平作为中国社会主义现代化的...     

中国特色社会主义若干问题新认识

中国特色社会主义是马克思主义中国化的最新成果。在马克思主义中国化过程中,尤其是在探索中国特色社会主义实践中,有许多重要问题需要作进一步的研究,诸如中国特色社会主义探索发展的历史轨迹、中国特色社会主义发展布局与“四大文明”的关系、党的建设新的伟大工程的提出和理论创新、中国特色社会主义经验教训及其曲折发展等。认真研究这些问题,是丰富创新中国特色社会主义理论体系的需要,是贯彻落实党的十七大精神、实践科学发展观和构建和谐社会的需要。