马克思社会公平观视域中的我国共享发展

共享发展的提出是我国特色社会主义发展过程中对社会公平的根本追求,深刻体现了马克思社会公平观。社会公平体现的是广大人民群众的根本利益,具有历史性和相对性的特征,因此,它的实现是一个渐进的过程,当今我国仍需以马克思社会公平观为指导来促进共享发展目标的有效实现。     

试论教育公平是社会主义和谐社会的重要特征

教育公平是社会公平价值在教育领域的延伸和体现,包括教育权利平等和教育机会均等两个基本方面,是社会主义和谐社会的重要特征。当前,我国存在着城乡、地区、阶层方面的教育不公平问题,如何在新的形势下进一步促进教育公平是本文探讨的主要问题。     

基于差异的正义:我国全民基本医疗保险制度理论与思路研究

中国正处在并将长期处在差异性社会,这是构建中国基本医疗保险制度的主要社会基础。差异性社会的正义原则既不应为新自由主义的完全市场原则、也不能是民粹主义的超前空想原则,而应当是"差异的正义",即以"基本公平+比例公平"双层结构原则,探索实现全民基本医疗保险制度,走中国特色社会主义的基本医疗保险均等化之路。根据双层结构原则,改变我国基本医疗保险制度碎片化、多元化格局,建立统一的我国全民基本医疗保险制度体系,应包括"基本医疗保险+补充医疗保险":基本医疗保险以社会公平为原则,在全国范围内保障每个公民医疗保险的平等权益;多种补充医疗保险适应差异性社会的差异化医疗保险需求,体现比例公平原则。保障基本公平,适度尊重比例公平,不断消灭差异,走向最终公平,这就是全民基本医疗保险制度体系发展的"中国道路"。     

也谈"效率优先、兼顾公平"原则

公平与效率的矛盾主要体现在微观层面上,两者的统一则主要体现在宏观层面上."效率优先、兼顾公平"原则具有历史合理性.然而就目前现实而言,它存在着加重而不是缓解当前中国所面临的一些重大社会问题,助长畸形的经济行为以及延缓了合理健全的社会政策的制定等负面效应.因此,要努力实现效率与公平的优化结合.关注公平不仅仅是来自公平本身的需要,同时也是来自继续提高效率的需要,改善公平,也是改善效率的过程.     

现阶段我国教育公平存在的问题与对策探究

教育公平是社会公平在教育领域的表现,既是社会公平的重要基石,也是现代教育的基本价值的基本体现,对于促进社会的平等具有重要意义。政府有义务通过各项举措不断提高教育公平的程度。在梳理现阶段我国教育公平存在的问题及其原因的基础上,探究在尊重事物长期发展、动态渐变的过程中,能够逐步提高教育公平程度的措施,在循序渐进中实现教育公平。     

社会主义收入分配的效率与公平探析

效率与公平的关系是既对立又统一的对立统一关系.就分配制度而言,社会主义按劳分配体现了公平原则,也体现了效率原则;按要素分配体现了效率原则,也体现了公平原则.就分配过程而官,初次分配注重效率,但也要注重公平:再分配在更加注重公平的同时,也要注重效率.效率与公平的有机统一,既体现在按劳分配与按要素分配的结合上,也体现在初次分配和再分配两次分配过程之中.     

"人民主体"与"公正本位"的现实问题及其破解之道——基于社会公平与正义的社会学思考

"公平"与"正义"是社会主义制度的两大支柱,其现实体现则为"人民主体"与"公正本位".目前,"人民主体"与"公正本位"的社会主义价值取向在实践中还存在许多问题,而和谐价值观范型的建构与规制乃是解决问题的最佳选择.     

当前我国重点高校招收农村学生政策的思考

我国重点高校招收农村学生专项计划已经连续实施四年,该政策的实施在一定程度上提高了贫困地区学生入学重点高校的比例,促进了高等教育公平。本文分析此项政策的现状、现实意义以及面临的问题,并提出该招生政策作为高等教育公平的补偿形式,只是体现了教育机会公平,要在真正意义上实现教育资源的公平,高校在该群体培养中的"过程关注"就显得尤为重要。     

平等、公平与社会主义和谐社会

平等是社会公平与正义的指向与要求,是衡量社会行为主体价值的一种尺度.公平是一种特殊的平等.和谐社会首先应是一个基于平等价值的公平社会,平等与公平的价值是和谐社会的底蕴与前提.社会主义和谐社会的建构应当以实现"共同富裕"为目标,以平等与公平为基本价值取向,以和谐为标准,以自由与平等完全实现的共产主义社会为归宿.社会主义的原则与本质内在地要求我国执政党和政府应遵循平等原则,在公民基本政治、经济权利方面,应当无差别地"按需分配",而在非基本的政治、经济权利方面,则按照市场经济的要求,实行"按劳分配".社会主义和谐社会的建构就是要求人们在公共理性的支配下,逐步由不尽平等走向平等,在科学发展中实现公平与和谐.     

社会性别视角下的女大学生就业公平研究

女大学生的就业公平与社会性别的差异有着密切的联系。当前,女大学生在性别的影响下在就业机会、就业要求、就业渠道等方面存在一定的困扰,本文认为这些困扰和传统的就业观念、现行的就业政策缺乏科学性以及女大学生自身的身体条件等不可分割,应该通过科学制定就业政策、加强制度建设、增强女大学生综合素质、营造公平的就业环境等保障女大学生的就业公平。     

关于公平问题的哲学思考

是否与生产方式相适应是理解公平的科学方法论原则。社会主义生产方式决定了这一阶段的公平只能是形式公平与内容公平的统一。衡量形式公平是以劳动为尺度,衡量内容公平是以需要为尺度。在整个社会主义阶段,形式公平都将居于主导地位,但从发展趋势看,内容公平在公平中的比重将愈来愈大。坚持形式公平时,不应出现贫富差距过大的现象;坚持内容公平时,不应过于影响效率。从当前的社会实际情况看,我们应该更加关注和强调内容公平。     

教育公平的伦理审视

教育公平作为一种社会价值取向，是社会公平价值在教育领域的延伸和体现。论文通过对教育公平内涵的界定，分析了其在具体教育现实中的各种显现，继而阐明了解决教育公平问题应有的伦理关怀及其社会价值。     

从理意和制度的视角对教育公平问题的探讨

本文首先阐述教育公平的内涵，在此基础上分析了当前我国教育不公平在各方面的表现，认为所有造成不公平原因可以归结为理念和制度的不公平，进而以此为视角对如何解决我国的教育公平做了相应的探讨。     

社会公平与政治信任——基于“中国乡镇民主与治理调查”的实证研究

社会公平是转型中国秩序重构的价值标杆。本研究基于"程序"与"实质"两个维度,将社会公平划分成程序公正和结果公平,并考察它们对农村居民基层政治信任的影响。研究发现,农村居民对基层政府的信任程度明显弱于高层政府。相较于制度绩效和价值观念,社会公平已构成农村居民基层政治信任的重要来源。伴随着社会转型与民众权利意识的觉醒,程序公正对政治信任的影响强于结果公平的效应,这说明农村居民对社会公平的需求呈现"后物质主义"的特性。     

和谐社会观:寻求公平与效率的均衡

和谐社会观有其深厚的历史文化渊源。在当代,和谐社会观体现了当代社会发展的根本要求。和谐社会的形成既有利益关系的协调性,又有价值观上的普遍性。利益讲的是效率,价值则注重的是公平,效率强调的是资源配置的有效性,公平注重的是分配的合理性,二者相辅相成,共存共荣。公平与效率之间的关系,也要与时俱进,不是一成不变的。和谐社会观,就是现阶段的经济社会发展要逐步实现公平与效率的均衡,并把此种意义上的公平与效率问题作为和谐社会观的根本问题。     

政治公平在社会公平实现过程中的地位和作用

随着对公平问题研究的深入,人们逐渐认识到政治公平在实现社会公平过程中的地位和作用处在价值核心的地位。体现在以下几个方面:政治公平是现代社会民主政治的基础和前提;政治公平尤其是政府权力干预社会运行,实现社会公平的核心调节器;政治公平是社会稳定的价值轴心。     

公平视角下我国个人所得税改革研究

个人所得税作为最能体现社会公平的税种,其改革必须将"税收公平原则"置于首位。我国于2019年1月1日起正式实施的新个人所得税法却存在有与税收公平原则相悖的诸多问题,比如,基本减除费用标准和专项附加扣除标准没有体现地区之间的差异,税率的设计没有真正起到调节收入分配和缩小贫富悬殊的要求,信息的不充分、不对称和税收征管技术手段的不到位导致税源流失较为严重,造成税负分布不合理,等等。因此,必须通过改革我国个人所得税的税制模式,调整税负结构,完善专项附加扣除,实行差别化的基本减除费用标准和专项附加扣除标准,优化税收征管模式等手段,才能真正发挥我国个人所得税调节收入分配、缩小贫富差距、维护社会公平正义的功能。     

经典作家社会公平理论及其当代发展与反思

马克思恩格斯指出未来社会公平的实现在于消灭阶级和人类自由全面的发展。列宁在"过渡时期"提出社会主义民主是政治公平的重要条件思想,并开展"计算和监督"活动。在当代,中国共产党致力于在全球化进程中社会主义如何在与资本主义共存、交流和冲突、对抗中发展自身,寻求世界秩序的社会公平与本国人民的在经济政治财富共享的社会公平的统一,发展了经典作家的理论。但理论与现实的差异,也说明了理论的不彻底,未能达到马克思主义理论的科学化、时代化、大众化三者的统一。     

试论公平与效率的关系

公平与效率是衡量社会均衡发展的重要尺度。不同经济制度和社会发展时期形成的公平与效率的价值观念不同。完全自由竞争的市场经济和纯粹计划经济的实践共同证明离开公平讲效率最终难以实现最佳效率,离开效率讲公平最终也达不到真正的公平。“效率优先,兼顾公平”的分配原则更体现了社会主义市场经济的优越性。     

改革开放以来我国收入分配制度改革的路径与成效——以公平与效率的双重标准为视角

通过梳理分配原则、分配格局、分配秩序等与收入分配制度密切相关的范畴的变迁历程,本文试图理清改革开放以来我国收入分配制度改革的基本脉络,并以公平与效率为标准来衡量其成效.研究表明,即使渐进、联动的收入分配制度改革导致了收入差距扩大和分配不公等不良现象,但是它对公平与效率增进的效果却是显著的.之所以出现如此成效,本文认为,坚持社会主义基本经济制度、市场化改革和政府的主导作用是根本原因.