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相似文献
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1.
秦华 《学理论》2010,(13):147-148
提出了高职院校档案编研工作的定义及作用,分别阐述了高职院校档案编研工作所具有的特点、编研的范围和编研的形式。对高校档案编研工作作出了深入的思考,力争将这项基础性的工作作出精品成果。  相似文献   

2.
李艳艳 《学理论》2010,(16):138-139
高职院校系级教学档案是高职教学档案的主体、核心和重点,是评估院系教学管理水平和教育质量的重要依据之一。目前高职院校系级教学档案在管理中存在一些问题,需增强相关领导和工作人员的档案意识,保证教学档案的质量;建立系统有序的管理体制,落实院系教学档案管理责任制;加强教学档案的开发和现代化建设,更好地为教学服务。  相似文献   

3.
《学理论》2014,(35)
高校档案是国家档案的重要组成部分。随着高等教育的飞速发展,对高职院校的档案管理工作提出新的要求。当前,档案工作中还存在一些问题,解决的对策如下:依法加强高校档案工作机制建设;加大资金投入,加强档案基础设施建设;变被动为主动,创新档案服务意识;加快信息化建设,努力实现档案管理现代化;夯实档案收集基础,加大信息资源开发;打造一支高素质专业化的档案管理队伍。  相似文献   

4.
高职院校档案与综合档案馆在范围、内容、主体、地位、作用、经费来源等方面均有不同之处,高职院校作为科学文化教育事业的重要阵地,如何充分发挥档案的"思想库"作用,迎接信息化的挑战,赶上档案管理的时代步伐,是一个需要认真研究的课题。  相似文献   

5.
加强高职院校学生思想工作建设是有效提高高职教育教学质量的保证,是高职院校内涵发展的必由之路.建设高职院校学生思想工作队伍又是加强和改进高职学生思想政治教育的组织保证,高职院校学生思想工作队伍的素质直接影响着高职学生思想政治教育的成效.本文试图从新时期高职院校学生工作面临的新课题入手进行思考,探索新时期高职院校学生工作队伍建设的应对对策,以期建设一支高素质的高职院校学生工作队伍.推动高职院校教育教学质量的全面提高.  相似文献   

6.
《学理论》2014,(25)
工学结合模式作为高职院校人才培养的总体要求和基本特征,既为高职院校培养高素质技能型人才提供了良好的途径和契机,同时也为高职院校学生党员发展工作带来了许多问题和挑战。在探讨高职院校学生党员发展工作面临的挑战和存在的有利因素的基础上,对工学结合模式下高职院校党员发展工作提出了一些对策和建议。  相似文献   

7.
韦婷 《学理论》2012,(10):136-137
高职院校学生党建工作对于培养社会主义建设者和接班人发挥着重要作用。分析了高职院校学生党建工作的特点,提出了着力加强高职院校学生党建工作的措施。  相似文献   

8.
学生党建是高职院校党的建设工作的重要内容。高职院校学生党建工作要根据高职院校的实际,创造性地开展工作。首先,高职院校党委要高度重视学生党建工作;其次,要在高职院校学生党建工作上体现创新意识;再次,要把学生党建工作融入到学校的各项工作中去。  相似文献   

9.
高职院校如何按照中央提出的要求推进党务公开工作,增强党务公开工作的透明度,已经成为高职院校党建理论和实践研究的新课题,在研究影响高职院校推进党务公开现实策略选择主要因素的基础上,提出了高职院校党务公开现实策略选择。  相似文献   

10.
高职院校开展学校社会工作,不仅有利于高职学生的全面发展和高职院校学生工作制度的创新,而且有利于我国社会工作的本土化发展和社会的和谐稳定。首先明确了学校社会工作在高职院校工作体系中的定位,然后从服务内容、服务程序、路径选择和评价激励机制等方面构建了高职院校开展学校社会工作的框架体系。  相似文献   

11.
《学理论》2015,(27)
中国梦既是普通民众当前热议的话题,又是高职院校思想政治工作的教研重点。因此,本文拟在明确"中国梦"及其内涵的基础上,结合高职院校思想政治教学实践四大组成部分对中国梦融入高职院校思想政治教育工作的机制问题进行逐一的分析和阐释。即中国梦与高职院校思想政治课堂教学的机制、中国梦融入高职院校思想政治教研的机制、中国梦融入高职院校思想政治教学评价以及中国梦融入高职院校特定主题的课外活动的机制进行了详细地分析和说明。  相似文献   

12.
杨丽萍  孙东升  王玉家 《学理论》2010,(27):197-198
高职院校学生党员发展工作是保证高校党员质量的重要环节。就高职院校学生党员发展工作中存在的问题、学生党员发展工作的思路举措等方面,结合当前形势,理论联系实际提出了自己的看法,对当前高职院校学生党建工作有极其重要的意义。  相似文献   

13.
郑志龙 《学理论》2009,(21):26-27
科学发展观作为我国经济社会发展的理论,意义重大,高职院校的特殊性决定了党建工作的复杂性,本文就科学发展观对高职院校党建工作的指导意义作简要阐述,并就如何树立科学发展观,创新高职院校党建工作,谈点儿认识。  相似文献   

14.
随着高等职业教育改革和发展的不断深入,高职院校党建工作面临新的挑战。为了更好地发挥高职院校基层党校的教育功能,打响基层党校的特色品牌,提升基层党校的教育质量,丰富基层党校的教学形式,笔者从党建工作网络化建设着手,创新党建工作手段,开辟了高职院校学生党建工作新途径。  相似文献   

15.
《学理论》2016,(1)
高职院校担负着培养高素质应用型人才的重任,是培养中国特色社会主义事业建设者的重要基地。在新的历史时期,高职院校如何顺应时代发展要求开展党建工作,充分发挥战斗堡垒作用,是高职院校各级党组织和广大党员干部教师的一个重要课题。基于高职院校的廉洁文化建设开展党建工作,能切实增强基层党建工作的实效性,推动高职院校又好又快发展。  相似文献   

16.
在高等职业教育发展迅速的形势下,高职院校学生党建工作面临新特点、新情况,如何面对现存问题,积极探索产生原因,寻求有效对策,进一步加强和改进高职院校学生党建和思想政治教育工作,阐述了高职院校学生党建工作的现状和存在的问题,并以此为理论基础,提出了相应的对策分析,从学生党建工作理念创新的必要性出发,探讨发展高职学生党建工作的途径.  相似文献   

17.
在新的历史起点上,高职院校思想政治教育继续解放思想非常紧迫,而且十分必要.做好高职院校思想政治教育工作,并非易事,一定要继续解放思想,积极探索高职院校思想政治教育规律,坚持坚守阵地、拓宽路径、多边结合的教育理念,不断把高职院校思想政治教育工作做好做实.  相似文献   

18.
《学理论》2013,(33)
结合高职院校的工作实际,论述了当前高职院校学生党建工作的重要性,就如何加强和改进对学生入党积极分子的培养,如何提高新党员质量等工作创新进行了一系列的探索,提出了一些可行的方法和策略,为广大高职院学生党建工作者提供参考。  相似文献   

19.
刘淑红 《学理论》2011,(13):317-318
在21世纪初的这十年,我国高等职业教育呈现出前所未有的良好发展势头,大批高职技术应用型人才将成为社会的主要培养对象。随着高职院校学生数量的迅速扩张,对他们的素质教育,能力培养也就成为更重要的问题。结合自己在高职院校从事政治教学工作的实践,从分析高职院校学生思想政治教育中存在的问题入手,阐述了加强高职院校学生思想政治教育工作的方法。  相似文献   

20.
我国高职院校在实施工学结合教学过程中,普遍采用"2+1"或"2.5+0.5"的培养模式,这种模式造成了高职院校学生党员党建工作在校培养期间出现断点的问题,为高职院校对实习生党员的教育和管理工作带来了不连续的困难。针对我院实习生党建工作,提出建立基于网络平台的实习生党建系统,通过网络平台建立实习生党员管理系统、学习管理系统、民主生活讨论管理系统、思想汇报管理系统和领导评价管理系统,完善高职院校实习生党员的教育与管理,进一步提高高职院校党建工作的质量,提升学生党员的整体素质。  相似文献   

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