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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 281 毫秒
1.
正当前,全党上下正在深入开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育,这是党中央在新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,对于进一步推进全面从严治党、进一步加强和改进党的作风建设具有重要意义。目前要推动"两学一做"取得更大成效,不仅思想上要重视,制度上有保障,还必须在创新方式方法上下功夫。一、思想上认识要到位。思想是行动的先导。深入开展"两学一做"学习教育,首先要准确理解活动的历史背  相似文献   

2.
<正>近年来,辽宁省人民检察院刑罚执行检察处党支部以规范化建设为主线,坚持"三个结合",支部建设取得了丰硕成果,先后被评为省直机关2012-2015年度先进党支部、"三型"先进党支部。将党员政治思想教育与支部规范化建设相结合,牢牢把握正确政治方向。把学党章党规、学系列讲话作为重要内容,编写《学党章学系列讲话做合格共产党员五十问》,并通过定期组织学习、与党员谈心等方式,促进党员牢固树立"四个意识",切实践行"四讲四有"。将推进"两学一做"学习教育常态化制度化与支部规范化建设相结合,推动规范化建设载体创新。设立了"青年党  相似文献   

3.
<正>2017年4月16日,推进"两学一做"学习教育常态化制度化工作座谈会在北京召开。习近平对推进"两学一做"学习教育常态化制度化作出重要指示,强调:习近平强调,在全党开展"两学一做"学习教育,取得了显著成效。实践证明,"两学一做"学习教育是推进思想建党、组织建党、制度治党的有力抓手,是全面从严治党的基础性工程,要坚持不懈抓下去。要把思想政治建设摆在首位,坚持用党章党规规范党员、干部言行,用党的创新理论武装全党,引导全体党员做合格党员。要抓住"关键少  相似文献   

4.
正为营造学习教育浓厚氛围,激发广大党员参学热情,湖南省从今年5月上旬以来,组织开展了全省"好好学习——‘两学一做’电视知识竞赛",让党员干部从"要我学"变成"我要学"。知识竞赛紧扣"两学一做"学习教育主题,以党章党规、系列讲话以及廉洁自律准则、纪律处分条例、党员权利保障条例和有关党史知识为核心内容,同时把党风廉政建设制度体系、干部管理监督具体  相似文献   

5.
《党建》2017,(5)
<正>刘云山出席推进"两学一做"学习教育常态化制度化工作座谈会中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平日前作出重要指示强调,在全党开展"两学一做"学习教育,取得了显著成效。实践证明,"两学一做"学习教育是推进思想建党、组织建党、制度治党的有力抓手,是全面从严治党的基础性工程,要坚持不懈抓下去。要把思想政治建设摆在首位,坚持用党章党规规范党员、干部言行,用党的创新理论武装全党,引导全体党员做合格党员。要抓住"关键少数",抓实基层支部,坚持问题导向,  相似文献   

6.
<正>习近平:抓住"关键少数"抓实基层支部在全党开展"两学一做"学习教育,取得了显著成效。实践证明,"两学一做"学习教育是推进思想建党、组织建党、制度治党的有力抓手,是全面从严治党的基础性工程,要坚持不懈抓下去。要把思想政治建设摆在首位,坚持用党章党规规范党员、干部言行,用党的创新理论武装全党,引导全体党员做合格党员。要抓住"关键少数",  相似文献   

7.
<正>在全党开展"两学一做"学习教育,取得了显著成效。实践证明,"两学一做"学习教育是推进思想建党、组织建党、制度治党的有力抓手,是全面从严治党的基础性工程,要坚持不懈抓下去。要把思想政治建设摆在首位,坚持用党章党规规范党员、干部言行,用党的创新理论武装全党,引导全体党员做合格党员。要抓住"关键少数",抓实基层支部,坚持问题导向,发挥先进典型示范作用。要落实各级党委(党组)主体责任,落实好"两学一做"  相似文献   

8.
武警西藏林芝边防支队党委从支队实际出发,建立健全党员教育管理工作长效机制,全面提高党员队伍的整体素质,增强了党组织的战斗力。建立学习培训机制。他们从抓好学习型党组织建设入手,狠抓了以下制度的完善和落实。一是党员学习制度。他们采取专家辅导与外出参观相结合、专题讨论与心得交流相结合的方式抓好  相似文献   

9.
王晋普 《先锋队》2013,(28):22-23
党的十八大报告强调,要"加强和改进党员队伍教育管理,健全党员立足岗位创先争优长效机制"。中央政治局会议也再次强调,要"加强新形势下党员发展和管理工作"。新时期、新阶段,要全面创新党员教育管理工作,积极探索与努力构建适应新形势、新任务要求的党员教育管理长效机制。构建培训学习机制,坚定共产党员的理想信念。培训学习机制是党员提高自身素质、改造主观世界、提升思想觉悟、坚定理想信念的制度体系。一方面,建立健全在线教育、中心组学习、电化教育、"一课三会"、专家讲座、专题辅导、巡回宣讲等制度,在培训阵  相似文献   

10.
在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育,是党中央创新和加强基层党组织建设的一项重大举措。创新学习是一种能带来变化、更新、重组和重新提出问题的学习形式,是解决个人和社会问题的重要手段。共产党人要在"两学一做"中发挥先锋模范作用,保持和发扬党的优良传统,大力提升知识运用能力,客观面对各种挑战和问题,创新学习是至关重要的。  相似文献   

11.
《世纪桥》2016,(12)
"两学一做"学习教育为进一步加强和改进大学生党建工作提供了良好契机,应该在"两学一做"学习教育中,认真抓学生党员学习,建立经常性教育机制,不断加强支部思想建设;严肃抓党的组织生活,健全支部科学运行机制,不断加强支部组织建设;科学抓建章立制,严格党员教育管理,不断加强支部制度建设;积极抓做合格党员,规范党员日常行为,发挥党员先锋模范作用。  相似文献   

12.
《实践》2017,(5)
<正>日前,习近平总书记对推进"两学一做"学习教育常态化制度化作出重要指示强调,在全党开展"两学一做"学习教育,取得了显著成效。实践证明,"两学一做"学习教育是推进思想建党、组织建党、制度治党的有力抓手,是全面从严治党的基础性工程,要坚持不懈抓下去。要把思想政治建设摆在首位,坚持用党章党规规范党员、干部言行,用党的创新理论武装全党,  相似文献   

13.
《实践》2016,(4):24
正在全体党员中开展"两学一做"学习教育,是推动党内教育从"关键少数"向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,从而把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员。开展"两学一做"学习教育,前提在于"学"。一是要认真学习党章党规,尤其是党章,全体党员必须高度重视这部党的根本大法,要逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党  相似文献   

14.
高度重视激励关怀帮扶是中共的优良传统和政治优势。建立这一新机制对于党的建设具有重大的现实性和理论意义。体现的是以党员为主体的党内制度运作要求,其理论基础是党内关怀思想。建立健全这一机制的基本原则包括:普遍关爱与重点帮助相结合;精神激励与物质帮助相结合;关爱党员与关爱群众相结合;解决思想问题与解决具体困难相结合;保障享受权利与督促履行义务相结合。建立健全党内关怀帮扶机制,需要特别重视弱势党员群体的帮扶,必须注重具体制度创新。  相似文献   

15.
在新的历史务件下,要长期保持共产党员的先进性,提高党的执政能力,就必须建立长效机制。一是科学民主的政策决策、评估和监控机制,防止个别党员在贯彻执行党的政策时,出现严重的官僚主义、形式主义和本位主义;二是要进一步建立健全各项制度,形成按制度管理党员、靠制度规范权力运行、用制度保障人民权利的机制,最大限度地遏止不正之风和腐败现象的发生;三是强化教育基础作用,建立党的领导干部带头,理论与实践统一,教育与严惩相结合的学习教育机制,从而有效地保持党员的先进性和提高的党执政能力。  相似文献   

16.
在新的历史条件下,要长期保持共产党员的先进性,提高党的执政能力,就必须建立长效机制.一是科学民主的政策决策、评估和监控机制,防止个别党员在贯彻执行党的政策时,出现严重的官僚主义、形式主义和本位主义;二是要进一步建立健全各项制度,形成按制度管理党员、靠制度规范权力运行、用制度保障人民权利的机制,最大限度地遏止不正之风和腐败现象的发生;三是强化教育基础作用,建立党的领导干部带头、理论与实践统一,教育与严惩相结合的学习教育机制,从而有效地保持党员的先进性和提高的党执政能力.  相似文献   

17.
王亮 《前线》2016,(5):13-14
正"两学一做"学习教育是继党的群众路线教育实践活动、"三严三实"专题教育之后,我们党加强思想政治建设的又一重要部署。"两学一做"学习教育要想取得理想效果,必须增强针对性,要像《关于在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育方案》(以下简称《教育方案》)中要求的那样:"‘学’要带着问题学,‘做’要针对问题改"。  相似文献   

18.
正五营区以组织力建设为重点,全面提升党员教育质量和效果,让党员教育"火"起来。精准培训"实"起来。制订党员教育培训工作计划,建立干部教育培训联席会议制度,采取集中学与实践学相结合、学习论坛与知识测试相结合的方式,运用网络资源实行网络教学,定期推送  相似文献   

19.
正为牢固树立全员学习、终身学习的先进理念,提高党员的思想素质、知识技能、工作本领,今年,农一师阿拉尔市工会党支部结合工会实际,开展争创学习型党组织、争当学习型党员活动。这次学习活动的特点主要是:一是学习主题突出。以提高党员思想政治水平为基本目标,完成有关推进师市"三化建设"的业务知识等方面的学习任务。二是学习制度完善。建立了集中学习制度、领导干部调研制度、党员干部自觉制度、主题教育制度、学习考核制度。三是学习形式多样。采取集中学习和自学相结合,讨论与交流相结合,联系点过组织生活会与帮扶相结合,张贴心得体会与承诺相结合。四是学习效果显著。通过理论、业务、政策法规等知识的学习,提高了工  相似文献   

20.
当前正在开展的"两学一做"学习教育与党员志愿精神培育之间具有高度的内在契合性,突出表现为内容的互通性、过程的实践性及价值的一致性。充分利用各级党组织自身所具有的凝聚力、战斗力等优势广泛开展党员志愿活动,可为"两学一做"学习教育提供有效的工作载体。现阶段,加强党员志愿精神培育,应在创新工作机制、改进工作方式、搭建工作载体、加强队伍建设等方面下工夫,以推动"两学一做"学习教育切实取得实效。  相似文献   

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