肖永平《国际私法原理》读书笔记

作为"法学新阶梯"系列教材中的一本,《国际私法原理》一书无论是在体系、形式还是理念、内容等方面都给人耳目一新的感觉,极大的区别于传统的法学教材。本文从本书所贯彻的教学理念,结构上的新特点以及内容上的创新之处等方面着重分析评价了它的得失,为今后新法学教材的编写和教学方法的创新提供了借鉴。     

民事诉讼定义刍议

关于民事诉讼的定义,在迄今出版的有关著作中,众说纷纭。有人说是当事人“因为民事权利、义务的争议在人民法院打官司”;也有人说是“人民法院和当事人为解决纠纷所进行的全部活动”;高等学校法学试用教材《民事诉讼教程》(以下简称试用教材)则认为是“人民法院在双方当事人和其他诉讼参与人参加下,审理和解决民事案件的活动,以及由这些活动中所产生的关系。”笔者认为,这些定义都值得研究和商榷。     

有所进步 有所创新——评《中国宪法》一书

<正> 高等学校文科教材《中国宪法》,既是一部不可多得的宪法学教科书,又是一部较集中反映近年来我国宪法学界、政治学界学术成果的学术专著。它从体系和内容上都比已有的宪法学教科书更进了一步。创立了新体系突出了教材性《中国宪法》一书在体系上比现有的宪法教科书都要新,具体表现在如下几个方     

“法理”学科应当充实法学基本内容

纵观全国各政法院、校、系的《法学基础理论》教材,或相当于《法学基础理论》的其他教材(如《国家与法的理论》、《法学原理》等),大都把法学学科的一些基本内容排斥在本学科范围之外。就说法学教材编辑部的高等学校法学试用教材《法学基础理论》一书,虽然补上了这方面的内容,但也只列入绪论之中。我认为,有关法学学科的一些基本内容,在《法学基础理论》学科中占有极重要的地位,它们在《法学基础理论》中应当受到重视,得到充实。     

评《民事诉讼法教程》

由柴发邦任主编、一九八三年七月由法律出版社出版的高等学校法学试用教材《民事诉讼法教程》(以下简称《教程》),是一本比较好的教科书。这本书的第一个特点是体系安排合理,内容比较全面。《教程》以马列主义、毛泽东思想为指导,系统阐述了民事诉讼法学的基本原理,并对我国民事诉讼法(试行)(下称民诉法)从理论上作了全面、具体的论述。从民诉法的概念、历史发展、民事诉讼法律关系、民事诉讼法的基本原则,到各项诉讼程序和制度,直至对民诉法的具体条文,都作了理论上的阐释。书的最后三章对与民事诉讼有密切关系的人民调解、仲裁和公证的性质、任务、原则、程序等问题作了简要的说明。阅读此     

民事诉讼实训类教材诉讼策略实务扩展探析

随着社会对法律实务人才的高要求,民事诉讼法学的实践性教学受到了社会各阶层的广泛关注,人们对民事诉讼实训类教材的发展也越来越重视。近年来,我国现代化教育的深入改革在民事诉讼法学教育和民事诉讼法学研究方面都取得了很大的进步,无论是本科教材的数量还是学术论文的发表数量都逐渐上升。文章认为,民事诉讼实训类教材的研究,对学生了解法律事务、学习法律知识、培养法学素养都具有极大的促进作用。     

二审民事诉讼当事人探异

在法学理论和司法实践中有一种传统观点:当事人在一审民事诉讼程序中称为原告和被告,而在二审民事诉讼程序(上诉审程序)中称为上诉人和被上诉人。其中上诉人是在一审程序中的原告或被告.和有独立请求权的第三人;被上诉人是上诉人在一审程序中的对方当事人、有独立请求权的第三人(见统编教材《民事诉讼法教程》第356—357页)。笔者认为,一     

法律体系新议

<正> 一、对法律体系传统概念的质疑“法律体系”一词,见于《法学词典》(上海辞书出版社出版)。该词典1980年6月第1版与1984年12月增订版对“法律体系”的解释有所不同,本文引用时一律以增订版为据。《法学词典》增订版对“法律体系”概念界定为“全部现行法律规范分类组合为法律部门而形成的一国法律有机联系的统一体。”《中国大百科全书》法学卷未列“法律体系”词条,但它所列的“法的体系”词条在概念表述上却与《法学词典》对     

有所进步 有所创新——评许崇德主编的《中国宪法》

高等学校文科教材《中国宪法》(许崇德主编,何华辉、魏定仁副主编)既是一部不可多得的宪法教科书,又是一部较集中反映近年来我国宪法学界、政治学界学术成果的学术专著,它在体系和内容上都比已有的宪法学教科书向前更进了一步。     

布洛克斯的《德国民法总论》及其法学方法论

德国当代著名法学家汉斯·布洛克斯的经典教材《德国民法总论》近期被翻译成中文出版,但国内关于布洛克斯的学术背景的介绍比较欠缺,为弥补这一缺憾,本文先就布洛克斯的生平和著作进行简略介绍。然后对《德国民法总论》的结构框架和主要内容进行评述,指出该教材具有体系清晰、表达准确、语言简练、兼顾法学理论与司法判例的诸多优点。最后,为透彻理解布洛克斯运用的法学方法论,须深入研究当代德国法学思潮,在利益法学与评价法学的学术传统中评估布洛克斯。布洛克斯在《德国民法总论》中延续了由黑克开创的利益法学的法律解释论和法律虚造论,并在多处民法总则制度上运用利益评价方法进行分析,获得良好的理论效果。     

中国古代法结构形式的特点刍议——兼谈法史研究的一个理论问题

<正> 谈及中国古代法的结构形式,人们首先想到的自然是”诸法合体”一词,法学界大多都视之为“中华法系”的一大特点。这一观点最初由谁提出,笔者未及洋考。但自一九八○年张晋藩先生在《法学研究》第四期将其列为“中华法系”结构形式上的特点并加以阐述以后,随着人大本《中国法制史》的出版和高等学校法学试用教材《中国法制史》(以上二书     

异军突起的行政法学——评新统编教材《行政法学》

<正> 由司法部法学教材编辑部编审、罗豪才教授主编的《行政法学》一书,已由中国政法大学出版社于1989年7月出版了。笔者认为,这本教材的出版,标志着我国行政法学又上了一个新阶梯。笔者喜读之余,特提出个人对该书的一些看法。早在50年代,我国少数高等院校曾介绍过苏联行政法,但是,由于众所周知的原因,行政法学此后在我国销声匿迹长达二十余年之久。十一届三中全会以后,人们深刻地意识到,在社会主义法学的百花园     

民事诉讼法修改的若干基本问题

1991年4月9日,《中华人民共和国民事诉讼法》的颁布实施,是中国民事诉讼制度发展史上的一个里程碑。10多年来,它对于完善我国的民事诉讼机制,规范民事诉讼秩序,推动民事诉讼法学的发展,促进司法公正,都起到了不可磨灭的作用。但是,随着司法实践尤其是民事审判方式改革的不断发展和民事诉讼法学理论研究的不断深入,对民事诉讼法修改的必要性日渐突出,笔者现仅就几个最基本的问题作以下探讨。     

总结既往 启迪未来——《刑法修改研究综述》评介

近年来,在我国法学工作者出版的法学专著中,有不少学科研究“综述”,诸如:《新中国刑法学研究综述》、《刑事证据理论研究综述》、《中国法学新思維》、《宪法学与政权建设理论综述》等等。这些综述著作展示了某一学科的研究的历史、现状和发展轨迹,对进一步深入研究起到了检索与导向作用,是带有工具书性质的著作,值得提倡。“综述”虽然不是直接对本学科问题的研究,却也是一个科研的课題,即对本学科、本专题的研究史和研究成果的研究,它不应只是资料汇编,只限于罗列介绍,好的综述也可适当有编者的评论,提高其学术性。从目前“综述”的写作、出版情况看,在内容和形式上都还存在一些问题,需要加以总结和改进,以利提高“综述”著作的编撰质量。     

喜读《行政法概要》

法律出版社以最近出版的高等学校法学试用教材《行政法概要》(简称《概要》)见赠,喜读之余,略抒浅见。《概要》卷首的说明,既谦虚谨慎,又实事求是。行政法作为一门重要课程,《概要》是建国以来正式出版的第一本教材。它的范围广、难度大,编写者们进行了必要的尝试,作出了可喜的开端,对法学教育的贡献应该肯定。看目录,全书共分三编(绪论、总论、分论)十五章,仅用二十三万多字的篇幅,确是符合“概要”或“简单轮廓”的实际。     

对“马克思主义法学”提法的商榷

什么是马克思主义法学?《法学词典》对此无释义。《中国大百科全书》(法学卷)和某些法理学教科书解释为:马克思主义法学以辩证唯物主义和历史唯物主义为理论基础,深刻分析了社会各方面的现象,揭穿了剥削阶级的偏见,科学地阐述了法的本质及其发展规律,使法学成为一门真正的科学。马克思主义法学最根本的特点是它的阶级性,并且同马克思主义的三个组成部分密不可分。我认为,这种解释是值得商榷的。任何一门社会科学都有它的体系和结构,而且它内在的每一部分都有必然的联系。法学也不例外,     

读《医疗法律学》——兼评几本卫生法学教科书

文章重点介绍了日本著名法学家植木哲所著《医疗法律学》一书,由此引发,简要介绍了四本国内出版的卫生法学教材:1989年出版的《医药卫生法学》;1991年出版的《医学法学》;1999年出版的《卫生法学》;2000年出版的《卫生法学纲要》。     

1999年民事诉讼法学研究的回顾与展望

一、研究概况 1999年民事诉讼法学的研究取得了可喜的成果。所不完全统计，本年度发表论文200余篇，出版了一批高质量的学术著作及教材，主要有江伟主编《民事诉讼法学原理》、陈桂明著《程序理念与程序规则》、刘荣军著《程序保障的理论视角》、叶自强著《民事证据研究》、毕玉谦著《民事证据法判例实务研究》。江伟主编的长达80万字的《民事诉讼法学原理》在内容和体系上与其它教材相比，增加了民事诉讼法学基本...     

我对法理学科改革的意见

法学基础理论学科的改革不妨以一九八二年出版的全国统编试用教材《法学基础理论》为蓝本,通过具体剖析,特别结合我国立法和司法的丰富实践,找出它的不足之处加以充实提高。为此,笔者谈一点不成熟的看法。     

一本内容丰富翔实的新教材——评高校法学试用教材《宪法学》

高校法学试用教材《宪法学》已于去年年底由群众出版社出版,这是我国近几年来法学教材编写工作申所取得的又一重要成果。它的出版发行,既为高等政法院校提供了一本好教材,也为广大干部和群众自学宪法学提供了一本良好读物,对提高我国马克思主义法学研究