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正2011年以来,广东中山市坚持"包容增长、共建共享"的理念,突破城乡与城市双重二元结构,将参与式治理的精髓融入社会治理实践,以社会治理和市民需求为导向,以推进社会包容性发展、提升全民改革发展的获得感为目标,深入开展全民修身、全民创文、全民治安、全民创业、全民禁毒、全民公益等十多项全民参与社会治理行动,初步形成了全民齐参与、愿参与、能参与、真参与和常参与的社会治理新模式,形成了社会治理人人参与、发展成果全民共享的良好局面。 相似文献
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王庆明 《中国特色社会主义研究》2017,(5):75-79
共享发展理念是社会主义市场经济条件下再分配逻辑的彰显,是所有社会成员分享、利用经济社会发展成果的公平正义的体现,是一种融合市场机制和再分配机制的发展理念。共享发展理念本身就是一个重要的民生建设理念,是社会建设的题中之义。从社会结构的视角看,共享发展理念的实质内涵是让所有社会成员分享经济发展成果,这种发展理念是针对阶层分化、城乡差距和地域发展不均衡等结构分化的现状提出的,目标是降低两极分化实现社会良性互动以及经济社会的协调发展。构建全民共建共享的社会治理格局是贯彻"五大发展"理念,实现全面小康和共同富裕的现实支撑点。 相似文献
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《中国特色社会主义研究》2017,(5)
共享发展理念是社会主义市场经济条件下再分配逻辑的彰显,是所有社会成员分享、利用经济社会发展成果的公平正义的体现,是一种融合市场机制和再分配机制的发展理念。共享发展理念本身就是一个重要的民生建设理念,是社会建设的题中之义。从社会结构的视角看,共享发展理念的实质内涵是让所有社会成员分享经济发展成果,这种发展理念是针对阶层分化、城乡差距和地域发展不均衡等结构分化的现状提出的,目标是降低两极分化实现社会良性互动以及经济社会的协调发展。构建全民共建共享的社会治理格局是贯彻"五大发展"理念,实现全面小康和共同富裕的现实支撑点。 相似文献
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让改革发展成果更多更公平地惠及全体人民,既是当下共享理念的题中应有之义,也是检验改革成果的试金石。共享发展的一个重要目的在于增强人民获得感,共享发展不仅要做大"蛋糕",更要分好"蛋糕"。提高我国经济发展水平,把经济发展成果更多地体现在改善民生上,让发展的触角伸及人民生产生活的每个角落。 相似文献
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党的十八届五中全会强调,全体人民在共建、共享发展中有更多获得感。提升农村弱势群体获得感是实现小康的关键。需要坚持人民主体共享取向,加强农村弱势群体自身能力建设,重视其主体作用的发挥;坚持发展均等化旨向,完善农村公共服务体系,精准匹配资源满足农村弱势群体需求;坚持以底线思维、成果共享的原则,构筑农村弱势群体获得感的价值体系。 相似文献
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中国正经历着从传统社会向现代社会的快速转型,急剧的社会变迁与结构分化,对人们的精神生活产生巨大的冲击,以社会断裂为背景的精神生活的断裂样态越发显现。现阶段我国公众精神生活水平调查显示,物质生产力的发展,使人们生活的便利度与丰裕度明显提高,然而精神生活水平却没有同步递增。信仰的缺失、物欲的膨胀,不断冲撞着人们的精神世界。日益加剧的社会分化,更是迫使人与人、人与社会间的张力不断加大。鉴于此,探讨精神生活断裂的弥合路径,应着力于统一价值信仰的主导性与多样性,平衡物质生活与精神生活的关系,并努力促进社会公平,实现发展性成果全民共享,以提高社会公众的精神生活水平。 相似文献
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正加强和创新社会治理,打造共建共治共享的社会治理格局,是新时代坚持和发展中国特色社会主义的一项重大任务,也是增强人民群众获得感幸福感安全感的有效途径。有序推进基层社会治理创新,需要结合各地发展实际,将顶层设计转化为能落实、易操作、出实效的政策措施。近年来,达州市达川区在保障和改善民生、加强基层社会治理方面进行了一系列积极探索。人民论坛记者就相关政策的实施效果、 相似文献
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《福建警察学院学报》2020,(4)
要全面反映我国大学生获得感的现状及特征,应在习近平总书记关于人民获得感重要论述的指导下,紧密结合"五位一体"的总体布局,建构"大学生获得感"理论模型,并采用探索性、验证性因素分析和信度分析制成有效可靠的测量工具,编制包含经济发展、政府服务、公共文化、社会民生和人居环境五个维度的大学生获得感测量问卷。测量结果显示:当前大学生总体上对我国改革开放发展成果有所感知,具体表现为对经济发展、政府服务、公共文化和社会民生四个方面获得感较高,但对人居环境获得感相对较弱,且不同类别学生群体的获得感有所差异。为此,应进一步加强改进当前思想政治理论课教学,紧密联系当前形势和发展实际,充分发挥高校思想政治理论课的主阵地作用。 相似文献
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威廉·魏特林揭示了社会发展规律,全面批判资本主义社会,致力于社会制度设计,构建和谐自由的社会。虽然他的共产主义思想带有明显的乌托邦色彩,但其中的一些思想也闪耀着真理的光辉,对于建设中国特色社会主义和谐社会仍具有重要的启示:全民共享改革发展的成果、实施科教兴国和人才强国战略、努力创建学习型社会、促进社会和谐与个人自由的统一。 相似文献
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社会分化是社会发展的前提与条件,自改革开放以来,中国机械整合性社会发生了全方位的分化,社会获得了长足进步。但对于社会发展而言,社会分化也有两重性,一是发挥着积极功能,属正向度的分化;二是对社会发展不利,属负向度的分化。目前中国社会负向度的分化主要表现为两种形式,一是社会分化不够,社会分化没有得到应有的发展;二是社会分化过度,整合不足。当今中国最需要警惕的是经济、社会和文化层面的负向度分化。经济层面负向度分化表现为断裂,社会层面负向度分化表现为失衡,文化层面负向度分化表现为疏离。我们的社会必须做出相应的、灵敏的调整,有效阻止负向度的分化,以利于中国现代性的生成及现代化的发展,进而实现我们所说的理想型社会,即高度分化与高度整合相融汇的社会。 相似文献
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随着移动互联网的不断发展,各种新兴业态不断出现,共享经济获得了飞速发展。共享经济是利用互联网技术对社会闲置资源进行重新整合、分享以及再利用的全新商业模式,对我国经济社会发展具有深远影响。运用共享经济理念优化农村电商发展模式,能够有效促进乡村产业振兴。 相似文献
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