大学生和谐人际交往关系的影响因素探析

大学生和谐人际交往关系是推进和谐社会建设进程中的一个重要问题。通过调查研究发现,目前很多大学生在人际交往过程中存在许多不和谐因素,并深受人际关系问题的困扰。本文从主客观两个方面入手,提出目前影响大学生和谐人际交往关系的因素主要有四个,即大学生自身主观因素、家庭环境因素、学校环境因素和社会环境因素,并在此基础上深入分析了这些因素是如何影响大学生和谐人际交往关系建立的。     

大学生诚信缺失的影响因素及其二级变量

大学生诚信与否受多个相关因素影响,从大学生自身以外的因素来看,社会因素是最主要的外在影响因素,影响力最大;学校因素是第二影响因素,影响力其次;家庭人际因素是第三影响因素,影响力再其次。学校因素已不再是大学生诚信与否的第一影响因素和唯一影响因素,但要解决大学生诚信缺失的问题,学校因素仍然起着关键和主要作用。必须抛开纯"学院"式的教育思路和教育方法,在如何引导大学生正确看待和对待社会失信现象并坚信党和国家治理失信的信心和决心、如何引导大学生走出家庭人际因素负面失信影响两个问题上要下大力气。     

大学生自杀预防与危机干预研究

处于社会转型期的中国高校大学生的自杀率近十几年有上升的趋势,已引起社会各界,尤其是教育界的广泛关注。有关大学生的自杀与预防研究近年来取得了一些成果。本文主要对大学生自杀的概况和影响因素进行分析,从而提出应用"预防——干预——后干预"的自杀干预模式来解决大学生自杀的问题。     

影响大学生中国特色社会主义理论体系普及因素的模型分析

通过对影响中国特色社会主义理论体系普及的因素进行结构方程模型分析,获取的两个影响因素模型表明:实施中国特色社会主义理论体系普及活动有助于提高大学生对中国特色社会主义理论体系的认同度;新型载体在中国特色社会主义理论体系普及活动中是一把"双刃剑",传统载体在大学生对中国特色社会主义理论体系普及活动中发挥消极作用;传统途径、新型途径对中国特色社会主义理论体系在中国特色社会主义理论体系普及中都有显著的积极影响;中国特色社会主义理论体系普及活动受到各种影响因素,各种因素在中国特色社会主义理论体系普及中的作用并不一样;政治观在生活满意度、人生观、新自由主义、民主社会主义对中国特色社会主义理论体系认同度的影响中起到了显著的中介效应。     

影响大学生心理健康因素分析及对策

青春期的大学生是出现心理问题的高峰期,影响其心理健康的因素主要有生物因素、社会因素和心理因素,其中后二者具有可操作性,通过分析其对大学生心理健康的影响,提出解决大学生心理问题的对策.     

大学生不充分就业与构建和谐社会

改革开放给中国社会带来了巨大的变化,中国在国际事务中的地位和作用也日渐突出,随着改革开放的深入进行,各种社会矛盾和社会问题也随之凸显。在构成这些不和谐社会局面的众多因素中,大学生不充分就业是一个不可回避的重要因素。它对和谐社会的构建有着极其重要的影响。如果不加以及时有效地解决,会对社会的和谐发展构成威胁。本文通过解释和谐社会的含义,分析未充分就业的大学生的构成,大学生未充分就业的原因及对构建和谐社会的影响,探讨解决这一问题的具体措施。     

新形势下少数民族大学生就业研究

经济增长速度变缓、结构调整、大学生数量剧增使得少数民族大学生的就业形势不容乐观,并有进一步严峻的趋势。阐明少数民族大学生的就业现状,深刻分析了影响少数民族大学生就业的因素主要是民族院校的历史目标和当前的格局、薄弱的基础教育、激烈的人才竞争、民族因素和有待提高的少数民族学生的技术能力和创新能力等;提出了促进少数民族大学生就业的措施,主要包括政府应在少数民族大学生就业中起主导作用、民族类高校应积极推进专业结构调整与优化、加强对学生的就业指导、积极引导毕业生到基层就业等。     

关于大学生诚信教育的思考

诚信是中华民族传统道德规范中最主要的美德之一,也是当今中国应对经济全球化和“入世”挑战,建设社会主义市场经济的重要准则。然而,从现实看,由于社会环境的影响,教育中出现的偏差以及大学生自身等因素的影响,被人们称为“一方净土”的大学校园出现的种种诚信缺失的现象,引起社会各界的极大关注和思考。加强大学生的诚信教育,成为大学德育工作者的主要课题。     

农科类专业大学生基层就业意愿的影响因素研究

乡村振兴战略给农科类大学生带来了机遇与挑战。在乡村振兴背景下,探究农科类大学生基层就业意愿的影响因素,全面提升农科类专业大学生基层就业意愿,已成为推动社会经济转型时期高质量发展的迫切任务。文章使用半结构化访谈方法,探索农科类专业大学生基层就业意愿的影响因素。结果显示,影响农科类大学生基层就业意愿的主要因素包括个体因素、家庭因素、学校因素和社会因素等。高校肩负着为乡村振兴战略培育人才的重要任务,因此,高校可以通过引导学生树立基层就业价值观、加强对农村基层就业的宣传和指导、增加农村基层实践教学环节等方式来激发和增强农科类专业大学生在农村基层就业的意愿。     

时代变迁与就业选择:新时代大学生就业意愿的新特征

就业意愿是大学生择业就业的"风向标",也是影响国家就业导向和就业政策的重要因素。我国社会结构的深刻变动与社会流动的加速,使得青年人就业意愿也处于不断流变的过程中。本文使用"中国大学生追踪调查"(PSCUS)数据,呈现了新时代大学生就业意愿"变"与"不变"的双重特征:具有比较明显的"体制内偏好"和"地域偏好",但是偏好的内部结构正在发生变化。本文建立了就业意愿的多维解释框架,从制度、学校、家庭、个体等多个方面分析影响大学生就业意愿的因素,并提出了制度分割、职业收益与机会成本的理论解释。把握大学生就业意愿转变的新特点,有助于更全面、更深入地了解当前大学生在就业意愿上反映出的新问题,并进一步分析影响大学生就业的因素,为大学生就业提供更有效的指导。     

和谐社会构建与大学生心理建康教育

在构建社会主义和谐社会的新形势下,加强大学生心理健康教育工作显得尤为重要和紧迫,本文在分析新时期影响大学生心理健康主要因素的基础上,探讨了当代大学生应具备的健康心理素质及加强大学生心理健康教育工作的途径。     

培养大学生创新能力

大学生是未来国家建设的重要力量,是向社会传播先进科技文化的主要群体,当前我们要增强全社会的创新能力,亟需注重增强大学生群体的创新能力。影响大学生创新能力的因素影响大学生创新能力的因素可以归结为以下几方面:能力因素。主要是指大学生自身拥有的创造素质,它是大学生创新能力的基础。创新能力因素又是由四方面的能力构成的,即变革能力、适应能力、完整能力和综合能力。变革能力表现为形象思维能力、想象能力、直觉能力和实践能力。一般认为变革能力的强弱,首先是由大学生的智力所决定,具有很强的先天因素,但是社会、家庭和知识积累…     

大学生学习行为模式与学习效果相关性的实证研究

本文在调查大学生学习行为模式与学习效果的基础上,通过相关性分析和系统层次分析,发现大学生学习行为模式与学习成效之间的关联度,以及大学生学习行为模式中哪些是影响其学习效果的主要因素。最后根据调查结果优化出科学、合理、健康的大学生学习行为模式。     

大学生创业影响因素与支持体系完善研究

目前,大学生面对就业的压力,他们开始选择自主创业,然而大学生的自主创业会受到个人因素和环境因素的影响,环境因素主要包括家庭因素、学校因素和社会因素.党的十七大报告指出：要实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业.把鼓励创业、支持创业摆到就业工作更加突出的位置.十七大报告指出了大学生自主创业的重要性.大学生自主创业具有依赖性强、期望值高、成功率较低的特点,这就需要大学生在自主创业的时候要分析自身的实际情况,定一个切合实际的目标.为了能够鼓励大学生进行自主创业,这就要不断优化创业体系中的市场、政府、学校以及大学生本身.学校要鼓励大学生进行自主创业,并且政府要给予相应的政策支持,鼓励大学生进行创业.本文主要分析了影响大学生自主创业的因素,除此之外对支持大学生自主创业的体系进行了研究,从而能够推动大学生自主创业的不断发展.     

大学生创业心理特征及对策研究

以444名在校大学生为调查对象，对创业意愿、有创业意愿的创业动机，有创业意愿与无创业意愿大学生对激发创业行为因素的认识等四个方面进行了调查分析。结果表明，过半大学生对创业感兴趣，但毕业即创业的意愿不强；有创业意愿大学生创业动机多元化，经济回报、自我实现与兴趣对其创业有重要影响；资金、机遇、阅历和能力成为促进无意愿创业大学生参与创业活动的主要因素，而有创业意愿大学生进行创业实践的主要影响因素为资金、社会经验、创意与创业方向。     

从德育角度探讨大学生在虚拟社会的亲社会行为

亲社会行为由那些对行为者无明显利益,但对接受者有益的反应组成。对大学生而言,亲社会行为更多地发生在虚拟社会中。影响大学生在虚拟社会的亲社会行为的因素,从个人角度看有认知、情绪和价值观,从环境角度看主要包括虚拟社群、大众传媒和网络规范。提高大学生在虚拟社会的亲社会行为水平,需要学校、家庭、社会共同努力,针对影响亲社会行为的因素制定德育对策。     

提高大学生的就业力

中央领导同志最近在江苏视察时谈到,“现在大学生就业不易,要千方百计解决好大学生的就业问题”。我们必须结合实际,高度重视、切实解决大学生就业问题。而研究和帮助大学生提高就业力,对指导和帮助大学生提高适应力、竞争力和就业率至关重要。有四大因素影响大学生就业力顾名思义,就业力即就业的能力,主要是指影响和保证大学生正确择业、顺利就业的能力,包括职业素质、求职能力、工作能力、适应能力等。从当前来看,大学生就业力主要受到四大因素的影响。社会需求。随着改革开放的不断推进,市场经济体制不断健全,高等教育事业快速发展。一方…     

论大学生诚信问题的成因及价值引导策略

当代大学生的诚信问题的成因是多方面的,在成长过程中面临的价值冲突以及市场经济中的功利主义价值取向和物质攀比心理是主要影响因素。大学生诚信回归的关键在于由规范德育向价值引导策略转化。     

当代大学生婚恋价值观现状及教育对策研究——贵州大学生婚恋价值观的调查与分析

当代大学生婚恋价值观诸主要影响因素对大学生婚恋价值观的形成和变化的影响和作用大都是通过大学这个平台发生的。大学不但要传播新知,传承文化,更要通过人文教育和品德教育,帮助和引导当代大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。恋爱、婚姻和家庭,既是人生的一件大事,也是社会稳定与和谐的一个重大因素。大学生有怎样的婚恋价值观,既关乎大学生本人的健康成长,也对社会风气有重大影响。     

大学生人力资本失灵现象探析——基于人力资本视角分析

人力资本的投资和积累是推动一个国家发展的重要因素。而大学教育是人力资本投资的主要途径,并且是一种高成本高收益的人力资本投资。但中国目前呈现出的大学生就业难的状况是一种＂人力资本失灵＂现象的映射,这种现象无疑会影响到人们对大学生人力资本投资的信心和积极性,同时也会影响到我国未来人力资本的积累和发展。因此国家应当通过政策的强力跟进来改变大学生就业的现状,促进人力资本投资的良性循环。