专家点评:惩戒以权乱法者

古人云:天下之事,不难于立法,而难于执法。自党中央提出依法治国基本方略、国务院制定依法行政纲要以来,各级政府积极转变观念,提高行政执法水平,增强为     

新形势下高校培育大学生民族精神的思考

培育大学生的民族精神是新形势下高校思想政治教育的重要内容之一。本文从民族精神的概念界定出发,分析了新时期大学生民族精神培育的七个基本内容,提出强化大学生民族精神的对策建议,旨在提高教育的针对性和实效性,激发大学生为中华民族的伟大复兴而发愤苦读。     

关于地方性高校走出财务危机困境的思考

随着高等教育的快速发展,由于高校本科教学评估、财政投入乏力、内部管理混乱、银行紧缩政策等因素,致使地方高校负债过度而身陷财务危机,制约影响其良性发展。只有严控贷款规模、引入经营理念、强化管理、开源节流,才能缓解高校财务困境,促进地方性高校良性健康地发展。     

忠实履职是人大代表的神圣使命

王永达，现任营口市鲅鱼圈区芦屯镇范屯村党支部书记。自2007年10月当选鲅鱼圈区人大代表以来，他经常以走访群众或召开座谈会等形式，认真听取群众的意见和建议。对群众反应敏感、意见大的问题，他积极做好解释、说明和说服工作，并及时向有关部门反映。对能在本村解决的问题，他力争在村委会处理，快速解决；     

中国传统伦理对宪法精神的限制性影响

中国传统伦理是以儒、道、佛的核心精神为基因的伦理思想,其中儒家的仁是中国传统伦理思想的核心基因。近代意义上的宪法是以保障权利和限制权力,以及保障自由和维护平等为核心精神的。在中国传统伦理的遗存中,对宪法精神内涵具有某种程度上的限制性影响。中国传统伦理思想与宪法精神的碰撞,影响了我们对宪法中自由平等权利内容的实现。     

关于运输站段开展“三讲”教育的实践与思考

全国第三次“三讲”教育工作会议指出 ,要再接再厉 ,一抓到底 ,把“三讲”教育引向深入。这是新时期党中央的一项重大战略部署 ,是对各级党委提出的一项重任务。特别是今年在全路运输站段开展“三讲”教育 ,我们各级领导干部如何把党中央和部党组的要求落到实处 ,应该有一个更加清醒 ,更加坚定的认识。一、必须深刻认识运输站段开展“三讲”教育的重大意义在新时期开展“三讲”教育是党的建设的成功探索和实践 ,是延安整风精神和党的“三大作风”的丰富和发扬 ;铁道部党组确定抓好主要运输站段领导班子的“三讲”教育 ,也是推动铁路企业改革…     

关于构建高校辅导员队伍专业化职业化专家型的思考

高等院校的辅导员,承担着大学生思想政治教育、日常管理、就业指导、安全稳定等与大学生成长成才息息相关的工作,是大学生健康成才的最直接的指导者和引路人,是高校正常教学秩序的直接维护者,是高校校园文化建设和学风建设的直接组织者和实施者,是大学精神、人文理念的营造者和传播者。在高等教育改革进一步深化的新形势下,辅导员队伍的专业化、职业化、专家型建设,应该从认真找准角色定位,努力改善素质结构,建立科学有效机制,积极强化理论研究等方面着手构建。     

对行政互动关系的法律回应

为回应行政权日益扩大的趋势而兴起的以善治为目标,以行政民主化为导向的公共治理模式试图将行政权置于一个更大的社会权的评判范围。这种以多元主义为基本理念,以社会权为基础,以公民参与为基本方式的治理模式构成行政互动关系的基础,国家权力之间的内在制约模式受到社会权以及公民参与等外在制约模式的挑战。对此,国家权力与社会权的互动必将推动行政法律关系的模式变迁。行政面临从管理范式向民主范式的转型,行政法对此应作出积极回应。行政法互动理论是行政范式转型的法学形态。     

强化五种意识 提高履职水平

近日,为了表彰先进,激励代表在全市经济、政治、文化和社会建设中更好地发挥作用,朝阳市人大常委会召开“一好两优”表彰大会,16名优秀人大代表、8个优秀代表小组和7件好建议受到表彰。市八届人大一次会议以来,全市人大代表和代表小组坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,     

高校政治辅导员心理压力及其调适探析

高等院校的政治辅导员,承担着大学生思想政治教育、日常管理、就业指导、安全稳定等重要任务,他们是大学生健康成长的最直接的指导者和引路人。随着高校连续扩招、后勤社会化、人事分配制度及教育教学改革的不断深化,给高校辅导员提出了很高的心理要求,带给他们很大的心理压力,因此,关注并研究其心理健康问题具有十分重要的现实意义。