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相似文献
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1.
十九大报告是鲜活生动的辩证唯物主义和历史唯物主义教科书,是科学的世界观方法论的新时代表达。从马克思主义哲学观点深入领会十九大精神,可从以下方面下功夫:人民的观点与十九大主题以及丰富展开,实践的观点与5年历史性成就和历史性变革,发展的观点与中国特色社会主义新时代,历史的观点与新时代我党的历史使命,创新的观点与新时代中国特色社会主义思想,过程的观点与新时代的新征程、新部署,内因的观点与从严治党和党的建设,再实践的观点与十九大精神的践履笃行。这一向度的功夫下到了,学习贯彻十九大精神就有了层次提升。  相似文献   

2.
潘峰 《理论探索》2018,(2):5-17
党的十九大报告是鲜活生动的辩证唯物主义和历史唯物主义教科书,是科学的世界观方法论的新时代表达。从马克思主义哲学观点深入领会十九大精神,可从以下方面下功夫:人民的观点与十九大主题以及丰富展开,实践的观点与五年历史性成就和历史性变革,发展的观点与中国特色社会主义新时代,历史的观点与新时代我党的历史使命,创新的观点与新时代中国特色社会主义思想,过程的观点与新时代的新征程、新部署,内因的观点与从严治党和党的建设等。这一向度的功夫下到了,学习贯彻十九大精神就有了层次提升。  相似文献   

3.
正党的十九大在回顾中国特色社会主义历史性变革的基础上确立了中国特色社会主义进入新时代的历史方位,明确了新时代中国共产党的历史任务、基本方略和战略部署,为新时代中国特色社会主义伟大事业描绘了新的蓝图,也为新时代大学生思想政治教育指明了方向。高校应深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,全方位践行新时代大学生思想政治教育使命。  相似文献   

4.
习近平新时代中国特色社会主义思想是贯穿十九大报告的灵魂。习近平新时代中国特色社会主义思想,植根于十八大以来中国特色社会主义建设取得的历史性成就、历史性变革及其历史性影响,立足于"中国特色社会主义进入新时代且实现强起来"的历史新方位,聚焦于新时代推进"四个伟大"实践进而实现中华民族伟大复兴的历史使命,集中解答"新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义"的重大时代课题,并积极谋划全面建成社会主义现代化强国新征程的战略安排,是指导新时代中国特色社会主义发展的科学理论和行动指南。  相似文献   

5.
李劲夫 《慈善》2018,(1):25-26
党的十九大回顾和总结党的十八大以来党和国家事业历史性变革和历史性成就,作出中国特色社会主义进入了新时代、我国社会主要矛盾发生转化等重大政治判断,深刻阐述新时代中国共产党的历史使命,确定新时代的奋斗目标和战略安排,对新时代推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程作出全面部署。  相似文献   

6.
党的十九大精神是新时代中国特色社会主义最先进最科学的指导思想,只有在学懂、弄通、做实上下功夫,才能让新思想引领新时代。开启新时代中国特色社会主义新征程必须要学懂党的十九大精神中的马克思主义原理,必须要弄通党的十九大精神中整体性、关联性、协同性,必须要做实党的十九大精神中各个战略部署,学懂弄通做实党的十九大精神具有深远的时代意义。  相似文献   

7.
正党的十九大是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会,经过这一阶段时间对党的十九大精神的系统学习和思考,党的十九大给我体会最深的就是一个"新"字。1.新思想引领新时代。党的十九大作出的最重要的决定,就是把习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,概括为习近平新时代中国特色社会主义思想,纳  相似文献   

8.
正中共十九大的召开,标志着中国特色社会主义进入了新时代。新时代对统一战线和多党合作事业的发展和中国特色社会主义参政党建设提出了新要求,参政党机关建设也掀开了新篇章。中共十九大报告和中共中央总书记习近平关于中国特色社会主义参政党工作的一系列重要论述,为参政党进入新时代、开启新征程、续写新篇章提供了根本遵循。我们必须以最新的理论成果武装头脑,切实把思想和行动统一到中共十九大精神上来,自觉在思想和行动上同以习近  相似文献   

9.
正习总书记在党的十九大报告指出,"中国特色社会主义进入新时代,我们党一定要有新气象新作为。"党的十九大报告从党和国家事业发展全局出发,提出了新时代党的建设总要求,对推动全面从严治党向纵深发展作出新部署。山西省吕梁市离石区委认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神、深入落实山西省第十一次党代会精神,提高站位,分析区情,深化认识,切实把思想统一到中央、省委的决策部署和市委的总体要求上来,把加强"三基建  相似文献   

10.
中国共产党以唯物史观为认识工具,深刻把握中国特色社会主义和中国社会发展逻辑,推动中国特色社会主义进入新时代。经济基础与上层建筑的有效互动推动党和国家事业取得历史性成就,发生历史性变革,是新时代中国特色社会主义的社会存在依据;社会基本矛盾分析法揭示了中国社会主要矛盾的演化发展逻辑,构成了对新时代中国特色社会主义的阶段性特征的认识;十九大报告中对中华民族近现代史、社会主义发展史、人类现代化进程三个层面的唯物主义历史观分析,则阐释了新时代中国特色社会主义的重要意义。由此可见,唯物史观为我们理解新时代中国特色社会主义提供了一个根本性的、系统性的、全景性的认知视野。  相似文献   

11.
正党的十九大报告提出:"要建设高素质专业化干部队伍,注重培养专业能力、专业精神,增强干部队伍适应新时代中国特色社会主义发展要求的能力"。李鸿忠书记在市委党校学习十九大精神培训班开班式上指出:要做学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想的表率,推动党的十九大精神在津沽大地落地生根,开花结果。坚持以党的十九大精神为引领,推动新时  相似文献   

12.
正党的十九大是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。全面准确领会把握党的十九大精神的思想精髓、核心要义,按照党的十九大战略部署,加快推进"五个现代化天津"建设,推动高校办学事业在新时代取得更好、更快的新发展,是我们高教战线的同志们特别是党员领导干部的神圣使命和重要责任。1.深入学习宣传贯彻党的十九大精神,必须深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思  相似文献   

13.
党的十九大给新时代高校思想政治教育赋予了新使命。党的十九大精神融入高校思想政治理论课的重点是要讲清楚习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、丰富内涵、实践要求和重大意义。目前高校开设的各门思政课可以从不同侧重点贯彻落实党的十九大精神,要注重创新思政教育形式,不断增强亲和力和针对性,给学生带来更多获得感。  相似文献   

14.
正一是增强学习本领,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想。把习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章,成为我们党必须长期坚持的指导思想,是党的十九大的最大亮点和最重要的历史性贡献,具有重大现实意义和历史意义。作为党员领导干部要原原本本、原汁原味读原著、学原文、悟原理,全面准确地学习领会蕴含其中的马克思主义立场、观点、方法,大力弘扬马克思主义学风,做学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想的模范;要组  相似文献   

15.
正中共天津市委十一届二次全会作出深入学习宣传贯彻党的十九大精神、奋力推进习近平新时代中国特色社会主义思想在津沽大地生动实践的决定。李鸿忠书记的开班报告,是对十九大精神的又一次辅导宣讲,也是对十九大精神在天津落地生根、深入实践的再动员、再部署。学习宣传贯彻党的十九大精神,首先要在学懂弄通上下功夫。李鸿忠书记提出,习近平新时代中国特色社会主义思想是中国特色社会主义的百科全书,是当代中国共产党人的  相似文献   

16.
十九大报告是坚持和发展中国特色社会主义的纲领性文献,也是习近平新时代中国特色社会主义思想的集中性阐释,有利于我们深刻领会其精神实质和丰富内涵。十九大报告所提出的一系列新思想新观点新论断,不仅有战略层面、宏观视角的,高瞻远瞩,发人深省,而且有方法论意义、微观手段的,见微知著,给人指导。这些新思想新观点新论断进一步凸显了这份纲领性文献的政治意义、历史意义、理论意义和实践意义。  相似文献   

17.
<正>党的十九大再一次吹响了推进中国现代化的号角。从全面建成小康社会到基本实现现代化,再到全面建成社会主义现代化强国,新时代中国特色社会主义发展的宏伟蓝图已经绘就,社会主义现代化新征程已然开启。因此,从这个角度上讲,党的十九大不仅开启了中国特色社会主义的新时代,而且切实加快了实现社会主义现代化的新步伐。  相似文献   

18.
习近平新时代中国特色社会主义思想是党的十九大最大的亮点,是对党的发展的历史性贡献。我们必须准确理解其内涵要义,厘清其内在逻辑,明确其历史贡献,把握其实践要求,进而全面系统学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。  相似文献   

19.
正中共十九大确立了习近平新时代中国特色社会主义思想,坚决打赢脱贫攻坚战、支持民主党派按照中国特色社会主义参政党要求更好履行职能,是其中重要内容。我们要深入学习贯彻中共十九大精神,把其中有关脱贫攻坚民主监督的内容学懂、弄通、做实,用中共十九大精神指导监督工作,监督中共十九大精神在脱贫中的贯  相似文献   

20.
正在中国共产党第十九次全国代表大会开幕会上,习近平总书记作了题为《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告,充分展现了中国共产党对中国道路的空前信心。他丰富和发展了马克思主义的社会主义理论,明确提出了中国继续坚定走有中国特色的社会主义道路的决心和信心。中共十九大报告对党的十八大以来历史性成就和变革作了系统全面的回顾和总结,对我国社会发展面临的新形  相似文献   

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