浅析警察查缉战术的教学训练

为使查缉战术教学训练更好地贴近实战，加强警务技术技能运用能力、战术意识、警组战术协同等内容，应确立新的训练理念，确定贴近实战的教学训练内容，以求真务实的思路去思考、拓展、设计好查缉战术教学训练内容，更好地挖掘提升该课程潜在的效益。     

浅谈利用彩弹枪模拟枪战训练

警察查缉战术训练,已引起各级公安机关和公安院校的重视,并进行了多方面探索,其中利用彩弹枪模拟枪战训练是一项很重要的内容。这一模拟训练形式,更贴近实战,使受训者在射击技能、战斗动作、战术运用和心理素质等方面得到综合提高,而且有利于从中总结经验,充实查缉战术理论,完善教材,探索新的训练方法。     

论控制反抗与查缉战术一体化教学模式

目前公安院校在控制反抗课程和查缉战术的教学过程中往往缺乏结合公安实战,缺少将两者的有机衔接,而控制反抗与查缉战术一体化的教学训练模式可以提高公安队伍的整体战斗力,有效减少民警的伤亡,满足基层一线公安民警工作的实际需求。     

公安院校查缉战术课程模拟实战教学方案研究

查缉战术是一门具有很强操作性的课程,但是在目前的查缉战术教学中重理论、轻实战的问题普遍存在,查缉战术模拟实战教学方案、是以警务行动类型为模式,以实战中可能的时空为背景,以假设的犯罪嫌疑人为目标,使用一定的场景、道具,安排、设计不同情况,让学生在模拟实战环境下进行实际操作.     

对查缉战术课程教学的思考

近年来,随着社会治安形势的发展和队伍建设的需要,查缉战术课程已引起各级公安院校的普遍重视,但是由于查缉战术教学工作起步较晚,教学机制相对滞后,迅速完善查缉战术教学运行机制,成为当前亟待解决的一个重要课题.本文从充实师资队伍,抓好查缉战术教材建设,以及提高警务实战技能水平等方面入手对查缉战术教学机制进行了初步探索,以促进查缉战术教学质量的提高.     

加强查缉战术培训 提高我区警察实战技能

针对当前涉枪暴力犯罪日益增多,公安民警在警务活动中常常和犯罪分子直接对抗的事件时有发生。因此,提高公安民警查缉战术业务能力显得日趋重要,本文着重阐述了对公安民警进行战术法规、战术基础动作和实战演练等内容的培训。通过实践证明,开展查缉战术培训工作,是提高公安民警实战业务能力行之有效的途径之一。     

论控制反抗与查缉战术一体化教学模式

目前公安院校在控制反抗课程和查缉战术的教学过程中往往缺乏结合公安实战，缺少将两者的有机衔接，而控制反抗与查缉战术一体化的教学训练模式可以提高公安队伍的整体战斗力，有效减少民警的伤亡，满足基层一线公安民警工作的实际需求。     

论警察战术课程教学目标应从技能训练向战术意识培养转化

分析28起警务实战伤亡案例可以看出,战术意识不强、战术指挥不当成为公安执法活动中导致民警伤亡的重要因素。对此,在公安院校警务实战技能教学中,以培养战术意识为主要目标,通过战术技能训练培养战术意识,成为现阶段警务实战技能课程教学贴近公安实战、降低公安民警执法过程中伤亡的重要举措。     

警察查缉战术模拟实战教学方案设计

在目前的查缉战术教学中,教学手段落后、教学形式呆板、教学思路陈旧、教学效果脱离实际的问题比较突出。本文在认真总结教学实践经验的基础上对查缉战术模拟实战教学方案进行了设计。     

我国警务战术教学与训练研究

我国警务战术很多都是效仿军事、香港以及国外警察执法模式，在教学与训练中往往是套用或者模仿，在警务战术教育训练观念上有偏差，警务战术教学与训练规范化欠缺，结合我国执法特点的实战训练较差，警务战术教学团队教学、科研水平不高，教学与训练保障设施不足，教学与训练中出现“一锅煮”现象，为此，应加强并提升公安教育训练的地位，改变教育训练观念；建立警务战术教学训练规范管理长效机制；贴近我国实际环境特点进行实战教学训练；重视教官团队建设；进一步研讨教学训练内容、方法；制定合理的考核标准，考核形式应多样。     

实战综合演练在警察查缉战术教学中的运用

实战综合演练是增强警察查缉战术教学效果、提高教学质量的行之有效的教学手段和方法。在警察查缉战术教学中运用实战综合演练教学法,应当遵循“练为战”、循序渐进、精讲多练、启发诱导、民主教学等教学原则,教学内容包括技术演练、战术演练、技战术合成综合演练等方面,在教学实施时应重点抓住教学准备、教学内容剖析、教学过程设计、教学组织等主要环节     

试论警察格斗的心理训练

警察格斗是警务实战中激烈的生死对抗,警察的心理素质时刻关系到其技术水平的发挥乃至生命安全的保障。良好的心理素质是警务实战中取胜的关键,心理训练直接影响、制约着每一名警察在身体、技术、战术各方面水平的提高。警察格斗心理训练研究的不断深入,必将为警察格斗运动的发展提供有益的参考。     

警务战术研究现状及热点探析

警务工作需不断适应社会形势发展。警务战术是警察与执法对象对抗的方法和策略。警务战术的发展应该依据社会环境、警务体制改革、警方实力、执法对象等的变化规律而不断创新，以适应警察学科的发展和实战的需要。“不战而屈人之兵”是战术的最高境界。     

优化公安院校培训模式的路径

公安院校应从强化培养双师型教师队伍、面向实战,创新教学模式、突出公安工作使命,更新教学内容来构筑公安在职民警教育培训模式;依托"金盾工程"建立数字网络化交流平台,让公安院校学报与公安机关联办专业刊物和研究课题,将科研纳入民警考核机制,走面向公安实战的"警、学、研"之路。     

缉捕战术在刑事侦查中的运用

缉捕战术是缉捕人员在缉捕活动中所使用的各种计谋方法,是缉捕人员在对敌斗争中进行斗智斗勇的方式。缉捕战术应坚持依法缉捕、敌变我变、知己知彼、快速及时、战术合成的原则,并灵活运用政策攻心,以柔克刚、谈判对话,创造战机、围而不捕,威而不逼、伪装突袭,勇猛出击、引蛇出洞,诱其入网、跟踪盯梢,顺藤摸瓜等战术。     

论诱捕战术

本文结合实战诱捕失利的原因 ,具体分析了“诱”和“捕”二者之间不可分割、相辅而行的辩证关系 ,并明确提出警方实施诱捕应遵循的五条基本原则。文章强调 ,不论采取哪一种诱捕方法 ,警察都要能审时度势 ,灵活地运用战术 ,努力做到“诱”得巧 ,“捕”得牢 ,追求诱捕的最佳效果。     

云贵高原地形条件下缉捕行动的组织与实施

云贵高原特殊的地形条件对缉捕行动的组织与实施影响较大。指挥员应充分发挥主观能动性,精心计划安排,灵活利用地形,合理运用技战术,就可高效率地捕获缉捕对象,取得缉捕行动的胜利。     

处置群体性暴力事件的战术行动方法

公安机关在处置群体性暴力事件的战术行动中 ,要科学编制警力 ,灵活运用各种战术队形和战术行动方法 ,及时妥善地平息群体性暴力事件。处置群体性暴力事件的战术行动方法主要有 :警戒封控 ;拦阻堵截 ;教育疏导 ;抓捕带离 ;强行驱散     

边境民族地区群体性械斗事件的特点及处置对策

边境民族地区群体性械斗事件原因复杂,械斗双方法律意识淡薄,械斗后果严重,后期容易反弹。公安边防部队应快速机动,运用防暴战术,坚决果断处置,尽量减少伤亡。处置结束后,要积极协助地方政府做好善后工作,防止反弹,妥善处理该类事件,维护边境地区的安全稳定和民族团结。