民办教育:求解公益与营利之矛盾

改革开放以来,民办学校从无到有,从小到大,从弱到强,已成为社会主义教育的共同组成部分.民办教育必然有一个大发展,因为教育能富民强国,民办学校能够给市民提供一个可选择更好更高教育的机会,民办教育的生命力正在于此.……     

国务院印发《关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的若干意见》及配套文件 民办教育分好类,办好学

<正>改革开放以来,我国民办教育快速发展,有效增加了教育服务供给,已成为促进教育事业改革发展的重要力量。截至2016年年底,全国已有民办学校17.1万所,比上年增加8253所,民办学校在校生4825.5万人,比上年增加了254万人。近日,国务院印发《关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的若干意见》,对民办教育改革发展作出全面部署。此次出台的文件有何意义,对民办教育有哪些扶持政策,民办教育未来如何更好发展?     

黄藤：公办、民办教育一起发展

连续两届当选为全国人大代表,西安外事学院院长黄藤几乎每年都会为促进民办教育发展建言。 黄藤代表认为,民办教育是我国教育事业的重要组成部分。当下我国民办学校教师达数十万之多,辅导数百万学生,     

为中国教育鼓与呼

我是新当选的十二届全国人大代表。在此之前,我已从事民办教育工作十多年了。教育事关千家万户,也是全社会瞩目的焦点。我从事教育工作时间越久,与教育事业融入得就越深,并慢慢被净化,最后教育事业成为我生命中最重要的一部分。高考应该允许一年多考几次,按最好成绩录取;加大民办教育支持力度,不能让民办学校变成"后娘养的";普及12年义务教育,将高中、高职纳入义务教育范围……近两年的全国人代     

山西省教育厅关于印发《民办学校招生简章和广告备案管理办法》的通知

晋教办[2008]14号各市教育局,有关民办学校:为进一步加强我省民办学校招生简章和广告的管理工作,规范民办学校的招生行为,维护民办学校和广大受教育者的合法权益,促进全省民办教育又好又快发展,依据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》、《山西省实施〈中华人民共和国民办教育促进法〉办法》、《民办高等学校办学管理若干规定》(中华人民共和国教育部令第     

社会主义市场经济呼唤民办教育

笔者日前参加了省政协配合全国政协社会办学调查组在四川的调查活动,在重庆、西昌、成都调查了10多所不同类型的民办学校。总的感觉是:正象国营大中型企业转换企业经营机制举步维艰时,乡镇企业却得以用大幅度的增长表明其更能适应市场经济的要求一样,民办学校也以它强大的生命力显示出它对市场经济极强的适应性。 社会主义市场经济呼唤民办教育,二者之间的关系可以从以下三个方面来看: 首先,从民办教育产生和发展的大环境看。在过去大一统的计划经济体制下,民办教育很难有立足之地,即便有零星的民办学校也很难形成气候。在十一届三     

青海省人民政府关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的实施意见

正青政[2018]23号各市、自治州人民政府,省政府各委、办、厅、局:为鼓励社会力量兴办教育,加快促进我省民办教育发展,按照《民办教育促进法》《国务院关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的若干意见》(国发[2016]81号)、《民办学校分类登记实施细则》(教发[2016]19号)、《营利性民办学校监督管理实施细则》(教发[2016]20号)等相关法律法规和文件精神,     

声音

公办教育与民办教育之间,在有利于教育资源流通的“立交桥”没有建立起来之前,民办教育就始终存在人才培养的“瓶颈”。全国人大常委会副委员长许嘉璐语。他表示,目前中国民办教育的关键问题是教育质量不高,而提高教育质量的关键是教师,但目前教育系统的人事制度不利于公办教师到民办学校任教,一旦公办教师到民办学校任教,其公办资格就会被取消。"政府责任是民主、法治和善治的重要标志,审计机关作为政府责任的问责人,在加强和改进政府责任中扮演着重要角色。尽管审计机构不直接拥有足够的处理处罚权,但审计活动和处理处罚却是不可分的,这就…     

上海市人民政府关于印发《上海市民办学校分类许可登记管理办法》的通知

正(2017年12月26日)沪府发[2017]95号各区人民政府,市政府各委、办、局:现将《上海市民办学校分类许可登记管理办法》印发给你们,请认真按照执行。上海市民办学校分类许可登记管理办法第一章总则第一条(制定依据)依据《全国人民代表大会常务委员会关于修改中华人民共和国民办教育促进法的决定》《中华人民共和国民办教育促进法》《国务院关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的若干意见》《关     

四川省教育厅等五部门关于印发《四川省民办学校分类登记实施办法》的通知

正川教[2018]68号各市(州)教育行政部门、人力资源社会保障局、民政局、编办、工商行政管理局,各民办普通高校、独立学院:为贯彻落实《国务院关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的若干意见》(国发[2016]81号)精神,支持和规范我省民办教育健康发展,推动民办学校分类管理工作,根据教育部、人力资源社会保障部、民政部、中央编办、工商总局等五部委《民办学校分类登记实施细则》(教发     

民办教育的明天更美好

2003年9月,《民办教育促进法》的颁布实施,标志着民办教育进入了一个新的发展阶段,它以立法的方式,确立了民办教育的地位,对维护民办学校、教职工和受教育者的合法权益,规范民办学校的办学行为,促进民办教育的发展,具有重大而深远的意义。6年来,这部法律在吉林市贯彻实施得怎样?民办教育有了哪些发展?还存在什么问题?5月13日,受省、市人大常委会的委托,昌邑区人大常委会在邵世文主任带领下,组织部分省、市、区三级人大代表,视察了优秀民办教育机构、吉林省重点中学——吉林江城中学。     

民办教育温州新路径

正温州素来崇文重学,民间兴办教育的风气盛行。据统计,温州现有民办学校1748所,在校学生41.3万人,民办教育资源占全市教育的27.3%。2010年,国务院将"民办教育综合改革试点"的重任交给温州,希望大胆探索实践,引领全国民办综合教育改革之先。时隔近4年,温州突出顶层设计,创新机制体制,引导底层创新,创造了民办教育改革的"温州样本"。顶层设计教师的社保和编制、学校产权属性不明晰、贷款融资受限制等问题,一直是民办学校发展之困。温州,作为全国较早发展民办教育的地方,亦不例     

四川省教育厅等三部门关于印发《四川省营利性民办学校监督管理实施办法》的通知

正川教[2018]63号各市(州)教育行政部门、人力资源社会保障局、工商行政管理局,各民办普通高校、独立学院:为贯彻落实《国务院关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的若干意见》(国发[2016]81号)精神,规范营利性民办学校办学行为,促进民办教育健康发展,根据教育部、人力资源社会保障部、工商总局等三部委印发的《营利性民办学校监督管理实施细则》(教发[2016]20号),     

民办教育:大胆往前走

在民办教育界的声声呼唤,社会各界的殷殷期盼中,《民办教育促进法》于今年9月1日起正式实施。这标志着民办教育从“体制之外”转入“体制之内”,我国教育正朝着公办学校与民办学校同台竞技、共同发展的格局迈进。     

中华人民共和国民办教育促进法实施条例

中华人民共和国国务院令第　 399　号　　《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》已经 2 0 0 4年 2月 2 5日国务院第41次常务会议通过 ,现予公布 ,自 2 0 0 4年 4月 1日起施行。总　理　温家宝二○○四年三月五日第一章　总　则第一条　根据《中华人民共和国民办教育促进法》 (以下简称民办教育促进法 ) ,制定本条例。第二条　国家机构以外的社会组织或者个人可以利用非国家财政性经费举办各级各类民办学校 ;但是 ,不得举办实施军事、警察、政治等特殊性质教育的民办学校。民办教育促进法和本条例所称国家财政性经费 ,是指财政拨款、依法…     

信息短波

省人大常委会开展民办教育工作专题调研本刊讯(通讯员王金堤)近日,省人大常委会开展民办教育工作专题调研活动,为听取和审议省政府关于我省民办教育工作情况的专项报告作准备。6月2—3日,调研组先后召开了民办教育工作汇报座谈会、部分民办学校     

挺起你的脊梁

9月1日正式实施的《民办教育促进法》规定:民办学校可取得合理经济回报,独立颁发学历资格,民办高校在教师的职称评定、学校的经营性土地征用等环节上,都将获得与公办学校同等的待遇……一系列好消息,无疑为民办学校的发展大开了“绿灯”。 有专家分析,“举办民办学校可取得合理回报”的规定,使民间资本与教育之间有了更大的合作空间,这将是一个实质性的转变。民办竞争体现在规模硬件,学生就业和教育教学等     

关于民办教育促进法等有关问题的询问答复

如何适用《中华人民共和国民办教育促进法》第五十八条、第五十九条问:近期,我们收到部分地方法院就民办学校终止清算等问题的请示,对《中华人民共和国民办教育促进法》第五十八条有关“民办学校终止时,应当依法进行财务清算。民办学校自己要求终止的,由民办学校组织清算;被审批机关依法撤销的,由审批机关组织清算;因资不抵债无法继续办学而被终止的,由人民法院组织清算”的规定应如何理解、适用及其法律后果提出疑问。同时也提出,多数民办学校系经教育部门批准、民政部门登记成立的非企业法人,如《中华人民共和国民办教育促进法》第五十八…     

解读《民办教育促进法实施条例》

最新统计，我国共有各级各类民办学校7万多所，在校生总规模达1400多万人。民办教育的发展，改变了单纯依靠政府办学的传统办学模式。与此同时，有关民办教育的立法工作也在同步推进：教育部1987年制定了《关于社会力量办学的若干暂行规定》；国务院1997年颁布了《社会力量办学条例》；2003年9月1日，《中华人民共和国民办教育促进法》正式实施。2004年4月1日，《民办教育促进法实施条例》开始施行，     

正确对待民办教育

“古之王者，建国君民，教学为先”，以及由此产生的“学在官府”的观念，千百年来深深影响着人们的思想。时至今日，有人仍往往将民办教育视为旁门左道，甚至将民办学校和私有企业、私有制度联系在一起。在这种认识背景下，正确对待民办教育，已成为一个需要认真研究的问...