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大数据时代,"互联网+"模式在教育领域的推广与应用,打破了传统的教育模式,推动着教育领域的改革。慕课、微课等学习资源逐渐进入到高校大学生的视野之中,掀起了一股智慧学习的新潮流,改变着当代大学生的学习方式和思维方式。"互联网+"时代的高校党建与思想政治教育工作也需因势利导,改革和拓展党建工作的模式和方法,实现移动互联网平台、大数据技术与党建工作的充分融合,推进党建工作的科学化和现代化。 相似文献
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基于高校图书馆创业教育服务模式研究现状的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
通过分析高校图书馆创业教育服务模式的研究现状,指出我国高校图书馆创业教育服务模式的研究起步较晚,尚处在探索阶段。加大图书馆服务模式的研究力度,加快图书馆服务模式的创新,充分发挥高校图书馆的教育与服务功能,为高校创业教育提供优质服务是高校图书馆现代化建设的重要组成部分,也是推动大学生创业教育的有力保障。 相似文献
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当今社会,高校校园载体多种多样,多样性的校园载体的运用,常常对高校思想政治教育的主要对象产生直接或间接的影响,高校思想政治教育的对象学历层次高,主体意识强,与各种校园载体密切接触,并接受各种校园载体信息,进而影响其思想、行为。因此,应该充分研究课堂教学、互联网等多种校园载体的特点,运用多种校园载体开展高校思想政治教育工作。 相似文献
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智慧养老助推养老服务体系优化:思路与进路 总被引:1,自引:0,他引:1
《行政论坛》2020,(6):139-145
智慧养老在价值理念、技术应用和人人交互等方面具有创新模式意义,可将其视为一种新的观念能量、技术能量和智慧能量,作为养老服务模式升级乃至体系优化的必要条件和要素,借助信息化应对人口老龄化。以养老服务模式和体系为研究对象,可以从智慧养老的功能定位和优势特点入手,探讨利用智慧养老助推养老服务体系优化的思路和进路,即提出借助价值嵌入、技术赋能和交互增慧等功能定位的方式使智慧养老的智能化建设建构在融合并集成传统养老服务模式的优势特点的基础上,采取以"量身定制化"增加服务人情味、以"包容性智慧"提升服务可及性、以顶层驱动和分层整合增强服务协同性的智慧化建设进路。 相似文献
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《行政论坛》2019,(6):133-138
智慧养老是新的理念和技术手段在养老领域的运用,它既依托于传统养老服务体系,又是传统养老服务体系的升级和创新,较之于传统养老模式,智慧养老具有信息数据、资源整合、人力替代、高效精准等优势。现代科技信息技术的发展为智慧养老提供了技术支持和动力,老年人数量的快速增加带来老年人服务需求的扩张是智慧养老发展的社会和市场基础。随着互联网、大数据、移动通信技术的迅猛发展,人工智能在养老领域的运用将会更加广泛。智慧养老的发展不仅需要技术的创新,还需要理念的转变、资源的整合和组织的协同。智慧养老发展必须满足老年人的实际需要,坚持数据共享和隐私保护的原则,实现线下服务与人才培养的协作联动,需要政府、市场和社会的协同治理。智慧养老是"为夕阳服务"的"朝阳产业",通过专业化、精准化、人性化的服务,提升养老服务品质和老年人幸福指数,为我国老龄化社会提供新的解决方案。 相似文献
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正天津市作为进入老龄化较早、老龄化程度较高的特大型城市,在《天津市促进养老服务发展三年行动方案(2019—2021年)》中明确指出,要"推广‘互联网+养老’的智能居家养老模式"。特别是在疫情防控常态化背景下,智慧养老充分利用智能硬件、物联网、云计算、大数据等信息技术,可以减少时间和地理环境的束缚,让老人在家中就能享受到更便利、更高质量的养老服务。因此,探索智慧养老落地实施与发展,推动养老服务模式创新就成为一个亟待研究的课题。 相似文献
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3G时代实现了互联网与移动通信的有机融合,催生出以手机媒体为主的新媒体正在日益改变人们的思想观念、生活方式和行为习惯。然而3G手机在校园迅速风靡,学校要正视3G手机在学生思想工作中的影响,充分认识3G手机的网络特性,加强和引导学生的思想并充分发挥其教育功能,为学生更好地服务。在借鉴已有研究成果的基础上,就手机媒体在高校思想政治教育工作中取得的成绩、面临的挑战及应对策略分别进行了探讨。 相似文献
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校园文化作为学校的社会亚文化,其由校园制度文化、校园精神文化、校园物质文化与校园网络文化组成,首先分析了校园文化和高校思想政治教育两者间存在的某些联系,然后指出了校园文化在高校的思政教育中的不足,最后提出了校园文化视角下建设高校思想政治教育的五点建议。 相似文献
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怎样利用互联网来拓展高校思想政治教育渠道,提高网络德育的实效性,减少互联网的负面性,是高校思想政治教育面临的一个重大课题。提高大学生的网络德育实效性,必须探究高校网络德育路径:搭建网络德育平台,培育专家型网络德育队伍,丰富网络德育内容,架构网络活动监管体系,创新网络德育服务方式,注重网络道德养成教育等。 相似文献
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随着高等教育大众化的推进和全球化的深化,我国高等教育在大众化和全球化背景下提出了素质教育理念,掀起了对高等教育从学校定位、培养模式、教学方法、学科与专业建设、课程设置、评估体系等教育教学改革的大潮。在这股改革大潮中,国内不少教学型高校或应用特色型高校就面临着如下困境:素质教育所要求的理想模式正渐渐没灭其“应用型”的特色。 相似文献
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当前一般高校档案工作人员整体素质不高,不能满足高校档案工作发展的需要,应加强思想道德素质、档案专业知识、现代信息技术、科研能力、服务理念以及创新服务等方面的教育和培养,更好地为学校各项工作提供良好的服务。 相似文献
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