函授班主任工作初探

教学质量是函授教育的生命.加强教育教学管理,提高教育教学质量是改进函授教育工作的出发点和落脚点.班主任工作是函授教育教学管理中最重要的基础性工作.本文结合个人工作实际,对函授班主任工作进行粗浅探讨.     

党校函授教育管理规律及原则探析

党校函授教育事业经过十多年，尤其是近几年的发展，在专业设置、班次结构和办学规模诸方面，都已达到了相当规模。在这种形势下，如何提高管理水平，确保函授教学质量不断提高，已经成为摆在广大函授教育工作者面前的一个值得大家共同思考的重大课题。这里就将我们在这方面初步学习和探讨的成果作一介绍和交流，希望得到有关领导和广大同仁的指教。一、党校函授管理工作的规律１－函授管理工作促进学员素质和能力全面提高规律。之所以说这是一条规律，一是因为函授教育中使学员素质和能力得到提高，是函授学院办学的根本宗旨，函授管理工作…     

提高函授教学质量方法研究

提高函授教育质量是新的历史时期成人教育的重要任务,文章在分析了当前函授教育过程中教材与教师两方面存在问题的基础上,针对解决这些问题、提升教学质量提出了解决的措施与办法.     

党校函授教育自学“三论”

党校函授教育是党校教育的重要组成部分。党校函授教育以实现党校函授基本理论、专业知识、党性锻炼和综合能力四位一体培养目标为内在要求。如何实现这一目标，是摆在党校函授教育工作者面前的一个有待研究解决的现实问题。对此，笔者认为，实现党校函授教育目标，必须增强学员的自学能力。一、认识论自学是搞好函授学习的前提和基础，是一门能使学员终身受益的技能和本领。中国当代数学家华罗庚说：“只要坚持不懈地刻苦学习，是不必担心能成才的”。因此培养学员自学的本领，以自学为主，辅之以面授的教学方式，教会学员自学的方法，引导…     

浅论党校函授教育中的素质教育

世 纪交替之际 ,素质教育已经成为我国当代教育改革的主流。素质教育的提出与实施 ,不仅在理论上丰富了具有中国特色教育理论的内容 ,而且在实践上推动了当代中国教育改革朝纵深方向发展。党校函授教育作为我国当代教育的重要组成部份 ,肩负着提高我国干部队伍政治思想和文化科学素质 ,培养现代化建设领导人才和管理人才的重任。面对新的形势 ,深化党校函授教育改革 ,以邓小平理论为指导 ,全面贯彻落实党的十五大精神 ,推进素质教育 ,构建一个充满生机和活力的有中国特色社会主义的党校函授教育体系 ,是值得认真研究和探索的问题。一、党校…     

关于跨世纪党校函授教育发展的思考

党校函授教育作为一条加快干部培训工作的重要渠道，是加速培养、造就用邓小平有中国特色的社会主义理论武装起来的、改革和建设需要的高素质干部和人才的一条重要途径。新世纪应如何发展并充分发挥自己的职能，实现十五大提出的各项战略目标，是党校广大教育工作者应当深入思考的新课题。一、函授教育要适应社会主义市场经济的要求当今时代，知识以前所未有的速度进行更新，大部分函授学员求学的目的正是为了赶上时代的脚步，这种依靠个人的需要选择参加党校函授教育正是市场规律作用的结果。同时，我们也应看到，随着国民教育的发展，其中…     

对21世纪党校函授教育的思考

我们面临的２１世纪，将是一个知识经济的时代。为了迎接２１世纪的挑战，实施“科教兴国”的伟大战略，党中央把“建设一支适应社会主义现代化建设需要的高素质的干部队伍”当作“刻不容缓的重大任务”摆到了突出地位。党校就是培养各级领导干部的重要阵地，特别是由其创办的函授教育已日益成为培养高素质干部的重要形式，处在特殊而重要的地位，负有重要的历史使命。但就目前党校的现状看，函授教育还有许多地方不能完全适应新形势发展的要求。因此，为了完成历史赋予党校的特殊使命，我们必须深化党校函授教育改革，努力探索党校函授教育…     

拓宽党校函授教育的新路子

深圳市委党校的干部函授教育已经走过了十年的路程，取得了明显的社会效益。十年来，在深圳市委党校就读已经取得毕业证书的学员共有六期865人，现在在读仍有三期各种班次的学员493人。这些经过在党校就读培训的在职党员干部，在党性、知识、能力方面都有全面的提高，他们以所学之长在深圳市的社会主义建设事业和社会主义市场经济大业中崭露头角和大显身手。党校的函授教育作用，除了起到开辟党员干部教育的新途径，形成干部教育的一种有效形式外，还有一个更大的作用就是有利于加强领导班子的建设。党校函授的教学内容比较适应培训干部的要…     

铁路公安民警专升本面授教学效果最大化之我见——以“经济犯罪案件侦查”的教学为视角

专升本函授教育是铁路公安民警提升学历层次的主要方式和途径。目前,在专升本函授教育中存在诸多影响面授教学效果最大化的问题：面授时间短与授课内容多存在矛盾,民警提高学历与提升业务技能的双重需求较难得到满足,铁路公安机关函授站的管理存在瑕疵等。提升专升本函授教育的面授教学效果须从多方面进行改革和完善：合理安排面授教学内容;运用多种教学方法进行面授;建立教师与学员间的课堂互动和课后联系制度;充分借助电子通讯手段,拓展面授教学平台;结合铁路公安民警工作和学习特点,改革现有函授教育的考核方式。     

基于行动导向教学观的课堂教学质量评价初探

贯彻现代职教思想,采用现代职业教育技术是提高高职教育教学质量和人才质量的必由之路.行动导向教学观是现代职业教育思想的核心思想之一.从行动导向教学观出发分析影响教学质量因素,确定教师课堂质量评价标准,并采用360度评价法评价教师课堂教学质量,可以提高评价的可信度和效度,对高职院校的师资建设,提高人才培养质量具有重要意义.     

把党校函授教育推向新世纪

21世纪是人才竞争的时代,是知识竞争的时代,更是教育竞争的时代。党校是培养各级党政领导干部的阵地,培养面向新世纪的高素质领导人才是历史赋予的任务。实践证明,党校函授教育是进一步充分发挥党校教育职能的行之有效的办学方式,已成为党校教育的一个不可分割的重要组成部分。当前,如何进一步提高教学质量,把党校函授教育推向新世纪,成为我们亟待解决的问题。     

高职院校教学管理模式研究

教学管理的最终目的是保证和提高教学质量.教学质量形成于教学计划的制定过程、实施过程和教学质量的评价过程.要提高教学质量必须研究教学质量形成的整个过程,应从三个方面入手完善高职院校教学管理的模式:以就业为导向,构建教学计划体系;以金员参与为原则,构建教学质量管理体系;以教学运行为核心,强化教学全过程管理.     

谈谈党校函授课堂面授及其教学观摩

党校函授教学中的面授课的组织形式主要是班级授课。其做法是由教师根据教学计划中统一规定的课程内容和教学时数,分学科进行课堂讲授。它要求教师一是按章节有重点进行辅导,联系实际加以发挥,帮助学员明确基本概念、理解原理及意义,抓住要领,学会运用。二是解答疑难问题;三是指导学员自学;四是单元或课终串讲,帮助学员把握专业学科的体系。由于党校函授教育的性质、学员对象、培训目标、教学内容、教学方法与一般学校不同,所以它的课堂面授,要求教师在以上的实施过程中除了具有科学性、思想性、系统性等一般课堂教学的特点外,还应具有强烈…     

搞好面授教学,提高党校及行政学院函授教育质量

党校、行政学院函授教育是干部教育的重要组成部分。胡锦涛、曾庆红同志曾先后就函授教育工作作了十多次批示,函授教育一直按照"社会效益第一"、"质量第一"的原则健康发展。函授教育的关键是培养高素质教师队伍,改善现代化教学手段,搞好面授教学。     

关于加强和改进党校函授教育的思考

党校是培养党的干部的学校,党校要在加强党的干部教育、提高执政能力建设中发挥主渠道、主阵地、主力军的作用。党校函授教育是党校干部教育不可缺少的重要组成部分,党校函授教育要在培养干部方面作出积极的贡献。     

关于制约公体课教学质量因素的分析研究

本文通过对影响教学质量因素的调查研究,认为,制约共体课教学质量的因素分为三个大类,即:学生本身因素;体育教师本身因素;学校体育教育教学目标因素.最后提出如何改进以上因素,提高公体课质量的设想.     

我省党校函授教育面临的主要问题与对策

我省党校函授教育面临的主要问题与对策范勇我省党校函授教育近几年发展较快，目前在校学员１３８７３人。这在我省干部培训工作中发挥了重要作用。但也存在一些问题和困难。从调查的情况看，我省函授教育目前存在的主要问题是：１、认识上不够统一。我省函授教育虽已办了...     

志存高远脚踏实地全面提高教育教学质量

高校体制改革,只是为学校发展带来了机遇、创造了条件,而全面提高教育教学质量,才是学校发展的关键所在.教育教学质量是学校的生命线.面对新形势、新任务,要在深刻理解普通高等专科教育的性质、任务、培养目标的基础上,明确全面提高质量的思路提高起点,建立全新的科学的教学管理运行机制;突出重点,抓住课程改革龙头,带动教学各个环节上新台阶;攻克难点,努力建设一支政治素质优良、教学科研水平较高的师资队伍;针对特点,强化铁路公安教育特色,形成鲜明的办学风格,以特色创优势,以创新求发展.     

高等农业院校考试模式的改革与创新人才培养

考试是检查教学效果、提高教学质量和培养合格人才的重要环节。我国高等农业院校现行的考试模式存在着形式单一、内容陈腐、试题质量低等弊端,严重影响了教学质量和学风建设,急需进行改革和完善。应树立科学发展观、以人为本的理念,建立多元化考试模式,以此提高农业高素质创新人才的培养质量。     

党校函授教育是党校教育的重要组成部分

党校函授教育是时代发展的产物 党校函授教育是党校教育的重要组成部分,首先因为它是时代和我国社会主义现代化建设迅速发展的产物。函授教育虽然源于现代资本主义社会,但在20世纪即将结束的