秉承服务实战 坚持特色发展——辽宁警察学院鞍山分院专注民警训练十五年

<正>辽宁警察学院鞍山分院(辽宁公安教育培训中心)是辽宁公安民警教育训练的主阵地,主要承担民警初任培训、警衔晋升培训及派出所长训练、警务实战教官训练等任务。2000年以来,学校始终专注于民警训练工作,秉承"服务实战、追求卓越"的校训精神,坚持"特色立校、制度管校、文化兴校、质量强校"的办学理念,瞄准"建设国内一流民警教育训练基地"的奋斗目标,在改革中前     

服务公安工作和公安队伍建设 创建一流地方公安高等院校

福建公安高等专科学校是福建省唯一一所担负着培养高层次预备警官和在职民警培训任务的高等学校。近年来,我校坚持以教育思想观念的转变为先导,正确定位,进一步明确办学指导思想;坚持以提高办学质量和人才水平为核心,以改革创新为动力,建设一流的地方公安高等院校;坚持面向公安,坚定不移地提出“公安教育训练为公安工作服务、为公安现实斗争服务、为公安队伍建设服务”的总的指导思想,以公安机关的满意为标准,积极探索贴近公安实战的人才培养模式改革,取得了明显的成效。一、转变教育观念,明确办学指导思想教育思想和教育观念的转变,是学校…     

民警培训课程研发模式从“菜单式”向“订单式”的转变探析

正一、"菜单式"民警培训课程的研发模式公安教育训练在队伍建设中居于先导性、基础性和战略性地位。开展在职民警培训是公安院校教育工作的重要组成部分,也是公安院校服务公安实战的重要形式。在公安民警培训以公安工作的实战需求为导向的大背景下,公安院校在职民警培训的形式、方法和载体不断创新丰富,针对性、实效性不断增     

建立六大系统 培育特色品牌 推进民警教学训练的规范化和实效化

<正>2009年,公安部制定了《关于加强和改进公安教育训练工作的意见》,将公安教育训练工作定位于公安机关的战略性、基础性和先导性工作。各地公安机关对在职民警培训工作空前重视。公安培训院校迎来了黄金发展期。5年过去了,许多由学历教育转制而来的公安培训院校抓住机遇,调整训练思想、改进训练方法和提高训练能力,在教学贴近实战、服务实用、体现实效方面取得了显著的成绩。但由于普遍受起步较晚、培训研究不足、行政办学主导、培训管理缺位、培     

公安院校转制培训教育面临的几个问题

从公安学历教育转制到在职民警培训教育，警察培训院校有五个比较普遍的问题亟待解决。一是培训教学要体现“实战、实用、实效”；二是兼职教官的聘用和管理；三是与教育训练处及下一级培训基地的关系；四是公安科研问题；五是图书资料建设。转制后的警察院校在这些方面必须求变才能适应新形势、新任务和新要求的需要。     

关于无锡市公安局开展民警随岗培训和举办所队长论坛的调查报告

近年来,无锡市公安局针对基层民警亟待提高的综合素质和业务能力,创新工作理念,积极探索实践,一改难以满足民警知识技能更新要求的集中训练模式,走出了一条以随岗培训和所队长论坛为依托,“短、平、快”地提高基层一线民警和所队领导骨干素质能力的新型训练之路,进一步丰富和拓展了公安教育训练工作的发展空间,呼应和延伸了江苏省公安厅“三长”学校的办学理念和训练模式,卓有成效地提高了无锡市公安基层队伍的实战能力和基层基础工作的整体水平。他们的做法为深化公安教育训练改革、建立大练兵长效机制、促进基层基础建设提供了有益的启示…     

基于公安监管实践的监管民警应急管理培训教学初探

<正>公安监管工作急需一支业务素质高、实战能力强的专业民警队伍。根据公安部党委《关于加强和改进公安教育训练工作的意见》精神,创建与"大教育、大培训"体系相一致的院校化、专业化的培训模式,是目前公安监管工作队伍建设和发展的必然选择。针对当前日益复杂的公安监管工作形势,提升公安监管民警对监所突发事件应急管理战略地位的认识,创建源于公安监管实践的应急管理培训教学模式,加强监管民警在"处突制暴"     

积极构建适合公安院校科学发展的“大教育、大培训”工作体系

2008年1月，在全国公安厅局长会议上，公安部党委提出，建立健全教育训练制度体系、基础体系，创新教育训练内容形式，积极探索构建符合公安实际、具有公安特色的“大教育、大培训”工作体系，切实提高公安民警的综合素质和实战本领。根据公安部的这一指示精神，云南省公安厅党委立即作出了加强在职民警教育训练体系建设，努力构建符合云南公安实际的“大教育、大培训”工作体系的工作部署；要求全省各级公安机关和公安教育部门，要紧密结合全省公安工作和公安队伍建设实际，努力在创新公安教育训练内容、形式和建设科学规范的公安教育领导体制、工作机制上有新的发展和突破，逐步构建具有云南公安特色的“大教育、大培训”工作体系。     

创新“育用衔接”机制 提升教育训练实效性

<正>近年来,随着上海公安现代警务机制的升级建设,公安队伍整体素质,尤其是民警个人能力被提到关键位置,"十二五"期间,全上海市公安教育训练工作围绕"民警能力提升"这一主题,积极推行"问题导向"训练模式,开展"重点专业能力提升"等系列培训活动,为服务公安实战业务,提升民警的思想政治素质、执法理念和实战能力做出了突出贡献。在看到成绩的同时,我们也应当清醒地认识到:随着全面深化公安改革工作的正式启动,全     

真抓真练 实训实效 立体化推动安徽公安教育训练工作扎实开展

<正>近年来,安徽省公安厅(以下简称省厅)认真贯彻落实公安部党委关于加强和改进公安教育训练工作的意见,坚持"围绕实战、服务实战、实战检验、实战引领"的理念,以警务实战技能训练为重点,组织开展各级各类培训,推进公安教育训练"制度化、常态化、规范化、精细化",着力提升民警综合素质和实战能力,为圆满完成各项公安工作任务提供了坚强有力的素质能力保证。一、坚持做到"三个到位",推动公安教育训练工作扎实开展     

积极探索院局合作的“战训合一”训练模式

为适应新形势、新任务的要求，建设过硬的公安队伍，公安部党委提出了创新教育训练内容和形式，积极探索构建符合公安实际、具有公安特色的“大教育、大培训”工作体系，切实提高公安民警的综合素质和实战本领。根据公安部党委的指示，云南省公安厅党委做出了“加强在职民警教育训练体系建设，努力构建符合云南公安实际的‘大教育、大培训’工作体系”的工作部署，要求全省各级公安机关和公安教育部门，紧密结合全省公安工作和公安队伍建设实际，努力创新教育训练内容、形式，通过教育训练，提高云南公安队伍的整体素质。     

切实增强民警培训针对性、实效性的调查与研究

构建大教育、大培训体系，大力提高民警综合素质和实战能力，是各级公安机关教育训练部门的重要使命和职责，也是当前公安教育训练工作需要实践探索的重大课题。石家庄市公安局教育训练处于2008年3月份，利用一个月的时间，以构建大教育、大培训体系为目标，对如何增强民警培训的针对性、实效性进行了深入调研，摸清了民警培训基本情况，找准了当前民警培训工作存在的突出问题和症结，为今后改进和加强民警培训工作提供了重要依据。     

湖北省武汉市公安局成立警察实战训练基地管理委员会

为贯彻落实全国公安教育训练工作会议精神，进一步加强对警察实战训练基地的规范化管理，着力构建完善适应实战需要、具有武汉公安特色的“大教育、大培训”工作体系，根据《公安部关于加强公安院校和训练基地建设的指导意见》，近日，     

黑龙江省七台河市公安局教育训练新面貌

2009年以来，黑龙江省七台河市公安局紧紧围绕“三项重点工作”和“三项建设”，在公安机制改革、警务体制创新、信息化和执法规范化建设等方面不断进取，尤其在教育训练工作中，牢固树立“重视＋投入，创新＋苦练，网上＋实战，打造现代化民警”理念，建立健全练兵制度体系，推行练兵不达标一票否决制和重奖激励机制，开展“法律大讲堂”、网上“每月一考”和法律竞赛活动，全面推进公安教育训练提档升级，开创了具有七台河公安特色的“大教育、大培训”工作新局面。     

瞄准实战磨利剑 潜心实训铸铁军——一体式推进公安现场执法效能提升

<正>近年来，福建省福清市公安局（以下简称市局）认真贯彻落实《公安机关人民警察训练条令》，在上级公安机关和福清市党委政府的大力支持和精心指导下，以“训练理念先进、设施功能齐全、管理严格规范、实战特色鲜明”为目标，全力打造民警实战训练的福清品牌。按照“仗怎么打、兵就怎么练”的原则，坚持从公安工作和队伍建设实际需要出发，坚持为公安中心工作服务，逐步实现了实战训练由“应急化”向“常态化”的转变，民警现场执法规范性和整体作战能力明显提升。     

公安教育训练实战化发展的新路径——“即时应用培训”模式的探索与实践

<正>随着深化公安改革和"四项建设"工作的全面推进,内蒙古呼伦贝尔市公安局(以下简称市局)紧盯实战,着眼于向素质要警力,不断提高民警的综合素质和专业能力,积极探索实践"即时应用培训"模式,开辟了公安教育训练实战化发展的新路径,取得了良好的效果。一、公安教育训练实战化需要突破传统培训的瓶径当前,我国各领域改革已总体进入攻坚期和深水区,社会治安形势越来越复杂,反恐维稳形势日益严峻,突发性、群体性事件不断     

关于对“轮训轮值”创建五年来的工作思考

2000年12月,上海市公安局从构建现代警务机制和深化上海公安教育训练改革的大局出发,以推行新的警衔晋升培训制度为依托,创建了“轮训轮值”教育训练新模式,组织一定年龄和警衔的治安警、交巡警分期分批至市局两个培训基地(学校培训三部、四部),参加以提高民警警务实战技能和体能素质为主要内容的全封闭式集训,同时作为市局机动部队参加值班备勤、处突防暴和治安整治任务,从而达到“战训合一”。“轮训轮值”作为上海市公安机关在全国首创的“战训合一”教育训练新模式,经过五年的建设发展,已经走上了良性的运转轨道,成为上海公安教育训练改…     

新疆公安机关警务实战技能战术训练现状分析及对策思考

<正>2000年,自治区公安厅党委提出了教育培训工作“由职前教育向职后教育,学历教育向在职民警培训,注重理论学习向注重技能训练转移”的整体思路,把基层和一线民警警务实战技能训练作为全区公安教育培训工作的首要任务来抓。几年来,随着制度、教     

公安基层民警实战训练模式研究

我国公安基层民警训练模式应坚持为公安工作和公安队伍建设的现实需要服务,即为公安实战服务的理念;训练的内容要贴近实战,讲求训练的针对性和实用性;训练的组织管理应实行"训管合一"、"战训合一"、"小班化"教学、"训考分离"等运作方式;训练保障条件要注重专兼职教官队伍建设,加强训练后勤保障,创新训练教学研究.     

守正创新推进在职民警培训“课程库、师资库、试题库”三库建设

<正>在奋进新征程、建功新时代的大背景下，在职民警培训要突出“政治领训、实战导训、从严治训”，为强国建设、民族复兴伟业贡献更大公安力量。基础不牢，地动山摇。“课程库”“师资库”“试题库”（以下简称三库）是在职民警培训一切教学训练活动实施的基石，承载着教学与考核两大重要培训环节。“三库”的成色体现着思政融入、实战化教学、严格管理的水平和发展潜力，历来为各培训部门高度重视。如何开展卓有成效的“三库”建设，使之适应新时代在职民警培训的需要，是培训部门必须要重视的问题。