高校图书馆应成为大学生素质教育的基地

科教兴国，科技是关键，教育是基础。素质教育是兴国之根本。面对ZI世纪的激烈竞争，国家教委将加强大学生素质教育作为当前中国高等教育改革的重点课题之一。因此，培养跨世纪的高素质人才是高等教育的首要仔务，也是素质教育的目标和要求。高校图书馆作为高校办学的三大支柱之一，应根据其本身的特点和优势，顺应高等教育改革的要求，成为大学生进行“素质教育”的基地。一、高校图书馆的物质基础——开展素质教育的可行性高校图书馆有利于对大学生进行素质教育，是由其自身的基础条件决定的。首先，高校图书馆作为学校的文献资源中心，…     

高校图书馆在学生信息素质教育中的问题与对策

本文主要论述了信息时代大学生对高校图书馆信息需求的特征，分析高校图书馆在信息素质教育过程中所存在的问题，并提出相应对策。     

关于“让大学生充分利用图书馆文献资源”的思考

高校图书馆具有文献资源丰富、载体形式多元、技术手段先进等特点，但大学生们并没有充分利用图书馆这些宝贵的文献资源。为此，应加强对大学生的信息素质教育；改变服务模式，深化服务内容。     

关于"让大学生充分利用图书馆文献资源"的思考

高校图书馆具有文献资源丰富、戢体形式多元、技术手段先进等特点,但大学生们并没有充分利用图书馆这些宝贵的文献资源.为此,应加强对大学生的信息素质教育;改变服务模式,深化服务内容.     

“互联网+”时代高校图书馆思想政治教育探析

高校图书馆作为高校培养人才和学生自习的阵地,不仅是大学生学习和获取知识的重要场所,还是高校发展教育、知识数据库建设和图书珍藏的"家园"。如何搭乘"互联网+"时代飞速发展的资源专列,促进高校图书馆思想政治教育功能的发挥,这是值得我们关注和思考的问题。高校图书馆作为大学生学习和受教育的重要平台,具有丰富的文献、良好的环境、优秀的馆员、先进的信息设施和突出的隐性教育等优势,在促进思想政治教育全员全过程育人中作用显著。     

新时期高校图书馆大学生思想政治教育功能探究

大学生肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命,培养拥有合格思想政治素质的大学生是高校重要而紧迫的任务,是确保中国特色社会主义事业后继有人的重要保障。高校图书馆作为高校三大支柱之一,有责任担负起做好大学生思想政治教育的工作。新时期高校图书馆在大学生思想政治教育工作中有着得天独厚的优势。高校图书馆应主动转变观念,探究方法,树立主动为大学生思想政治教育工作服务的观念,利用优势开展多种形式的教育活动。同时应该把好文献关,网络舆情关,宣传主流思想,弘扬主旋律,传播正能量,帮助学生正确的辨别不良资源,健康的利用互联网,防控大学生不良思想的形成和传播。     

充分发挥图书馆在大学生素质教育中的作用

教育部明确指出:“加强大学生文化素质教育,就是要通过一定的方式和措施,使大学生在学好本专业的同时,具有专业以外的人文社会科学、自然科学以及文化艺术等有关基础知识和基本修养,使学生专业人才具有较高的文化素质,使大学生德、智、体兼备。”高校图书馆应以其丰富的馆藏资源和优雅的育人环境,承担起大学生素质教育第二课堂的重任,为促进大学生综合素质的提高做出应有贡献。一、图书馆作为素质教育第二课堂的可能性高校图书馆丰富的馆藏资源可以为大学生深化专业理论知识、扩宽知识面提供文献保障,同时,图书馆作为教育辅助机构对学生整体…     

浅论高校图书馆在大学生思想政治教育中的作用

切实加强和改进大学生思想政治教育,是培养社会主义合格建设者和可靠接班人、确保党和国家命运前途的重大问题。高校图书馆作为第二课堂,在大学生思想政治教育中担负着越来越重要的角色,具有开展大学生思想政治教育的独特优势。     

高校图书馆在大学生思想道德建设中的作用

高校图书馆是思想道德教育的重要阵地，具有文化优势、文献资源优势、人员素质优势、环境设施优势，对于培养大学生正确的世界观、人生观和价值观具有重要的作用。     

高校图书馆在大学生心理健康调适教育中的功能——以河北司法警官职业学院为例

高校教育工作者要积极"探索新时代大学生心理健康教育的方法和途径,开创我国高校心理健康教育工作新局面"。作为高校教育工作职能部门的图书馆必须与时俱进,必须充分激活、挖掘、拓展其功能,有效利用自身无替代优势,灵活运用心理健康调适教育理论在谋求大学生思想政治教育实效性,改善大学生心理健康状况这一工作领域积极探索,图书馆作为大学生学习和信息传递交流的平台,要全方位展示其"第二课堂",信息资源丰厚,环境优雅,学习手段多样化,校内实践场所等功能,在大学生心理健康调适教育常态活动中彰显其效能,为在校生健康成长、成才添薪助力。     

高校图书馆与中学图书馆的合作在学生素质教育中的应用

图书馆的教育和服务功能在中学生素质培养中具有的重要作用,高校图书馆应与中学图书馆开展合作,实现高校图书馆对中学图书馆资源的强势增补、课程资源共享共建,探索中学生素质教育中的各种信息资源的应用、支持、辅导、启发、延伸功能。双方通过合作资源、课程、教师队伍建设、新型教学模式的应用来提升学生阅读素养、支持学生的社会实践和自主学习、提高学生新型信息技能。     

参加公益活动 促进大学生身心健康

大学生是我国青年中最具创造力和活力的一个群体,是青年中的佼佼者,是社会公益活动中的一支生力军。大学生群体的身心健康则是一个国家综合国力强弱的客观反映、是现代化建设成败的关键因素,是一个民族兴旺发达的标志。加强大学生身心健康教育是全面推进素质教育的重要内容,是培养高素质人才的重要环节。利用高校的资源和人力优势,大力推动大学生参加各种公益活动,有利于培养他们的健全人格．对促进身心健康发展具有重要意义。     

浅谈高校图书馆工作与大学生的心理素质教育

大学时期是大学生心理走向成熟,人生观、价值观确立的关键时期,高校图书馆是大学生素质教育的第二课堂。图书馆对大学生进行心理素质教育主要是通过组织阅读教育活动来完成。图书馆专业人员应适应时代要求,通过加强学习,创建心理科学阅读室,与大学心理辅导中心合作,开展网络参考咨询服务,开展大学生心理素质教育的工作。     

基于图书馆的大学生信息素养教育研究

信息化社会培养大学生的信息素养具有必要性,高校图书馆作为信息素养教育的重要部门,应从馆藏建设、服务质量、信息检索课程开设等方面来开展信息素养教育,提高大学生的信息应用能力。     

信息环境下高校图书馆与大学生信息素养教育初探

随着高校图书馆现代化、信息化程度的提高,网络信息素养在高等教育中的作用将更加突出。在对大学生文献信息素养的培养过程中,高校图书馆应充分发挥主阵地的作用,采取多种措施,为高素质人才的培养和建设作出贡献。     

高校图书馆特色馆藏建设与服务

在全球日益信息化、网络化、数字化的形势下，高校图书馆作为学校的教学和科研服务的学术性机构，其文献信息中心的地位面临着冲击和挑战。对于高校图书馆来说，要想在激烈的竞争中立于不败之地，就必须发挥其自身优势，努力构建自己的特色。特色馆藏是构成图书馆特色的基础要素，搞好特色馆藏建设，利用特色馆藏做好读者服务工作是构建图书馆特色的重要方面。     

谈高校人文讲坛在大学生人文素质教育中的作用

加强大学生人文素质教育的途径有许多,高校人文讲坛作为加强大学生人文素质教育的有效途径,在提升大学生人文素养、增强大学生社会责任感、强化大学生人文素质教育实效等方面发挥了重要作用。办好高校人文讲坛,对加强大学生人文素质教育具有深刻的现实意义。     

浅谈高校图书馆的现代化服务模式

完善高校图书馆的现代化信息服务模式是时代发展的必然趋势，高校不仅要利用好自身的优势，更要采取有效的对策措施，加强特色建设，以人为本，才能使高校图书馆得以良好快速地发展。     

大学生课余时间利用图书馆的思考

本文论述了大学生课余时间的充足性及利用课余时间学习的重要性;大学生要充分利用课余时间到图书馆读书;高校图书馆要在大学生利用课余时间读书学习中提供服务和正确引导。     

试论发挥高校图书馆育人功能的有效途径

作为大学生“第二课堂”的高校图书馆是培养社会主义事业建设者和接班人的重要阵地。本文从科学发展观对人才培养质量的要求出发,论述了高校图书馆如何发挥馆藏优势,为培养、提高大学生的综合素质服务的途径。