农业院校大学生生涯规划辅导的干预研究

针对农业院校大学生生涯规划迷茫的现状，采用团体咨询的方式对实验组15名被试进行为期8周的辅导，内容包括自我觉知辅导、职业世界认知辅导、确立职业生涯目标采取步骤达成目标四部分。接受辅导一周后的调查显示，团体成员在自我认识程度、生涯定向状态、学习状况、就业信心等方面均有明显改善和提高。     

团体心理辅导对警察心理健康状况的影响研究

运用SCL-90、SDS和STAT量表对123名参加安保前的警察进行心理评估,结果为:警察安保前的心理压力比较大,表现明显的焦虑、忧郁和恐惧等情绪.123名警察共同参与心理压力管理讲座后,将他们分为实验组和对照组,对实验组警察进行为期一个月的团体心理辅导干预,而对照组警察在进行心理压力管理讲座后不作其他心理干预.通过实验组和对照组的比较研究显示团体心理辅导对缓解警察忧郁情绪有效果.团体心理辅导对警察安保心理减压效果明显,而单靠传统的心理讲座难以解决警察应对重大事件时的心理压力问题.     

以团体心理辅导为依托 提高技校生的自我效能感

团体心理辅导因其具有独特之处和积极效果,在国外特别是美国等发达国家已经广泛应用。我国也开始逐渐开发并运用,以预防学生心理疾病的产生和激发学生各种心理潜能为主要目标,取得了较好的效果和经验。结合技校年龄阶段学生的心理特点,以团体心理辅导、心理健康教育的有关理论为依据,用实验形式,探索了团体心理辅导对提高学生的自我效能感的途径与方法。     

农业院校大学生生涯规划辅导的干预研究

针对农业院校大学生生涯规划迷茫的现状,采用团体咨询的方式对实验组15名被试进行为期8周的辅导,内容包括自我觉知辅导、职业世界认知辅导、确立职业生涯目标采取步骤达成目标四部分。接受辅导一周后的调查显示,团体成员在自我认识程度、生涯定向状态、学习状况、就业信心等方面均有明显改善和提高。     

大学生压力管理团体辅导的干预效果实证研究

探讨压力管理团体辅导对缓解大学生心理压力状况的成效。方法:运用压力刺激理论与系统理论,以及团体动力学的理论,设计团体活动的方案和实施过程,对41名大学生实施辅导,并对其在辅导前后均用《心理压力状况量表》进行测量。结果:在学习压力、社交压力、生活压力和自我发展与择业压力四个压力源维度上,和总体压力感上出现了差异(P<0.05)。结论:压力管理团体心理辅导对缓解大学生心理压力状况,增强大学生抗压能力具有重要的意义和作用。     

团体咨询方法和技术在警察心理教育与训练中的应用

在心理学理论中,团体咨询也称团体辅导,它是通过团体内人际交互作用,促使个体在交往中通过观察、学习、体验,认识自我、探讨自我、接纳自我,调整改善与他人的关系,学习新的态度与行为方式,以发展良好的适应的助人过程。顾名思义,对于团体指导者而言,是在团体情景下提供心理帮助     

增强自信心 提升戒毒动机——“阳光自我”团体心理辅导案例报告

针对新入所强戒人员普遍存在的心理自卑、适应不良、戒毒动机不强等特点,我们对其开展了"阳光自我"团体心理辅导。本辅导以"阳光自我"为主题,运用丰富多样的团体活动,调动强戒人员的积极性,引导强戒人员进行自我探索,纠正自我认识偏差,提升戒毒动机与自信心。     

团体辅导模式在大学生心理健康教育课程中的应用研究

采用大学生情绪管理量表、自我意识量表和人际交往能力量表对实验组和对照组的学生进行前测调查和后测调查,并进行数据分析,发现实施团体辅导教学模式后,实验组学生在情绪觉察能力维度、内在自我维度以及人际交往能力量表的得分较团体辅导前均有显著变化;实施传统教学模式后,对照组学生在各维度和量表的得分有所变化,但是均未达到显著水平。研究表明,将团体辅导模式应用于大学生心理健康教育课程具有很好的推广价值。     

团体心理辅导在大学生心理健康教育中的重要性

大学生处于人生发展的关键时期,大学生的心理健康教育是大学生素质教育的重点。传统的大学心理健康教育方式已不能满足当代大学生的需求。团体心理辅导有助于大学生深化自我认识、学习社交技巧,更有效地适应现实生活,最终实现自我价值,完善人格。团体心理辅导是实施大学生心理健康教育的有效途径,对提高大学生的心理健康水平起着重要的影响。     

青少年职业生涯辅导小组的成效评估研究——以高校低年级青少年职业生涯辅导小组的评估为例

青少年职业生涯辅导是近年来我国教育系统面临的重要课题．而小组工作作为社会工作三大方法之一，能切实从青少年角度出发，在辅导的过程中更注重成员间的互动，有利于青少年增进自我认知、促进职业（生涯）决策、发掘自我潜能。对高校低年级青少年职业生涯辅导小组的评估显示．小组工作在青少年职业生涯辅导中的运用是可行的．为了保证其有效性并增强其效果．持续后续服务的投入也是十分必要的，     

预算审查监督的几个基本问题探析

我国的预算审查监督根植于我国的人民代表大会制度,同三权分立、议行合一等政体下对预算的审查和监督存在着一定的差异.我国的预算审查监督权只能由人民代表大会及其常委会行使,预算审查监督的对象同人民代表大会及其常委会的监督对象是一致的,预算审查监督方式在会议期间为听取有关预算的工作报告和汇告、针对有关预算问题的询问和质询等,主体闭会期间为视察、执法检查等.     

网络赌博犯罪研究

网络赌博与传统赌博形式虽然不同,但本质完全一样。网络赌博的形成需要三个条件:赌博组织者及赌徒、网络赌博平台和赌资。因此,对网络赌博犯罪的查处和预防也应从这三方面进行。     

论仲裁的司法监督

在“与世界接轨”的大环境下,仲裁领域也大都认为应当注意我国仲裁制度与世界仲裁制度的衔接,其核心之一就是要弱化法院对仲裁的监督。而与此同时,我们却在实践中看到了这样一种现象:仲裁裁决并没有很好地保护当事人的合法利益,而当事人只有通过法院撤销仲裁裁决才能维护自己的合法权利。本文试图对我国现行的国内仲裁的监督机制进行分析,强调法院对仲裁的监督作用。     

关于辨认措施法律规制的思考

作为侦查措施之一的辨认在侦查实践中存在许多问题。如实施前没有审批或者存在乱审批的现象,操作随意性大,辨认规则粗疏。这些问题的成因是多方面的。应对辨认措施在法律规制方面加以完善。     

取得时效立法问题探讨

取得时效是古老的时效制度的重要组成部分。在民法理论上 ,取得时效制度仍然是一项不可缺少的法律制度。在大力发展社会主义市场经济的今天 ,它对稳定社会经济秩序 ,维护民事主体的合法权益 ,及时解决民事纠纷 ,仍具有十分重要的意义。完善立法 ,势在必行。     

关于监视居住的几个问题

监视居住在当今的诉讼实践中很少适用;即使适用,也经常被操作成变相的拘禁或比取保候审还宽松。为改善监视居住的这种适用现状,应该正确理解监视居住地点、对象、对被监视居住者人权的限制,更新关于监视居住的观念,采用适当的方式执行并及时依法变更、撤销监视居住。     

巴勒克拉夫的"全球史观"评述

随着全球化的不断深入发展,对世界历史的研究需要新的史学理论和史学观点。巴勒克拉夫的“全球史观”应运而生,他强调抛弃“欧洲中心论”,而以“全球性”和“整体性”的观点来研究和编纂世界历史。这一更加广阔的视野对我们当前的历史研究产生了重要的影响,也提出了新的挑战。     

繁荣背后的思考--对我国罚金制度的再认识

罚金刑在我国刑法中应还原其取代短期自由刑主要适用于轻罪的基本功能。罚金刑的不平等性可通过月额罚金制弥补。社会服务制度的建立有助于罚金刑的贯彻执行。     

对毛泽东青年观的思考

毛泽东是伟大的马克思主义者,是我党的缔造者和杰出的领袖,也是我们青年的导师。他青少年就参加革命,一生关心青年、爱护青年、教育青年,在革命实践中研究青年,将马克思主义青年观同中国的具体革命实践相结合,创造性地丰富和发展了马克思主义。     

负面网络涉警事件研究

近年来,负面网络涉警事件日益增多,呈现不确定性、虚拟性、炒作性、延伸性等特征,各级公安部门应汇聚各方力量,进行网络舆情监测预警;成立专门队伍,引导网络涉警事件发展;搭建警民互动平台,依法合理处理诉求;探索措施,完善反馈评估制度;注重专项培训,提高警察素质;创新英模宣传机制,提升警察公共形象。